Комуникация между родителями и учителями имеет решающее значение. Только через частый диалог родители могут эффективно направлять своих детей, понимая их успеваемость в школе. Итак, как родители могут эффективно общаться с учителями? Ниже приведены пять техник коммуникации.
Избегайте давать учителям указания по поводу их методов обучения
Некоторые родители, полные идей, часто предлагают учителям подробные рекомендации по поводу методов обучения, требуя применения конкретных методов проведения уроков. Это является вмешательством в профессиональную деятельность учителя. Обучение ведется в соответствии с установленными учебными программами, и каждый педагог за годы работы разработал свои собственные методы.Когда родители дают советы по поводу обучения, учителя могут вежливо соглашаться, чтобы не терять лицо, но в душе они сопротивляются, воспринимая это как вмешательство родителей. Хотя большинство учителей являются профессионалами и не будут винить за это ребенка, некоторые менее добросовестные педагоги могут проецировать свои негативные впечатления на ученика, что негативно скажется на его обучении.
Родители должны культивировать позитивный настрой
Некоторые родители, получив вызов в школу, сразу же начинают нервничать, предполагая, что их ребенок плохо себя вел и им предстоит выслушать выговор учителя.Встретившись с учителем, они часто начинают ругать ребенка, не выяснив подробностей, а затем извиняются и дают многочисленные обещания о будущем дисциплинировании. Такой подход приравнивает проступок ребенка в школе к собственной вине родителей, прибегая к упреждающим извинениям, а не к тому, чтобы сначала понять проблему и ее первопричину вместе с учителем, а затем решить ее надлежащим образом. Такое общение явно неэффективно.
Избегайте быть властным или нерешительным родителем
Некоторые родители заявляют: «Оставьте ребенка полностью на попечение учителя — ругайте или наказывайте его по мере необходимости». Хотя это демонстрирует доверие к учителю, родители должны понимать, что общение с учителями не заключается в перекладывании ответственности за решение проблем. Речь идет о сотрудничестве с целью разработки эффективных образовательных стратегий.Учителя не любят общаться с родителями, которые ведут себя властно, но они также не любят общаться с родителями, которые не имеют собственного мнения, поскольку такое общение не приносит продуктивных результатов.
Инициируйте контакт с учителем
Если вы заметили проблемы с успеваемостью вашего ребенка или в других областях, проактивно обратитесь к учителю. Если телефонный звонок неудобен, договоритесь о встрече в школьной администрации в менее загруженный период. Во время беседы кратко изложите свои опасения и точку зрения, не зацикливаясь на жалобах или обидах. Сосредоточьтесь на том, чтобы выслушать предложения учителя.В середине и в конце каждого семестра проводятся родительские собрания. После окончания официальной части воспользуйтесь этой возможностью, чтобы пообщаться с учителем. Не упускайте этот шанс только потому, что другие родители ждут своей очереди. Классный руководитель тщательно подготовился к собранию, чтобы оно прошло гладко, и он хорошо знает ситуацию каждого ученика. Однако из-за нехватки времени часто не удается обсудить все вопросы. Воспользовавшись этим моментом для беседы с учителем, вы сможете получить более полное представление о своем ребенке.
Будьте готовы решать проблемы
Обращайте пристальное внимание на любые нежелательные привычки, которые ваш ребенок может проявлять дома, или на то, не подвергается ли он неблагоприятному влиянию со стороны общества. Если возникают какие-либо проблемы, не защищайте своего ребенка и не прибегайте к жестким методам, таким как ругань или физическое наказание. Вместо этого незамедлительно свяжитесь с классным руководителем, чтобы понять ситуацию вашего ребенка в школе, и совместно с учителем разработайте способы помочь ребенку исправить свои ошибки.