Комуникацията между родители и учители е от решаващо значение. Само чрез чести диалози родителите могат ефективно да насочват децата си, като същевременно разбират представянето им в училище. Как тогава родителите могат да комуникират ефективно с учителите? По-долу са представени пет техники за комуникация.
Избягвайте да давате указания на учителите относно техните методи на преподаване
Някои родители, пълни с идеи, често предлагат подробни предложения за подходите на преподаване по време на разговори с учителите, като изискват конкретни методи на преподаване. Това представлява намеса в професионалната практика на учителя. Преподаването следва установени учебни програми и всеки педагог е разработил свои собствени методи през годините на опит.Когато родителите дават съвети за преподаването, учителите може да ги приемат учтиво, за да запазят достойнството си, но повечето от тях вътрешно се съпротивляват, възприемайки това като превишаване на правомощията на родителите. Макар че по-голямата част от учителите са професионалисти и няма да държат сметка на детето за това, някои може да пренесат негативните си впечатления върху ученика, което да се отрази неблагоприятно на неговото учене.
Родителите трябва да култивират положително мислене
Някои родители, когато бъдат извикани в училище, веднага се притесняват, предполагайки, че детето им се е държало лошо и че ще бъдат изслушани от учителя.След като се срещнат с учителя, те често започват да изливат гнева си върху детето си, без да потърсят обяснение, а след това се извиняват и дават многобройни обещания за бъдещо дисциплиниране. Този подход приравнява простъпката на детето в училище с вина на родителите, като се прибягва до предварителни извинения, вместо първо да се разбере проблема и основната му причина с учителя, преди да се предприемат ефективни мерки. Такова общуване е явно контрапродуктивно.
Избягвайте да бъдете властни или нерешителни родители
Някои родители заявяват: „Оставете детето изцяло на учителя – смъмрете го или го дисциплинирайте, ако е необходимо.“ Макар това да показва доверие в учителя, родителите трябва да осъзнаят, че комуникацията с учителите не е прехвърляне на отговорността за решаване на проблемите. Става въпрос за сътрудничество с цел изработване на ефективни образователни стратегии.Учителите са склонни да избягват родители, които приемат арогантно отношение, но са също толкова склонни да избягват комуникация с родители, които нямат независима гледна точка, тъй като такъв обмен не води до продуктивни резултати.
Инициирайте контакт с учителя
Ако забележите проблеми с академичните постижения на детето си или в други области, проактивно се свържете с учителя. Ако телефонното обаждане е неудобно, уговорете среща в училищната канцелария по време на по-спокоен период. По време на разговора, накратко опишете проблемите и вашата гледна точка, без да се спирате прекалено много на оплакванията. Концентрирайте се върху изслушването на препоръките на учителя.Всяко полугодие се провеждат срещи между родители и учители в средата и в края на срока. След приключването на официалната част, се възползвайте от възможността да продължите разговора с учителя. Не пропускайте тази възможност само защото други родители чакат да говорят. Класният учител е положил значителни усилия, за да се подготви за срещата, и има ясно разбиране за обстоятелствата на всеки ученик. Въпреки това, често времето не позволява да се обсъди всичко. Използвайте този момент, за да разговаряте с учителя, което ще ви даде по-пълно разбиране за детето ви.
Бъдете готови да признаете недостатъците
Обърнете специално внимание на всякакви нежелателни навици, които детето ви може да проявява у дома, или дали се движи с неподходящи приятели извън дома. Ако възникнат някакви притеснения, не се опитвайте да прикривате детето си или да прибягвате до сурови наказания. Вместо това, незабавно се свържете с класния ръководител, за да разберете поведението на детето си в училище и да сътрудничите за изработването на стратегии, които да му помогнат да поправи грешките си.