有些孩子各方面發展良好，卻偏偏討厭學習數學。家長可透過日常生活中的遊戲引導孩子興趣，促進數學邏輯智能發展。以下提供幾項實用技巧：
「孩子整體發育正常，卻不擅長數字計算且常出錯」「六歲孩子會進位計算，但問『5加上什麼等於9？』卻答不上來」——這類家長心聲屢見不鮮。這些現象皆顯示孩子的數理邏輯智能尚未充分發展。
何謂數理邏輯智能？
「數理邏輯智能」源自歐美學者的學術概念。美國著名教育心理學家加特納教授主張人類至少具備七種獨立智能，其中數理邏輯智能是能與兒童綜合智能發展及學習效率相互補足的能力。
數理邏輯智能意指有效運用數字與推理的能力。此智能反映對邏輯方法、關聯性、主張與功能等抽象概念的敏銳度，有助於問題分析與解決。
實證顯示，嬰幼兒的數理邏輯智能可透過日常生活與學習發展。若在家中刻意培養此能力，可望獲得顯著成效。
下列方法有助於嬰幼兒數理邏輯智能發展：
方法一：水果分裝遊戲
適用年齡：約1歲
父母將購買的蘋果與柳橙刻意混裝於同一袋中，讓嬰兒辨識內容物。接著共同取出蘋果放入新袋，再取出柳橙另裝一袋。最後指著裝有蘋果的袋子說「這是蘋果」，再指向柳橙袋說「這是柳橙」。
技巧二：餐具清洗「重播」
適用年齡：約2歲
嬰幼兒對水與洗潔劑泡沫充滿好奇。準備大型盥洗盆，放入所有餐後餐具，親子共同清洗。初次清洗後，家長將餐具疊放整齊，引導寶寶將筷子歸位。接著再次沖洗，重複此流程數次。最後由家長將碗盤疊好收納至櫥櫃，並引導嬰兒將筷子歸位至筷架。
技巧三：帶嬰兒「有意識」購物
適用年齡：約3歲左右
購物前告知嬰兒：「今天要幫妳買新衣服，還要幫爸爸買刮鬍刀」。抵達超市後，沿著一樓走道詢問：「這層賣什麼東西呢？」「這些東西有什麼用途？（例如：化妝品→媽媽用的）」引導孩子找出販售童裝的樓層，並告知嬰兒服裝所在樓層。搭乘電扶梯（或樓梯）時數著樓層數字前往目標樓層。接著前往購買爸爸的刮鬍刀，在刮鬍刀賣場樓層引導孩子觀察「還有哪些商品」並進行對話。
技巧四：時光飛逝，試著「排列照片」
適用年齡：約4歲
取出孩子的照片共同觀看，請孩子說明幾歲時在何處拍攝。接著挑選數張能顯示年齡差異的照片，讓孩子按成長順序（由小到大）排列。依此順序貼於長條紙上，裝飾於孩子的臥室。
技巧五：情境重現，照片「順序排列」
適用年齡：約5歲左右
共同欣賞戶外遊玩照片，挑選數張拍攝時間相近的照片。讓幼兒依拍攝順序排列照片，並邊進行邊描述照片中人物的活動內容。例：乘船照片→登船前照片、登船瞬間照片、船上媽媽抱嬰兒照片、嬰兒拍攝全家福照片、離船時照片等…
技法6：按人數排列餐桌筷子
適用年齡：約6歲
透過家庭擺放餐具遊戲學習乘除法概念。當七人用餐時，透過實際擺放計算所需筷子、湯匙、飯碗與小碟的數量：「對了，這七個座位各放一組筷子，需要幾組筷子呢？七組？真厲害！每組兩支，七組就是十四支喔。接著擺放飯碗，七人份需要幾只碗呢？」這般一對一對應關係，將逐步延伸為除法與乘法概念。