Zatímco prarodiče mají při výchově vnoučat časovou a zkušenostní výhodu, překračování mezí nebo nevhodné zapojení do mezigenerační péče o děti může narušit zdravé vztahy mezi rodiči a dětmi. Odborníci radí prarodičům, aby při výchově třetí generace zaujali rozumnou roli a vyhýbali se nevhodnému zapojení nebo překračování mezí. Měli by sloužit jako kompetentní pomocníci, nikoli přebírat primární odpovědnost. Pokud jde o výchovu dětí, měla by převládat pouze jedna sada hodnot, jeden hlas a jedna autorita: rodiče dítěte.
Role prarodičů: „Hrát kompetentní podpůrnou roli“
Zpráva uvádí čtyři základní modely mezigenerační péče o děti: celoroční péče 24 hodin denně; denní péče trvající přibližně osm hodin; péče pět dní v týdnu s návratem dětí k rodičům o víkendech; a střídavá péče mezi prarodiči z otcovy a matčiny strany.
Babička Jin bydlí ve stejné čtvrti jako její syn. Aby podpořila jeho kariérní ambice, pilně plní svou roli „pečovatelky na částečný úvazek“: každé ráno v sedm hodin přichází do domu svého syna, aby převzala povinnosti, připravila snídani, postarala se o dítě a uklidila pokoje...V 19 hodin, po večeři, má svůj denní úkol splněn. Předá vnuka své snaše a unavená se vrací domů, což znamená, že denně dojíždí sedmkrát.
Od narození svého malého vnuka se babička Song plně věnovala své roli. Během dne ona a její manžel nesou veškeré domácí povinnosti v domě svého syna, s jasným rozdělením: její manžel každý den bere dítě do parku, zatímco babička Song se soustředí na „nakupování, praní a vaření“, aby zvládla tři jídla denně.Večer, aby její syn a snacha mohli šetřit energii pro práci, spal vnouček ve stejné místnosti jako prarodiče. Často vstávali ze svých teplých postelí, aby dítě nakrmili mlékem nebo mu vyměnili plenky...
Dnes jsou rodiny jako babička Jin a babička Song, kde hlavní břemeno péče o děti nesou prarodiče, stále běžnější. Le Shanyao, odborník na rodinnou výchovu z Šanghajské akademie pedagogických věd, však tento model rodičovství neschvaluje.Tvrdí, že role prarodičů ve výchově vnoučat by neměla a ani nemůže nahradit roli rodičů. Vazba mezi rodiči a dětmi je zakořeněna v pokrevních poutech a nese s sebou výchovné povinnosti a závazky, které nikdo jiný nemůže splnit. Navíc příchylnost dítěte k rodičům a pocit bezpečí, který z nich vyplývá, tvoří vrozenou emocionální vazbu, která je nenahraditelná.Ochota prarodičů podílet se na výchově nezbavuje rodiče jejich odpovědnosti. Svěřit všechny povinnosti spojené s výchovou dětí starším osobám je nezodpovědné vůči vývoji dítěte. Le Shanyao radí prarodičům, aby při výchově třetí generace zaujali rozumný postoj a byli kompetentními pomocníky, aniž by překračovali svou roli.Prarodiče a jejich vlastní děti by se měli navzájem učit, překlenout generační propast a vytvořit jednotnou frontu. To podporuje rodinné vzdělávací prostředí, ve kterém dvě generace komunikují, sdílejí zkušenosti a doplňují se ve svých silných stránkách. Sladění domácností babičky a dědečka Sedmiletá Xiao Ling žije ve stejné čtvrti jako její prarodiče. Nerada však navštěvuje jejich dům, protože ji příliš kontrolují a na všechno ukládají přísná pravidla.Jednou, když vyhodila kousek papíru z okna na společný trávník, její dědeček trval na tom, aby ho sebrala a správně zlikvidovala. Zbožňuje svou babičku z matčiny strany, která žije daleko. Každou neděli se dožaduje návštěvy u babičky, protože ta jí vždy kupuje sladkosti, dává jí kapesné a nikdy ji nehubuje...
Le Shanyao věří, že mezi prarodiči a rodiči – mezi prarodiči z otcovy a matčiny strany – existují dvě odlišné výchovné filozofie a přístupy. Ačkoli se nikdy přímo nesetkávají, když se promítají do dítěte, táhnou ho opačnými směry. To může představovat skrytý konflikt, který dítě zmate a zanechá ho bezradné.
Prarodiče by neměli překračovat svou roli tím, že děti chrání
Dědeček Wang měl pocit, že jeho syn je na svého vnuka příliš přísný: ne více než půl hodiny televize denně. Podle dědečka Wanga, co špatného může sledování televize způsobit? Dědeček Wang se tak stal „silnou oporou“ svého vnuka. Řekl chlapci: „Pokud ti otec nedovolí sledovat televizi, dědeček ti to dovolí. Pokud se tě otec pokusí uhodit, dědeček uhodí místo tebe jeho!“Při jedné příležitosti dědeček Wang dokonce dvakrát udeřil svého syna před dítětem, takže otec musel potlačit svůj hněv a neodplatil mu.
Odborníci poukazují na to, že když prarodiče nezaujmou správnou pozici – ať už kvůli nesprávnému nebo překročenému výkonu své role – nevyhnutelně to vede k mezeře v zapojení rodičů. „Nadměrná vazba mezi prarodiči a vnoučaty může bránit komunikaci mezi rodiči a dětmi.„Když prarodiče neustále zasahují do výchovy rodičů, staví se do role vychovatelů nebo dokonce uplatňují svou osobní autoritu před dítětem, narušuje to vztah dítěte k rodičům a jeho pocit bezpečí, čímž se oslabuje pouto mezi rodiči a dětmi,“ uvedl Le Shanyao.
Odborná rada: prarodiče by se měli vyvarovat překračování hranic, rodiče by měli zůstat přítomni
Během své přednášky o prarodičovství Le Shanyao poradil prarodičům: „Je to jejich dítě, nechte je rozhodnout, jak ho vychovávat.Pokud jde o výchovu dětí, měla by převládat pouze jedna sada hodnot, jeden hlas a jedna autorita: ta, kterou mají rodiče dítěte. Primárním kanálem pro rodinnou výchovu je interakce mezi rodiči a dětmi. Rodiče musí růst prostřednictvím zkušeností s rodičovstvím. Na tomto světě neexistují dokonalí rodiče, pouze ti, kteří překonávají své vlastní rodiče. Zároveň Le Shanyao věří, že „harmonický a interaktivní model výchovy vnoučat může mít mnoho podob, ale musí nejprve správně zvládnout tři typy vztahů.“
Za prvé, vztah mezi prarodiči a jejich dětmi. Pouto mezi rodiči a dětmi je pouto krve, nenahraditelná výchovná odpovědnost a povinnost.Připoutanost dítěte k rodičům a pocit bezpečí, který u nich nachází, tvoří přirozené emocionální pouto, které nelze nahradit. Role prarodičů ve výchově vnoučat by neměla a ani nemůže nahradit roli rodičů. Prarodiče se proto musí při výchově třetí generace chovat přiměřeně, vyhýbat se nevhodnému chování a nepřekračovat své hranice. Měli by být spíše kompetentními pomocníky než nahrazovat roli rodičů.Vztah mezi prarodiči a vnoučaty se vyznačuje výraznou „mezigenerační náklonností“. Nadměrná shovívavost prarodičů nevyhnutelně vede k nepřiměřené závislosti vnoučat a brání rozvoji jejich nezávislosti.V současném prarodičovství převládá tendence, kdy starší lidé rozmazlují vnoučata v každém jejich rozmaru a ochotně se stávají jejich „bezpečným útočištěm“. To u dětí podporuje egocentrický pohled na svět. Naopak nadměrná omezení a přehnaná ochrana potlačují zvědavost, ochotu riskovat a inovativního ducha.
III. Prarodiče a tcháni. Rozdíly ve výchovných filozofiích a přístupech mezi prarodiči a tchány z odlišných kulturních prostředí jsou při výchově třetí generace nevyhnutelné. Proto je nezbytné vzájemné respektování, učení se od silných stránek druhých a snaha o společné výchovné úsilí.Jako rodiče je nezbytné usnadňovat komunikaci mezi oběma páry prarodičů. Cílem je dosáhnout souladu ve výchovných cílech a sbližování metod pro příští generaci, založených na vědeckých principech. Klíčem k efektivní komunikaci je vzájemný respekt a porozumění.