每位父母都深愛著自己的孩子，渴望給予最完善的教養。然而父母往往未曾察覺，正是自身錯誤的教育方式，導致了錯誤的教養結果。孩子在這些錯誤的教養中成長，直到問題浮現時，父母才驚覺自己的教養方式何其失敗。我們這些父母究竟犯了哪些錯誤呢？
父母十大行為毀掉孩子未來（大眾健康網）
彷彿我們父母體內潛藏著無數利刃。在此提醒各位共同檢視：這些利刃，是否也存在於您身上？
第一把利刃：摒棄民主主義，播下威權主義的種子
傳統中式家庭中，父母堪稱家中的皇帝。他們的話語具有絕對權威，強迫孩子「必須這樣做」「不准那樣做」。然而在家庭生活中，我們是否實踐了最基本的民主精神？例如涉及孩子權益的事項，父母可曾徵詢過孩子的意見？當家庭出現意見分歧時，無論道理在誰這邊，父母總習慣以「這是為你好」為名，用簡單粗暴的方式替孩子做決定。
第二把刀：斬斷親情，播下自私的種子
當你因年邁父母的撫養方式與兄弟爭得面紅耳赤，為區區遺產與姊妹激烈爭執時，可曾察覺那雙憂慮凝視著你表演的眼睛？中國式育兒十大謬誤>>目睹鄰家門被撬的瞬間，你拉著兒子倉皇逃離時，可曾察覺他另一隻緊握成拳的手？當女兒告知「社區庭院水龍頭壞了」，你是否拿起工具修繕、立即聯絡管理公司，抑或斥責「別管閒事」？當你對公車上站不起的老人視若無睹，孩子想讓座時，你卻以眼神示意阻止。這些行為正是不經意灌輸給孩子的家庭教育。你每個舉動都在一點一滴削弱孩子的慈悲心，在稚嫩心靈播下自私的種子。
第三把刀：削去誠實，播下謊言的種子
當孩子領悟到「說謊就能避免挨打、免於斥責，或盡可能延緩身體痛苦」時，他便逐漸蛻變為說謊高手。孩子的謊言源於被逼入絕境。若說真話能獲益，誰會甘願冒著說謊的風險？許多孩子心中存在疑問——為何大人能說謊，孩子卻不行？當這個疑問浮現時，孩子其實已察覺大人們頻繁說謊的真相。當我們向孩子解釋時，往往以「善意的謊言」為藉口。但對孩子而言，無論善意或惡意，那都是謊言！
第四把刀：斬斷冒險，播下平凡的種子
當孩子說想在河裡游泳時，我們不教導水中安全技巧，只簡單以「危險」拒絕。攀爬高處同樣因安全考量而被禁止。即使到了青少年時期，仍無法獨自前往街角小店購買醬油——因為街道充滿危險。孩子無法親手削蘋果皮——因為菜刀太過危險。二十歲仍不會使用瓦斯爐烹飪——因為瓦斯具有危險性。
確實！當今社會有些混亂。外出有危險，家中也未必安全。但若我們始終緊緊包覆著孩子，他們又如何成長？從未經歷過些微危險的孩子，終將成為平凡的成人。危險無處不在，光是迴避無法解決問題。關鍵在於教導孩子辨識危險、應對危機的方法！
第五把刀：斬斷守規律之心，播下違法種子
孩子獨自過馬路時，幾乎不會闖紅燈。騎單車時也乖乖走自行車專用道。從幼兒園起就牢記「紅燈停，綠燈行」的口訣。然而當孩子與父母外出時，總被大人牽著手，無視斑馬線、地下道與天橋，翻越護欄直接穿越馬路。成人的藉口總是「趕時間」「很急」。但這種行為在孩子心中植下的，卻是「規則不必遵守」「自身利益高於規則嚴謹性」的認知。
第六把刀：削去善良，播下惡行種子
當孩子想為繳不起學費的病弱同學捐款時，你卻質問：「這是學校規定的義務嗎？」、「最低捐款額是多少？」你正一點一點削去孩子的善良本性。購物時店員多找零錢，你便拉著孩子迅速離開。當同事惹怒你時，你暗中指使他人放掉同事自行車的氣。家中烹飪缺蔥時，你不去鄰居處借取，卻命令孩子到走廊「取」來。你正一點一滴地在孩子心中播下惡行的種子。
第七把刀：斬斷自然，播撒破壞的種子
公園嬉戲時，你帶孩子折斷樹枝、摘取花朵。返家時，孩子想撿拾垃圾，你卻說「有清潔工處理就好」。為取悅孩子，你無視圍欄上的「禁止」告示，餵食籠中猴子。喝完的寶特瓶隨手丟棄，吸完的菸蒂隨意拋灑。孩子的本性本是愛護自然、憐憫生靈。然而我們卻在孩子眼前，殺死她鍾愛的魚兒，宰殺可愛的雞鴨。受創的孩子，怎會還想吃下這些動物？
我們說服孩子時，總搬出「萬物皆為人類存在」的論調。實則教導孩子：只要關乎人類生存，傷害任何生物皆無不可。第八把利刃：斬斷創造力，播下機械的種子可憐的孩子們在學校與父母的雙重壓迫下，早已無法理解創造力的真諦。當孩子反覆追問「為什麼？」時，我們或因工作疲憊懶得回答，或因提問超出知識範圍而敷衍了事，或正為麻將輸贏煩憂不已。此時總會搬出這些藉口：「長大就懂了！」「不用懂，記住就好！」「考不到的！」「根本沒道理！」諸如此類自以為聰明的藉口。不知不覺間，孩子蛻變為應試的動物，頭腦機械化，逐漸喪失思考能力。當我們為孩子挑選學校時，最重視的終究還是升學率吧？管他學到什麼，只要考進清華大學或北京大學就行！
第九把刀：砍掉讚美，播下嫉妒的種子
幼童總會毫不掩飾地讚美他人或事物，毫無保留地表達喜愛。當孩子對父母說「那個孩子真厲害」，父母總會拿孩子的缺點與憧憬對象比較：「那孩子又聰明又勤奮！不像你這麼懶惰！」「要向那孩子學習，讓父母感到驕傲！」這類批判性比較不僅澆熄孩子的鬥志，更嚴重傷害自尊心。
當孩子尚且天真無邪時，或許還會說「我要成為比那孩子更厲害的人！」。然而在屢屢無法超越憧憬對象、又遭父母嘲弄的過程中，純粹的讚美之心逐漸扭曲成醜陋的嫉妒。天真無邪的孩子們竟就此學會了嫉妒——這人生的巨大禍害！
第十把利刃：斷絕競爭，播下仇恨的種子
理所當然的是，敗者應學會握住勝者的手，由衷致上祝福。
職場遭同事超越、商場敗給競爭對手，誰都可能經歷。然而回家後，人們非但不客觀分析失敗原因以期下次勝利，反而推諉外部因素、詆毀競爭對手。切莫以為孩童年幼不懂成人世故——他早已從你身上學會憎恨超越者，甚至學會向成績優異的同學水壺下安眠藥以奪取榜首！反省吧！每位父母都該深刻自省。
當我們譴責社會不公、責難教育失敗、抨擊他人道德淪喪之際，究竟用何種方式教養子女？請收起手中的利刃，為孩子們營造健全成長的環境。守護他們與生俱來的良善特質，為社會播撒希望的種子！
讀至此處，或許你將驚覺自己始終以錯誤方式教育子女。衷心期盼今後能持續修正自身過失。