Učiť batoľatá rozpoznávať farby môže byť prekvapivo zložité. Existujú určité úskalia, ktorým je potrebné sa vyhnúť, a ak do nich náhodou narazíte, budete musieť byť obzvlášť ostražití. Zaujímajú vás tieto potenciálne úskalia? Poďme ich spoločne preskúmať!
Učenie rozpoznávania farieb vyžaduje špecifický postup – poznáte tieto fázy? (Public Health Network)
Príklady scenárov:
a. Trojročné dieťa neustále zamieňa farby. Keď mu dáte test – umiestniť jednu červenú papričku medzi mnoho zelených – dokáže okamžite vybrať červenú. Keď sa však farby učia a neskôr si ich majú spomenúť, zabudne a dá náhodné odpovede.
b. Dvojročné dieťa má ťažkosti rozlíšiť červené, žlté, modré a zelené predmety rovnakého tvaru, keď je jednoducho požiadané identifikovať farby. Bez ohľadu na to, ako je učené, stále ich zamieňa. Ak sú však tieto predmety vopred pridelené rôznym ľuďom a dieťa je požiadané nájsť predmet konkrétnej osoby, dokáže ho úspešne nájsť.
Odôvodnenie:
Kaleidoskopické prostredie stimuluje zvedavosť a túžbu dieťaťa porozumieť, zároveň rozvíja estetické vnímanie. Učenie rozpoznávania farieb je nevyhnutné pre rozvoj kognitívnych schopností, intelektuálny rast a estetickú citlivosť. Všeobecne platí, že výučba farieb môže začať okolo jedného roka veku. Pri výučbe 1-2-ročných detí sa zameriavajte predovšetkým na štyri základné farby: červenú, žltú, modrú a zelenú.
Pri prvom predstavovaní farieb a tvarov by rodičia mali používať „metódu kladného a záporného zdôrazňovania“. Napríklad pri pohľade na niekoľko farebných balónikov môžeme povedať: „Tento je červený, tento nie je červený.“ Použitím slov „je“ a „nie je“ zdôrazňujeme jediný pojem – červená. Až keď dieťa dokáže okamžite rozpoznať „červenú“ farbu na akomkoľvek predmete, mali by sme túto metódu použiť na výučbu ďalšej farby.Tento postup krok za krokom pomáha deťom prehĺbiť pamäť a upevniť vedomosti, čím dosiahnu dvojnásobný výsledok s polovičným úsilím. Ak poviete dieťaťu: „Toto je červené, toto je modré, tamto je zelené“ – a nútite ho, aby absorbovalo toľko pojmov naraz – nielenže riskujete, že ho zmätie, ale aj vedie k nejednoznačnému pochopeniu. Preto mnohí rodičia hlásia:Dieťa v skutočnosti pozná všetky farby, ale keď sa ho opýtate, úplne sa v nich pomýli.“ K tomu dochádza, pretože súčasné predstavenie viacerých názvov farieb bráni dieťaťu skutočne pochopiť odlišný pojem každej farby.
Je obzvlášť dôležité poznamenať, že počiatočné nesprávne predstavy môžu byť veľmi ťažké napraviť. Aby sa takýmto chybám predišlo, metóda je nasledovná: predstavujte jednu farbu po druhej. Rozhodujúce je vyhnúť sa súčasnému učeniu červenej a žltej farby, pretože ich podobné zvuky môžu spôsobiť zmätok.Začnite výberom pevného predmetu, napríklad červeného stavebného kocky, a povedzte jej, že je červená. Potom vezmite túto kocku so sebou a porovnajte ju s inými červenými predmetmi, ktoré nájdete. Môžete z toho urobiť hru. Napríklad hľadajte červené balóny, červené kvety atď. Niekedy sa odtiene červenej môžu líšiť, ale zatiaľ jej to nevysvetľujte, pretože ich nebude vedieť rozlíšiť. Spomeňte to len vtedy, ak sa opýta, čo naznačuje, že sa jej pozorovacie schopnosti dobre rozvíjajú.Rozpoznávanie farieb sa dá kombinovať s kreslením. Mama môže napríklad nakresliť dieťaťu červenú kvetinu. Rozpoznávanie farieb je pre deti náročné, pretože nemajú referenčné body; niektorým trvá rok, kým rozpoznajú červenú farbu. Je dôležité, aby mama nebola netrpezlivá a nenaznačovala, že dieťa je pomalé. Ak rozlišovanie farieb pretrváva aj v školskom veku, zvážte možnosť farebnej slepoty, ktorá sa často dedí z generácie na generáciu. Skontrolujte, či sa tento stav vyskytuje v rodine.
Okrem toho rozpoznávanie farieb prebieha podľa vedeckej vývojovej postupnosti: červená – čierna – biela – zelená – žltá – modrá – fialová – sivá – hnedá. Učenie farieb v tomto poradí prináša dvojnásobný výsledok s polovičným úsilím. Rozhodujúca je metóda výučby.Namiesto toho, aby ste ich bombardovali všetkými farbami naraz, zameriavajte sa na jednu farbu týždenne. Napríklad jeden týždeň učte žltú farbu a vystavujte ich len žltým predmetom v každodennom živote. Nasledujúci týždeň sa sústreďte výlučne na modrú farbu a predstavte im všetky modré predmety, s ktorými sa stretnú. Takýmto postupom zabezpečíte rýchle osvojenie a trvalé zapamätanie. Vďaka tomuto prístupu niektoré batoľatá rozpoznávajú desať farieb už vo veku takmer dvoch rokov a ľahko rozlišujú aj bledé odtiene, ako je ružová a jej variácie.