母親は悲しむ、子どもの最適な育成期は二度と戻らない。日本の専門家が明かす秘密：
子どもの天性を埋もれさせてはいけない
私は子どもの天性育成を重視する母親です。私の子供は11歳。入学以来、私は全精力を子供に注ぎ、世界で一番の子供になってほしいと願ってきました。彼女の才能を見つけるためなら、私は全てを捧げても構いません。自分の条件を理由に子供の天性を埋もれさせたり、能力や習慣の育成を諦めたりすることはできません。私はあちこちで人を探し、本を読み、資料を調べました。0歳から3歳までの育成のタイミングを逃してしまったことに気づき、もう二度とチャンスはないと思いました。私は努力を続けていますが、子どもの能力開発に最適な時期を正確に把握できず、方法も確信が持てません。
日本の専門家が明かす潜在能力開発の秘訣
日本では、子どもの才能と潜在能力の開発・育成に約100年の歴史があります。研究によれば、子供の第二の発達段階は8歳から10歳、第三段階は10歳から12歳とされている。それぞれどのような内容なのか？
注意力―あらゆる能力の基盤
8歳から10歳は、注意力を鍛える最適な時期である。なぜなら、脳の働きは一つの領域が興奮し、他の領域が休息する仕組みだからだ。制御が乱れると他の領域も興奮し、作業中に気が散ったり落ち着きがなくなったりする。脳の「司令塔」である前頭葉は全領域の協調を管理します。脳の各領域を正常に機能させるには、脳の制御能力を訓練する必要があります。授業に集中できない、宿題が遅い、物事に集中できないといった状況は全てこの原因によるものです。10歳を過ぎると次第に悪い習慣となり、訓練がますます困難になります。
海馬体——一目見ただけで覚えられる能力の基盤
海馬体は脳のイメージ形成を担う領域である。8歳から退化が始まり、14歳で完了する。この能力は子供の読解力、記憶力、思考力に直接影響する。退化後は、一目見ただけで覚えられる能力や、原文を一発で書き写す能力が失われる。
学習習慣——優秀な人材の基盤
予習・授業・宿題・思考といった学習習慣の多くは小学3年生から6年生の間に形成される。正しく身につけなければ修正は困難だ。人の行動の大半は習慣によって決定されるため、習慣の育成が最重要課題である。
潜在能力開発——成果を保証する方法
上記の脳機能を開発することで、多くの目に見える成果が得られる。
一．読書習慣の形成。1分で6～18ページを読み、一度読んだ内容を60％暗記。分速3000～6000字の読解力で、一般人の20倍の速度を実現。
二．全方向思考の習慣形成。分析・推論・批判的思考・類推能力を育成し、賢い子供へと成長。5分で優れた作文を高速構想。
三．正しい記憶術で見たことを忘れない。60の未知の知識点を一度見ただけで前後逆も暗記でき、一般人の20倍の効率を実現。
四．正しいノート取り・復習・記憶習慣で、300字の文章を2回読んだだけで原文を暗記でき、復習効率を60倍向上。
五．授業に集中し、注意力を15分以上持続でき、宿題を素早くこなせる。