Numa sociedade coletiva, a probabilidade de ficar aquém é inerentemente maior do que a de superar os outros. Assim, em vez de se fixar em garantir o primeiro lugar, a prioridade máxima deve ser cultivar uma mentalidade de dar o máximo esforço em todos os empreendimentos.Não se esqueça de que, quando teme o fracasso do seu filho, está a privá-lo de maiores oportunidades de crescimento. Devemos deixar de nos agarrar à noção de primeiro lugar por causa dos nossos próprios receios, limitando assim inconscientemente as mãos e os pés dos nossos filhos. Em vez disso, devemos cultivar a sua capacidade de se levantar após uma queda e seguir em frente com coragem renovada. Devemos lembrar-nos: crianças que não têm resiliência diante do fracasso nunca alcançarão o sucesso na vida.
II. Pensamento filosófico
O pensamento filosófico envolve manter um espírito de ceticismo, recusando-se a aceitar tudo como evidente. Devemos evitar confiar excessivamente na intuição, evitando uma abordagem do tipo «siga o seu instinto» em favor de teorias fundamentadas para interpretar os fenómenos. Quando a contemplação de assuntos desconhecidos não produz insights, isso não é necessariamente um sinal de intelecto insuficiente.
III. A capacidade de perceber a felicidade
Se ocupar um cargo não traz felicidade, nem acumular riqueza, então o que constitui a felicidade? O meu professor ensinou-me: a felicidade não está no quanto se adquire, mas na capacidade de perceber a felicidade! Quem não tem essa capacidade nunca encontrará satisfação, independentemente dos seus ganhos; por outro lado, quem consegue perceber a felicidade encontrará realização, por mais comuns que sejam as suas circunstâncias.
IV. Potencial de liderança
Líderes não nascem, são formados. O período antes dos três anos de idade é crítico para o desenvolvimento emocional da criança. Os pais não devem se concentrar apenas no estímulo intelectual durante essa fase, perdendo assim a oportunidade privilegiada de aprender habilidades de comunicação e observação. Crianças que dominam a comunicação serão populares entre os colegas, seja na creche ou na escola, e naturalmente atrairão muitos amigos. Isso estabelece as bases para relacionamentos interpessoais sólidos mais tarde na vida.Mesmo que não se tornem líderes, serão indivíduos bem-quistas. As competências de liderança requerem treino para se desenvolverem; uma aspirante a líder precisa de oportunidades para aperfeiçoar a sua arte de liderança. Incentive os seus filhos a participar em equipas desportivas, escuteiros, grupos de atividades extracurriculares e outras organizações comunitárias, onde ganharão experiência em interação social. No entanto, as crianças também devem ser incentivadas a lutar por papéis de liderança nas suas áreas de interesse.
V. Proficiência em leitura
Ao orientar os filhos no caminho da leitura, os pais devem lembrar-se de que têm apenas duas responsabilidades principais: primeiro, cultivar o amor pela leitura; segundo, ensiná-los a ler de forma eficaz.
VI. Habilidades de comunicação
A jornada da vida é sinuosa. Por mais inteligente ou talentoso que um indivíduo seja, sem o apoio de outras pessoas, a probabilidade de alcançar um sucesso notável é pequena.Sem esse apoio, não é possível sequer descobrir caminhos para uma sabedoria superior. Pais astutos compreendem que, quando as crianças acham a comunicação agradável, interagindo sem esforço com qualquer pessoa e mantendo a harmonia interior e exterior, os seus círculos sociais expandem-se naturalmente e a sua futura integração na sociedade fortalece-se. No entanto, pais sábios reconhecem que, independentemente das circunstâncias, as crianças sempre precisam da compreensão, assistência e apoio da família.
VII. Proficiência na língua inglesa
A aquisição da língua ocorre principalmente através de uma entrada substancial e compreensível, sendo a audição o canal mais crucial para obter essa entrada. Portanto, ao ensinar inglês às crianças, deve-se dar ênfase suficiente ao desenvolvimento das suas estratégias de compreensão auditiva.VIII. Capacidade financeira IX. Autodisciplina Na jornada da vida, alcançar objetivos pode exigir realizar tarefas que não se gosta ou abrir mão de paixões profundas, passando assim por certas «restrições». No entanto, para o sustento e os objetivos, não devemos tentar nos livrar de todas as «restrições»; em vez disso, guiados por elas, devemos avançar firmemente em direção a objetivos pré-determinados.Uma pessoa que aspira a alcançar objetivos, mas carece de autodisciplina, é como um carro sem volante ou travões — inevitavelmente saindo da trajetória, ultrapassando limites ou até mesmo batendo.
O sucesso vem da autoconfiança. Se esse princípio é verdadeiro, a relação entre pais e filhos não é exceção. Como pai ou mãe hoje em dia, lembre-se: você deve acreditar em si mesmo e deve acreditar nos seus filhos!