Kad bērns sāk apmeklēt bērnudārzu, visa ģimene var izjust dažādas bažas: vai bērns bērnudārzā ēdīs pietiekami? Vai viņš mūs ilgs? Vai citi bērni viņu neuzbāzīs?… Tāpēc, kad bērnu nāk pakaļ, rodas daudz jaunu jautājumu. Lai palīdzētu bērniem labāk pielāgoties bērnudārza dzīvei, mēs piedāvājam vecākiem izmantot šādus "piecus padomus" un "piecus tabu".
"Pieci padomi"
1.Ejiet mājās kājām
Pēc visa dienas pavadīšanas prom no ģimenes bērni var izrādīt pieķeršanos, atkal satiekoties. Lai gan sirsnīgs apskāviens ir piemērots, uzstājiet, lai bērns iet mājās kājām. Šajā vecumā viņi to pilnīgi spēj. Turklāt šī prakse netieši pauž ziņu, ka viņi aug, veicinot psiholoģisko briedumu.
2. Saglabājiet mieru
Sākums bērnudārzā ir nozīmīgs notikums ģimenē. Sākumā ir normāli, ka bērni izrāda pielāgošanās grūtības. Faktiski viņu pielāgošanos bērnudārza dzīvei bieži ietekmē vide un pieaugušo attieksme. Pēc bērna pakaļņemšanas ieteicams mājās saglabāt ierasto mierīgo atmosfēru. Izvairieties no pārspīlētas uzmanības pievēršanas bērnudārzam, jo tas var palielināt bērna trauksmi.Vecāku mierīgā uzvedība nodrošina optimālu ārējo vidi, lai bērns ātri pielāgotos bērnudārza dzīvei. 3. Dalīties priekā Ienākšana nepazīstamā vidē var radīt psiholoģisku spriedzi bērniem. Labākais veids, kā to mazināt, ir atvieglot viņu spriedzi. Kad bērns atgriežas mājās, vecākiem apzināti jāpalīdz viņam atcerēties priecīgos mirkļus no dienas bērnudārzā. Piemēram: „Vai tu iepazini jaunus draugus?” „Kādas jautras spēles skolotājs ar jums spēlēja?”Pieaugušie, kas dalās šajās pieredzēs ar mierīgu, nedaudz skaudīgu entuziasmu, palīdz bērniem veidot pozitīvas emocionālas asociācijas un ātri pielāgoties bērnudārza dzīvei. 4. Aktīva komunikācija Lai palīdzētu ātrai pielāgošanai, vecākiem vajadzētu aktīvi iesaistīties bērna dzīvē. Apspriediet bērna dienu bērnudārzā, runājiet par jauniem draugiem, lasiet mīļākās pasakas vai kopā spēlējiet jautras spēles – šīs mijiedarbības ir ļoti svarīgas.
5. Aktīva sadarbība
Darbība bērnudārzā ievērojami atšķiras no dzīves mājās. Vecākiem ir jāinteresējas par bērna ikdienas aktivitātēm, rotaļām un mācībām bērnudārzā. Ir jāiegūst dziļāka izpratne par bērnudārza prasībām pret bērnu un aktīvi jāsadarbojas ar bērnudārzu. Ir svarīgi uzturēt vienotus standartus attiecībā uz bērnu gan mājās, gan bērnudārzā.Piecas lietas, kas jāizvairās
1. Gaidīšana uz saldajiem dzērieniem
Bieži redzams, ka vecāki, baidoties, ka bērns bērnudārzā nav dzēris pietiekami daudz ūdens, ierodas pakaļ bērnam ar pudeli salda dzēriena. Patiesībā ikdienas "gaidīšana uz saldajiem dzērieniem" var traucēt bērna normālu hidratācijas rutīnu bērnudārzā un laika gaitā ietekmēt viņa veselību. Mēs iesakām bērniem dzert parasto ūdeni, jo tas satur būtiskus mikroelementus, kas nav atrodami saldos dzērienos.
2. Zinātkāri jautājumi
Lai gan ir saprotams, ka ģimenes ilgojas pēc saviem bērniem pēc pilnas dienas šķiršanās, viņu bombardēšana ar jautājumiem pēc atgriešanās var būt apgrūtinoša. Tas var pastiprināt nepatīkamas sajūtas par bērnudārza apmeklēšanu, jo bērnu emocijas ietekmē viņu apkārtējā vide. Pieaugušo spriedze vai neparasta uzvedība var tieši ietekmēt bērnus, izraisot trauksmi.
3. Pielaides un atļaujas
Kad bērni jūtas nelaimīgi, viņi bieži izrāda neizskaidrojamas dusmas. Jaunpienācēji bērni var reizēm izrādīt piekļāvību vai stūrgalvību. Šādos gadījumos vecākiem nevajadzētu izrādīt līdzjūtību. Tā vietā vajadzētu novirzīt viņu uzmanību, lai mazinātu viņu diskomfortu. Nekādā gadījumā nedrīkst bērnus lutināt vai ļaut viņiem izpausties.
4. Uzkodas kā kompensācija
Daži vecāki, baidoties, ka bērns bērnudārzā neēd pietiekami, pēc atgriešanās mājās piedāvā viņam izvēlēties no dažādām uzkodām. Šāda prakse faktiski kavē pareizu vakariņu ēšanu, jo bērni gaida ikdienas uzkodu papildinājumus un apzināti „saglabā vietu” bērnudārza vakariņām. Laika gaitā tas var negatīvi ietekmēt viņu veselību.
5. Vienpusēju stāstījumu uztveršana par pilnu patiesību
Vecāki var justies neērti par jauno bērnu uzņemšanu un bombardēt viņus ar jautājumiem. Šajā posmā bērni bieži sajauc iztēli ar realitāti, kas liek viņiem sniegt atbildes, kas neatbilst patiesībai.
Piemēram, ja starp bērniem rodas konflikti, bērns var teikt: „Tāds un tāds mani sist.” Šādās situācijās vecākiem nevajadzētu uztvert vienpusējus stāstījumus par pilnu patiesību.Turklāt bērni bieži atbild uz jautājumiem, koncentrējoties uz jautājuma beigām. Piemēram, ja pieaugušais jautā: „Tu šodien samirksti bikses?”, bērns var atbildēt: „Es samirkstu bikses.” Vai jautājot: „Tu pietiekami paēdi?”, viņš var vienkārši atbildēt: „Es ēdu.” Tāpēc vecākiem ir ieteicams regulāri sazināties ar bērnudārza personālu, lai objektīvi izprastu sava bērna situāciju bērnudārzā, tādējādi izvairoties no nevajadzīgiem pārpratumiem.