I ett kollektivt samhälle är sannolikheten att misslyckas större än sannolikheten att överträffa andra. Istället för att fokusera på att säkra första platsen bör den högsta prioriteten vara att odla en inställning att göra sitt yttersta i alla sammanhang.Glöm inte att när du fruktar ditt barns misslyckande berövar du det större möjligheter till utveckling. Vi måste sluta klamra oss fast vid tanken på första platsen på grund av våra egna farhågor, vilket omedvetet hindrar våra barn. Istället bör vi odla deras förmåga att resa sig efter ett fall och gå vidare med förnyat mod. Vi måste komma ihåg att ett barn som saknar motståndskraft inför misslyckanden aldrig kommer att nå framgång i livet.
II. Filosofiskt tänkande
Filosofiskt tänkande innebär att man behåller en skeptisk inställning och vägrar att acceptera allt som självklart. Vi bör undvika att förlita oss för mycket på intuition och undvika att "följa magkänslan" till förmån för välgrundade teorier för att tolka fenomen. När man funderar över okända frågor utan att komma fram till någon insikt är det inte nödvändigtvis ett tecken på otillräcklig intelligens.
III. Förmågan att uppfatta lycka
Om varken att inneha ett ämbete eller att samla rikedomar ger lycka, vad är då lycka? Min lärare lärde mig: Lycka ligger inte i hur mycket man förvärvar, utan i förmågan att uppfatta lycka! Den som saknar denna förmåga kommer aldrig att finna tillfredsställelse, oavsett vad hen förvärvar; omvänt kommer den som kan uppfatta lycka att finna tillfredsställelse, oavsett hur vanliga hens omständigheter är.
IV. Ledarskapspotential
Ledare föds inte, utan fostras. Perioden före tre års ålder är avgörande för ett barns emotionella utveckling. Föräldrar bör inte enbart fokusera på intellektuell stimulans under denna fas, eftersom de då missar den bästa möjligheten att lära sig kommunikations- och observationsförmåga. Barn som behärskar kommunikation kommer att vara populära bland sina kamrater, både på dagis och i skolan, och kommer naturligt att attrahera många vänner. Detta lägger grunden för starka interpersonella relationer senare i livet.Även om de inte blir ledare kommer de att vara omtyckta individer. Ledarskapsförmåga kräver träning för att utvecklas; en blivande ledare behöver möjligheter att finslipa sin ledarskapskonst. Uppmuntra dina barn att gå med i idrottslag, scouter, fritidsaktivitetsgrupper och andra samhällsorganisationer, där de får erfarenhet av social interaktion. Barn bör dock också uppmuntras att sträva efter ledarroller inom sina intresseområden.
V. Läsförmåga
När föräldrar guidar sina barn in på läsningens väg bör de komma ihåg att de bara har två huvudsakliga ansvarsområden: för det första att odla en kärlek till läsning, för det andra att lära dem att läsa effektivt.
VI. Kommunikationsförmåga
Livets resa är slingrande. Hur intelligent eller framgångsrik en person än må vara, utan andras stöd är sannolikheten att uppnå enastående framgångar liten.Utan sådant stöd kan man inte ens upptäcka vägar till högre visdom. Kloka föräldrar förstår att när barn tycker att kommunikation är roligt, interagerar med vem som helst utan ansträngning och samtidigt upprätthåller inre och yttre harmoni, utvidgas deras sociala kretsar naturligt och deras framtida integration i samhället stärks. Men kloka föräldrar inser att barn, oavsett omständigheter, alltid behöver sin familjs förståelse, hjälp och stöd.
VII. Kunskaper i engelska
Språkinlärning sker främst genom omfattande begriplig input, där lyssnande är den viktigaste kanalen för att erhålla sådan input. Därför bör man, när man undervisar barn i engelska, lägga tillräcklig vikt vid att utveckla deras strategier för att förstå det talade språket.
VIII. Ekonomisk förmåga
IX. Självdisciplin
På livets resa kan det krävas att man utför uppgifter man ogillar eller avstår från djupt rotade passioner för att uppnå sina mål, och därmed upplever vissa ”begränsningar”. Men för att försörja oss och uppnå våra mål får vi inte försöka göra oss av med alla ”begränsningar”. Istället bör vi, med dem som vägledning, stadigt gå mot våra förutbestämda mål.En person som strävar efter att uppnå något men saknar självdisciplin är som en bil utan ratt eller bromsar – den kommer oundvikligen att köra av vägen, överskrida gränser eller till och med krascha.
Framgång kommer från självförtroende. Om denna princip stämmer, är relationen mellan föräldrar och barn inget undantag. Som förälder idag måste du komma ihåg: du måste tro på dig själv och du måste tro på dina barn!