Un artículo del autor taiwanés Li Kunshan, publicado en China Times Electronic News, destaca que las palabras y acciones de los niños pequeños a menudo reflejan las de los adultos. Para criar bien a los hijos, el primer paso es darles un buen ejemplo a seguir.
El extracto del artículo dice lo siguiente:
En medio del bullicio de la estación de Hualien, en Taiwán, una voz infantil clara pero firme me llegó a los oídos: «¡Papá, eres tan molesto! ¡No sirves para nada!». El hombre, que estaba a pocos metros de distancia, suspiró profundamente. No me atreví a mirarlo, sabiendo que debía sentirse completamente humillado.
En Toys 'R' Us, no muy lejos de mi casa en Estados Unidos, mi hijo y yo hacíamos cola para pagar mientras un niño de unos diez años jugaba con los expositores. Su padre le pidió con naturalidad que dejara de tocar las cosas. El niño se giró y le espetó: «¡Cállate!».Esperaba que el padre se enfadara y le castigara, pero se limitó a frotarse la nariz y no dijo nada. Mientras esperaba solo el tren de alta velocidad en la estación de Qingdao, soportando el calor sofocante, una sola frase atravesó el aire como un carámbano frío, provocándome un escalofrío: «Estás abanicándote demasiado despacio. Abanícate más rápido».No pude evitar mirar de reojo a la madre empapada en sudor y al soberano supremo al que atendía.«Los niños están bien cuando son pequeños, todavía son bastante obedientes; pero una vez que llegan a la adolescencia, se vuelven inmanejables, cada vez peor. ¿Qué está pasando?». Mi amigo y yo intercambiamos miradas de desconcierto, sin saber cómo responder. Nuestras familias tenían adolescentes y, aunque poseían las hormonas volátiles típicas de la adolescencia, ninguno se había deteriorado.
Los niños pequeños hablan de forma hiriente porque los adultos recurren a los regaños cuando se enfadan
Los niños pequeños que reprenden a sus padres o los tratan como sirvientes, y los adolescentes que parecen deteriorarse, ninguno nació así. Es su entorno el que cultiva estos hábitos de falta de respeto y lenguaje hiriente;Son los adultos, de forma inconsciente y con el paso del tiempo, los que permiten que los niños desarrollen esta actitud egocéntrica y el hábito de la agresión verbal. Cuando un niño pequeño pronuncia frases hirientes como «¡Eres un inútil!» o «Te odio», simplemente está imitando las expresiones de ira que ha observado. Del comportamiento de los adultos de su entorno, aprenden que la ira se expresa «gritando».De boca de los adultos, aprenden a responder a la ira con «palabras hirientes». La frase «¡Eres un inútil!» es probablemente algo que el niño ha oído decir a su padre o a su madre. Cuando las parejas discuten delante de sus hijos, o uno de los miembros de la pareja menosprecia frecuentemente al otro utilizando ese tipo de lenguaje en presencia del niño, este abre su canal de aprendizaje y absorbe simultáneamente «así es como se expresa la ira» y «esas son las palabras que se pueden decir cuando se está enfadado».
El aprendizaje de un niño pequeño se asemeja al de una cámara o una esponja: absorbe todo indiscriminadamente, ya que su vida acaba de comenzar y necesita acumular conocimientos. Si los conocimientos que le proporcionan los adultos consisten en patrones de comunicación amables, el niño aprende gradualmente a comunicarse; si consisten en un lenguaje hiriente y agresivo, el niño aprende gradualmente a responder de la misma manera.
Los niños pequeños carecen de respeto por los demás, porque los adultos centran todo en ellos.
Exigen a los adultos con la mayor insistencia: «Estás abanicando demasiado despacio, abanica más rápido». Esto se debe a su actitud y lenguaje cultivados, en los que todo gira en torno a ellos.Al ver que los adultos hacen constantemente cosas por ellos y piensan por ellos en su entorno, los niños aprenden que sus propias necesidades son el centro del universo. De las constantes disculpas de los adultos, aprenden a explicar las deficiencias de los adultos con la mentalidad de «es culpa de los mayores».«Estás saludando demasiado despacio, saluda más rápido». Esta frase probablemente se deriva de que el niño escucha repetidamente respuestas como «Está bien, ya voy tan rápido como puedo» por parte de los adultos. Cuando los adultos se sacrifican innecesariamente para hacer todo por el niño, este abre sus canales de aprendizaje y absorbe simultáneamente las lecciones: «Mis necesidades son primordiales» y «Mis necesidades deben ser satisfechas por otros».
La autoconciencia de un niño pequeño funciona como una cámara o una esponja. Primero se perciben y se comprenden a sí mismos a través de los ojos de los adultos de su entorno. Porque aún no saben quiénes son ni de qué son capaces. Deben reconstruir su autoimagen, su confianza y su autoestima poco a poco, como un rompecabezas.
Entonces, ¿cómo deben responder los adultos?Hay que empezar por los pequeños detalles de la vida cotidiana, cultivando hábitos de paciencia y consideración hacia los demás. Por ejemplo, imagina que estás ocupado salteando verduras cuando tu hijo te pide que le busques su juguete inmediatamente. Es posible que cedas ante sus lágrimas, dejes a regañadientes la espátula y te pongas a buscarlo con el ceño fruncido. Este hábito corre el riesgo de enseñar al niño a pensar y comportarse de forma egocéntrica.
En situaciones como esta, podría volverse hacia su hijo con calma y decirle: «Te ayudaré a encontrarlo cuando termine de preparar este plato. Por favor, espera un momento». Aunque su hijo pueda sentirse molesto por el retraso en satisfacer su necesidad, esto le brinda una valiosa oportunidad para una educación positiva: enseñarle paciencia y respeto por las necesidades de los adultos. Después de preparar la comida, cuando recupere el juguete, no olvide añadir: «¡Gracias por esperar a mamá!». Esto ayuda al niño a comprender que esperar es un acto de respeto, que esperar es una elección positiva. En un entorno enriquecedor, los niños aprenden a enriquecer; en un entorno respetuoso, los niños aprenden a respetar. Este principio de crianza tradicional nunca pasa de moda. No hay niños malos, solo padres como tú y como yo que les permitimos desarrollar malos hábitos...