Ο Xixi είναι σχεδόν τριών ετών και στο σπίτι τον περιποιούνται σαν μικρό αυτοκράτορα. Ό,τι θέλει, του το δίνουν. Αν δεν πάρει αμέσως αυτό που θέλει, αρχίζει να φωνάζει με όλη του τη δύναμη. Χρησιμοποιεί επίσης δυνατά κλάματα για να εκφράσει την έντονη αντίστασή του σε πράγματα που δεν του αρέσουν ή αρνείται να κάνει, κάτι που αποτελεί πραγματικό πονοκέφαλο για τη μαμά και τον μπαμπά:Πρώτον, ανησυχούν ότι το να φωνάζει συνεχώς με όλη του τη δύναμη μπορεί να βλάψει τη φωνή του. Επιπλέον, αυτή η τάση να υψώνει τη φωνή του με την παραμικρή πρόκληση φαίνεται επιζήμια για την ανάπτυξη ενός ισορροπημένου χαρακτήρα.Πώς πρέπει λοιπόν να αντιμετωπίσουμε αυτή τη συνήθεια των δυνατών εκρήξεων;
Γιατί το μωρό συμπεριφέρεται σαν μικρό μεγάφωνο, φωνάζοντας συνεχώς; (Δίκτυο Δημόσιας Υγείας)
Η ψυχολογία ενός μωρού δεν είναι τόσο απλή όσο μπορεί να υποθέτουν οι ενήλικες. Τα μωρά έχουν πλούσια και λεπτές συναισθήματα, τα οποία γίνονται όλο και πιο ποικίλα καθώς αποκτούν περισσότερες εμπειρίες. Ωστόσο, η ανωριμότητά τους τα εμποδίζει να αναλύουν λογικά τις καταστάσεις πριν ενεργήσουν, με αποτέλεσμα να ακολουθούν τις παρορμήσεις τους. Επομένως, όταν ακούμε τις δυνατές εκρήξεις ενός μωρού,οι γονείς πρέπει πρώτα να διακρίνουν την υποκείμενη αιτία πίσω από την έκρηξη για να εφαρμόσουν στοχευμένες αντιδράσεις. Αυτό όχι μόνο ελαχιστοποιεί τη μακροπρόθεσμη βλάβη των φωνητικών χορδών από τη συνεχή φωνή, αλλά επιτρέπει επίσης την έγκαιρη παρέμβαση κατά τη διάρκεια της κρίσιμης περιόδου της ψυχολογικής ανάπτυξης. Αυτή η έγκαιρη υποστήριξη βοηθά στην πλήρη ανάπτυξη της νοημοσύνης, των συναισθημάτων, της συναισθηματικής ικανότητας και της θέλησης ενός παιδιού, προστατεύοντας και ενισχύοντας έτσι την ψυχική του ευεξία και την υγιή διαμόρφωση της προσωπικότητάς του.
Λοιπόν, υπό ποιες συνθήκες μπορεί ένα μωρό να καταφύγει στο κλάμα;
1. Αίσθημα παραμέλησης: Τα μωρά έχουν βαθιά ανάγκη από την προσοχή των ενηλίκων, η οποία δεν είναι μόνο μια φυσιολογική και ασφαλιστική απαίτηση, αλλά και μια ουσιαστική ψυχολογική και συναισθηματική ανάγκη. Όταν αισθάνονται ότι αγνοούνται από τους γονείς τους, μπορεί να καταφύγουν σε επιθετική συμπεριφορά ή δυνατές εκρήξεις για να εκφράσουν τη δυσαρέσκειά τους, επιδιώκοντας να ανακτήσουν την προσοχή των γονιών τους μέσω αυτής της έλλειψης ασφάλειας.Μερικοί γονείς, ιδιαίτερα μετά την άφιξη του δεύτερου παιδιού, παρατηρούν ότι το μεγαλύτερο παιδί τους τείνει να εκρήγνυται συχνά, να αψηφά τους γονείς ή να εκφοβίζει τα μικρότερα αδέλφια του. Συχνά, αυτός είναι απλώς ο τρόπος τους να σηματοδοτήσουν στη μαμά και τον μπαμπά: «Με παραμελείτε!»
2.Το παιδί βρίσκεται υπό πίεση: Αν ένα παιδί επιπλήττεται από έναν δάσκαλο στο νηπιαγωγείο ή δυσκολεύεται να συνυπάρξει με άλλα παιδιά, μπορεί να βιώσει ένα ορισμένο επίπεδο άγχους. Ωστόσο, λόγω της μικρής ηλικίας του και της έλλειψης εμπειρίας στο χειρισμό τέτοιων καταστάσεων, δεν μπορεί να επιλύσει μόνο του αυτή την εσωτερική πίεση. Όταν το συσσωρευμένο άγχος γίνεται πολύ μεγάλο ή παραμένει για πολύ καιρό, το παιδί μπορεί να γίνει ευερέθιστο και να καταφύγει σε φωνές ή παρόμοιες μεθόδους για να εκφράσει τα συναισθήματά του. Αυτό είναι στην πραγματικότητα μια μορφή συναισθηματικής εκτόνωσης για το παιδί.
3. Το παιδί επιδιώκει να επιτύχει τους δικούς του στόχους, είτε πρόκειται για το να πείσει τους γονείς να συμμορφωθούν με τις επιθυμίες του είτε για το να αντισταθεί στους γονικούς περιορισμούς. Για παράδειγμα, όταν ένα παιδί επιθυμεί κάτι και οι γονείς του δεν μπορούν να του το δώσουν αμέσως, μπορεί να καταφύγει σε δυνατές εκρήξεις για να εξασφαλίσει τη γονική παραχώρηση.Άλλα παιδιά, όταν είναι βαθιά απορροφημένα σε μια δραστηριότητα, μπορεί να θυμώσουν πολύ αν τα διακόψουν οι γονείς τους, εκφράζοντας την οργή τους με δυνατές εκρήξεις ή ξεσπάσματα.
Στρατηγικές αντιμετώπισης:
1. Ενισχύστε την επικοινωνία μεταξύ γονέων και παιδιών: Οι γονείς πρέπει να αφιερώνουν καθημερινά χρόνο για να αλληλεπιδρούν με το παιδί τους, όπως να συζητούν, να μοιράζονται ιστορίες ή να παίζουν απλά παιχνίδια. Η ακριβής κατανόηση των συναισθημάτων του παιδιού επιτρέπει την έγκαιρη παρηγοριά.Οι γονείς που σχεδιάζουν να αποκτήσουν δεύτερο παιδί ή εκείνοι που έχουν ήδη ένα, πρέπει να δίνουν ιδιαίτερη προσοχή στην ηρεμία των συναισθημάτων του μεγαλύτερου παιδιού. Αποφύγετε να παραμελείτε το μεγαλύτερο αδελφάκι ενώ φροντίζετε το μικρότερο. Εμπλέξτε το στη φροντίδα του αδελφού ή της αδελφής του, επιτρέποντάς του να αναπτύξει αίσθηση ευθύνης ως μεγαλύτερο αδελφάκι μέσω της κατανομής των γονικών καθηκόντων.
2. Εξηγήστε απλές, κατανοητές αρχές:Μόλις τα παιδιά κατανοήσουν τη γλώσσα, οι γονείς πρέπει να καλλιεργήσουν συνειδητά τον αυτοέλεγχο τους εξηγώντας τους απλές αρχές. Όταν ένα παιδί προσπαθεί να επιτύχει παράλογες απαιτήσεις μέσω του κλάματος, οι γονείς πρέπει να παρεμβαίνουν άμεσα με σταθερή στάση. Χρησιμοποιήστε αποφασιστική γλώσσα και εκφράσεις για να καταστήσετε σαφές ότι οι γονικές παραχωρήσεις δεν γίνονται λόγω των εκρήξεων του παιδιού. Αυτή η προσέγγιση θα ωθήσει το παιδί να προσαρμόσει γρήγορα την συναισθηματική του αντίδραση.Μόλις το παιδί ηρεμήσει, οι γονείς πρέπει να επανέλθουν στο θέμα μαζί του, διδάσκοντάς του να διαχειρίζεται τα συναισθήματά του.
3. Για εκρήξεις που προέρχονται από απογοήτευση ή αποτυχίες, οι γονείς μπορούν να καθοδηγήσουν τα παιδιά να εκφράσουν κατάλληλα αυτά τα αρνητικά συναισθήματα. Αυτό μπορεί να περιλαμβάνει το να τα αφήσουν να εκφράσουν τα παράπονά τους ή να ανακατευθύνουν την προσοχή τους μέσω παιχνιδιών, διδάσκοντάς τους υγιείς τρόπους να εκφράσουν την καταπιεσμένη πίεση.
4. Μάθετε να αναγνωρίζετε και να αντανακλάτε τα συναισθήματα του παιδιού αντί να τα απορρίπτετε με φράσεις όπως «Δεν πειράζει» ή «Μην φοβάσαι». Τέτοιες απαντήσεις ακυρώνουν τα συναισθήματα του παιδιού. Αντ' αυτού, χρησιμοποιήστε φράσεις που δείχνουν ενσυναίσθηση, όπως «Καταλαβαίνω ότι νιώθεις θυμωμένος επειδή σε παραβλέψαμε». Όταν τα παιδιά νιώθουν ότι τα αποδέχονται οι γονείς τους, τα συναισθήματά τους αρχίζουν φυσικά να υποχωρούν.