Komunikácia medzi rodičmi a učiteľmi je kľúčová. Iba prostredníctvom častého dialógu môžu rodičia lepšie usmerňovať svoje deti a zároveň rozumieť ich školským výsledkom. Ako teda môžu rodičia efektívne komunikovať s učiteľmi? Nižšie uvádzame päť komunikačných techník.
Vyhnite sa poučovaniu učiteľov o ich metódach výučby
Niektorí rodičia, plní nápadov, často ponúkajú podrobné návrhy týkajúce sa prístupov k výučbe počas rozhovorov s učiteľmi a požadujú konkrétne metódy výučby. To predstavuje zasahovanie do profesionálnej praxe učiteľa. Výučba sa riadi stanovenými učebnými osnovami a každý pedagóg si na základe dlhoročných skúseností vyvinul svoje vlastné metódy.Keď rodičia ponúkajú rady týkajúce sa výučby, učitelia ich môžu zdvorilo prijať, aby si zachovali tvár, ale väčšina z nich sa vo vnútri bráni, pretože vníma rodičovské zasahovanie ako prekročenie hraníc. Hoci väčšina učiteľov je profesionálna a nebude to dieťaťu zazlievať, niektorí menej svedomití pedagógovia môžu svoje negatívne dojmy premietať na žiaka, čo môže mať nepriaznivý vplyv na jeho učenie.
Rodičia musia pestovať pozitívne myslenie
Niektorí rodičia, keď sú pozvaní do školy, okamžite pocítia úzkosť, predpokladajúc, že ich dieťa sa nesprávalo správne a čaká ich pokarhanie od učiteľa.Po stretnutí s učiteľom často začnú svoje dieťa kritizovať, bez toho aby sa snažili zistiť, o čo ide, a potom sa ospravedlňujú a sľubujú, že v budúcnosti bude dieťa disciplinovanejšie. Takýto prístup stotožňuje priestupok dieťaťa v škole s vlastnou vinou rodičov, ktorí sa uchyľujú k preventívnym ospravedlneniam, namiesto toho, aby najskôr pochopili problém a jeho príčinu spolu s učiteľom a potom ho primerane riešili. Takáto komunikácia je zjavne neefektívna.
Vyhnite sa tomu, aby ste boli autoritatívnymi alebo nerozhodnými rodičmi
Niektorí rodičia vyhlásia: „Nechajte dieťa úplne na učiteľa – pokarhajte ho alebo potrestajte podľa potreby.“ Hoci to svedčí o dôvere v učiteľa, rodičia by si mali uvedomiť, že komunikácia s učiteľmi nie je o presúvaní zodpovednosti za riešenie problémov. Ide o spoluprácu pri vytváraní účinných vzdelávacích stratégií.Učitelia sa zdráhajú komunikovať s rodičmi, ktorí zaujímajú autoritatívny postoj, ale rovnako sa zdráhajú komunikovať s rodičmi, ktorí nemajú žiadny nezávislý pohľad, pretože takáto výmena názorov neprináša žiadne produktívne výsledky.
Nadviažte kontakt s učiteľom
Ak si všimnete problémy s prospechom vášho dieťaťa alebo v iných oblastiach, aktívne kontaktujte učiteľa. Ak je telefonát nevhodný, dohodnite si stretnutie v kancelárii školy v menej rušnom období. Počas diskusie stručne opíšte svoje obavy a svoj pohľad na vec, bez toho, aby ste sa príliš zdržiavali sťažnosťami. Sústreďte sa na počúvanie odporúčaní učiteľa.Každý semester sa konajú stretnutia rodičov a učiteľov v polovici a na konci semestra. Po skončení formálnej časti využite túto príležitosť na ďalšiu diskusiu s učiteľom. Nevzdávajte sa tejto šance len preto, že ostatní rodičia čakajú na rozhovor. Triedny učiteľ venoval značnú prípravu na to, aby stretnutie prebehlo hladko, a má jasnú predstavu o situácii každého žiaka. Časové obmedzenia však často bránia tomu, aby sa všetko podrobne prebralo. Využite túto príležitosť na rozhovor s učiteľom, aby ste získali komplexnejší pohľad na svoje dieťa.
Buďte ochotní riešiť ťažkosti
Venujte pozornosť akýmkoľvek nežiaducim návykom, ktoré vaše dieťa prejavuje doma, alebo či prišlo do kontaktu s nevhodnými vplyvmi v spoločnosti. Ak sa vyskytnú akékoľvek problémy, nechráňte svoje dieťa a neuchýľujte sa k tvrdým metódam, ako je karhanie alebo telesné tresty. Namiesto toho sa okamžite obráťte na triedneho učiteľa, aby ste pochopili správanie svojho dieťaťa v škole, a spolupracujte s učiteľom na vymyslení spôsobov, ako pomôcť dieťaťu napraviť svoje chyby.