Ebeveynler ve öğretmenler arasındaki iletişim çok önemlidir. Ebeveynler, ancak sık sık diyalog kurarak çocuklarını etkili bir şekilde yönlendirebilir ve okul performanslarını anlayabilir. Peki, ebeveynler öğretmenlerle nasıl etkili bir şekilde iletişim kurabilir? Aşağıda beş iletişim tekniği bulunmaktadır.
Öğretmenlere öğretim yöntemleri konusunda talimat vermekten kaçının
Bazı ebeveynler, fikirlerle dolu oldukları için, öğretmenlerle yaptıkları konuşmalarda sık sık öğretim yaklaşımları hakkında ayrıntılı önerilerde bulunur ve belirli ders verme yöntemleri talep ederler. Bu, öğretmenin mesleki uygulamasına müdahale anlamına gelir. Öğretim, belirlenmiş müfredata göre yapılır ve her eğitimci, yılların deneyimiyle kendi yöntemlerini geliştirmiştir.Ebeveynler öğretim tavsiyeleri verdiğinde, öğretmenler yüzlerini kurtarmak için kibarca kabul edebilirler, ancak çoğu içten içe direnir ve ebeveynlerin haddini aştığını düşünür. Öğretmenlerin çoğu profesyoneldir ve bunu çocuğa karşı kullanmaz, ancak bazı vicdansız eğitimciler olumsuz izlenimlerini öğrenciye yansıtabilir ve öğrenimini olumsuz etkileyebilir.
Ebeveynler olumlu bir zihniyet geliştirmelidir
Bazı ebeveynler, okula çağrıldıklarında, çocuklarının yaramazlık yaptığını ve öğretmenin azarlamasıyla karşı karşıya kalacaklarını düşünerek hemen endişelenirler.Öğretmenle görüştüklerinde, genellikle açıklama istemeden çocuklarına karşı uzun bir nutuk atarlar, ardından özür dileyerek yalvarırlar ve gelecekte disiplin konusunda sayısız sözler verirler. Bu yaklaşım, çocuğun okulda yaptığı hatayı ebeveynin kendi hatası ile eşdeğer görür ve sorunu ve kök nedenini öğretmenle birlikte anlamaya çalışmak yerine, önceden özür dilemeye başvurur. Bu tür bir iletişim açıkça etkisizdir.
Otokratik veya kararsız bir ebeveyn olmaktan kaçının
Bazı ebeveynler, "Çocuğu tamamen öğretmene bırakın, gerektiğinde azarlayın veya disiplin uygulayın" derler. Bu, öğretmene güven duyulduğunu gösterir, ancak ebeveynler, öğretmenlerle iletişim kurmanın sorun çözme sorumluluğunu devretmekle ilgili olmadığını anlamalıdır. Bu, etkili eğitim stratejileri geliştirmek için işbirliği yapmakla ilgilidir.Öğretmenler, otoriter bir tavır sergileyen ebeveynlerle iletişim kurmaktan çekinirler, ancak bağımsız bir bakış açısı olmayan ebeveynlerle de iletişim kurmaktan aynı derecede çekinirler, çünkü bu tür iletişimlerin verimli bir sonucu olmaz.
Öğretmenle iletişime geçin
Çocuğunuzun akademik performansı veya diğer alanlarda sorunlar fark ederseniz, proaktif olarak öğretmenle iletişime geçin. Telefon görüşmesi uygun değilse, okulun daha sakin olduğu bir zamanda okul ofisinde bir görüşme ayarlayın. Görüşme sırasında, şikayetlerinize fazla takılmadan endişelerinizi ve bakış açınızı kısaca özetleyin. Öğretmenin önerilerini dinlemeye odaklanın.Her dönem ortasında ve sonunda veli-öğretmen toplantıları düzenlenir. Resmi oturum bittikten sonra, bu fırsatı değerlendirerek öğretmenle daha fazla iletişim kurun. Diğer veliler konuşmak için bekliyor diye bu fırsatı kaçırmayın. Sınıf öğretmeni, toplantının sorunsuz geçmesi için önemli bir hazırlık yapmıştır ve her öğrencinin durumunu net bir şekilde anlamaktadır. Ancak, zaman kısıtlamaları genellikle her şeyin tam olarak tartışılmasını engeller. Bu anı değerlendirerek öğretmenle konuşmak, çocuğunuzu daha kapsamlı bir şekilde anlamanızı sağlayacaktır.
Zorlukları ele almaya istekli olun
Çocuğunuzun evde sergilediği istenmeyen alışkanlıklara veya toplumda hoş olmayan etkilerle karşılaşıp karşılaşmadığına çok dikkat edin. Herhangi bir sorun fark ederseniz, çocuğunuzu korumaya çalışmayın veya azarlama veya fiziksel ceza gibi sert yöntemlere başvurmayın. Bunun yerine, çocuğunuzun okulda durumunu anlamak için derhal sınıf öğretmeniyle iletişime geçin ve hatalarını düzeltmesine yardımcı olacak yollar bulmak için birlikte çalışın.