Föräldrar över hela världen älskar sina barn och strävar efter att ge dem den bästa utbildningen. Men utan att veta om det kan felaktiga föräldraskapsmetoder leda till felaktig uppfostran. Barnen växer upp inom dessa felaktiga ramar, och först när beteendeproblem uppstår inser föräldrarna de djupa bristerna i sina metoder.Vilka är egentligen de misstag vi föräldrar begår?
Tio föräldrabeteenden som förstör ett barns framtid (Public Health Network)
Det är som om vi föräldrar bär på många knivar inom oss. Låt oss ta oss en titt på dessa knivar – har du någon av dem?
Den första kniven: Att bryta demokratin och så frön av auktoritarism
I traditionella kinesiska hushåll regerar föräldrarna som kejsare.De har sista ordet och dikterar med tvång vad barnen ska och inte ska göra. Men har vi ens praktiserat grundläggande demokrati i familjelivet? Har föräldrarna till exempel någonsin frågat barnen om deras åsikt när det gäller frågor som rör deras intressen? När det uppstår konflikter inom familjen, oavsett vem som har rätt, brukar föräldrarna ta till grova, förenklade lösningar och använda ursäkten ”det är för ditt eget bästa” för att fatta beslut å barnets vägnar.
Det andra slaget: att bryta med medkänslan och så frön av själviskhet
När du har grälat med din bror om vårdnaden av era åldrande föräldrar eller hamnat i konflikt med din syster om fördelningen av deras blygsamma arv, har du då lagt märke till ett par skrämda ögon som förvirrat betraktar ditt uppträdande?De tio misstagen i kinesisk uppfostran>> När du ser en tjuv bryta upp din grannes dörr och skyndsamt drar bort din son, har du lagt märke till att hans andra hand är knuten till en knytnäve? När din dotter berättar att kranen i gemensam trädgård är trasig, tar du då dina verktyg för att fixa den eller ringer du omedelbart fastighetsförvaltningen, eller säger du åt henne att sköta sina egna saker?När du låtsas vara blind för den äldre personen som kämpar för att stå upp på bussen och signalerar till ditt barn att sitta kvar när de erbjuder sin plats, är dessa handlingar en del av din subtila familjeuppfostran. Varje beteende urholkar ditt barns medkänsla och sår frön av själviskhet i deras ömma hjärta.
Det tredje slaget: hugga bort ärligheten, plantera frön av bedrägeri
När ett barn inser att lögner kan bespara dem stryk, undvika skäll eller fördröja fysisk bestraffning, kan de gradvis bli mästare på bedrägeri.Barn drivs till att ljuga av nödvändighet. Om sanningsenlighet ger konkreta fördelar, varför skulle någon riskera att ljuga? Många barn brottas med denna fråga: varför kan vuxna ljuga, men inte barn? När ett barn funderar över detta avslöjar det att de redan har märkt att vuxna ofta tar till lögner.Våra förklaringar till barn är ofta bara rättfärdiganden av att våra lögner är ”välmenande”. Men för ett barn är alla lögner, oavsett om de är välmenande eller illvilliga, bara lögner!
Det fjärde slaget: Att avskära äventyr, så frön till medelmåttighet
När ett barn vill simma i floden, istället för att lära dem hur man håller sig säker i vattnet, vägrar vi helt enkelt med hänvisning till faran.När barn vill klättra högt förbjuds de av säkerhetsskäl. Till och med tonåringar vågar inte gå ensamma till affären för att köpa en flaska sojasås, eftersom gatorna anses farliga. De får inte skala ett äpple själva, eftersom knivar är farliga. Tjugoåringar kan fortfarande inte tända en spis för att laga mat, eftersom gas är farligt.Men om vi fortsätter att skydda dem på detta sätt, hur ska de då kunna växa upp? Barn som aldrig upplever minsta risk kommer med all säkerhet att bli mediokra. Fara lurar överallt; att undvika den löser ingenting. Nyckeln är att lära barnen att känna igen faror och hantera kriser!
Det femte snittet: Att bryta disciplinen, så frön av laglöshet
Barn går sällan mot rött när de korsar gatan själva.När de cyklar håller de sig plikttroget inom cykelbanorna. Redan i förskolan lär de sig mantrat: ”Stanna vid rött, gå vid grönt.” Men när de är ute med sina föräldrar dras de ständigt bort från övergångsställen, undergångar och gångbroar – över staket, över vägar.De vuxnas ursäkt är att de är upptagna eller har bråttom. De inser inte att detta beteende lär barnen att regler kan ignoreras, att personlig vinning väger tyngre än regleringarnas allvar.
Det sjätte snittet: Att skära bort vänlighet, så frön av illvilja
När ett barn vill donera till en klasskamrat som inte har råd med skolavgiften och lider av sjukdom, frågar du om det är ett krav från skolan. Du frågar till och med om det finns ett fastställt minimibelopp för donationen.
Du skär gradvis bort den medfödda vänligheten hos ditt barn.
När butiksinnehavare tar för mycket betalt drar du snabbt bort ditt barn. När en kollega förolämpar dig instruerar du ditt barn att i hemlighet punktera deras cykelhjul. När du lagar mat hemma använder du någon annans överblivna växel.Du hugger gradvis bort den medfödda vänligheten hos ditt barn. När du får för mycket växel i affären drar du snabbt bort ditt barn. När en kollega förolämpar dig instruerar du ditt barn att i hemlighet punktera däcket på deras cykel. När det saknas några vårlökar i matlagningen ber du inte grannen att låna några, utan säger till ditt barn att "ta" några från korridoren. Du planterar stadigt frön av ondska i ditt barn.
Sjunde slaget: Att bryta med naturen, så frön av förstörelse
I parken uppmuntrar du ditt barn att klättra i träd och plocka blommor. När ni går därifrån avfärdar du deras oro över skräp och säger att städarna kommer att ta hand om det. För att göra ditt barn nöjt ignorerar du skyltarna med ”Ingen matning” och kastar mat till aporna i burarna.När du har druckit klart slänger du flaskorna nonchalant, och när du har rökt slänger du cigarettfimparna på marken. Barn har en naturlig benägenhet att älska naturen och värna om djur. Ändå slaktar vi de fiskar de älskar och de kycklingar och ankor de tycker om, mitt framför deras ögon. Hur kan ett förkrossat barn någonsin förmå sig att äta dessa varelser igen?
När vi övertygar våra barn använder vi logiken att ”alla saker finns till för att vi ska använda dem”. Vi säger till dem att vi för mänsklighetens överlevnad får skada alla levande varelser.
Det åttonde slaget: Att avskära innovation, så frön till mekanism
Våra stackars barn, misshandlade av både skolan och föräldrarna, förstår inte längre vad innovation betyder.När barnen ställer några fler ”varför”-frågor är vi kanske för trötta efter jobbet för att svara, eller så överstiger deras frågor vår kunskap, så vi ger ytliga svar. Eller kanske är du upptagen med att förlora i mahjong. Våra vanliga taktik är: ”Du kommer att förstå när du blir äldre!” ”Du behöver inte förstå det här, bara memorera det!” ”Det här kommer inte att vara med på provet!”"Det finns inget 'varför'!" Och så vidare med dessa självgoda plattityder. Vi inser inte att vi gradvis förvandlar barnen till provmaskiner, deras sinnen blir mekaniska, oförmögna att tänka självständigt. När vi väljer skola för våra barn, är inte den viktigaste faktorn fortfarande skolans antagningsprocent till universitet? Vi bryr oss inte om vilka kunskaper de tillägnar sig, så länge de kommer in på Tsinghua eller Pekinguniversitetet!
Det nionde slaget: Att bryta uppskattningen, så frön av avund
Små barn uttrycker sin beundran öppet och visar sin tillgivenhet utan förbehåll. När ett barn berättar för sina föräldrar hur duktig en klasskamrat är, jämför föräldrarna alltid barnets brister med deras idol och säger: "Se så smart och flitig de är! Inte som du, som är så lat!"Eller insisterar: ”Du borde lära av dem och göra dina föräldrar stolta!” Sådana kritiska jämförelser dämpar lätt barnets entusiasm och skadar allvarligt deras självkänsla. När barn är små och omedvetna om sina begränsningar kan de säga: ”Jag ska bli bättre än dem!” Men efter att upprepade gånger ha misslyckats med att överträffa sina beundrade förebilder och blivit nedvärderade av sina föräldrar kan den hälsosamma beundran förvandlas till giftig avund.Således lär sig våra oskyldiga barn avund – en av livets största plågor!
Det tionde slaget: bryta konkurrensen, så frön av hat
Det är bara naturligt att den besegrade ska lära sig att skaka hand med segraren och framföra uppriktiga gratulationer.
Vi kan alla bli överträffade av kollegor på jobbet eller besegrade av rivaler i affärslivet.Men när vi kommer hem, istället för att objektivt analysera varför vi förlorade för att sträva efter framtida segrar, söker vi oftare yttre ursäkter och förtalar våra rivaler. Anta inte att ditt barn är för ungt för att förstå dessa vuxna frågor. De har redan lärt sig av dig att hysa hat mot dem som överträffar dem. De har lärt sig att lägga sömntabletter i vattenflaskan till en klasskamrat som fått högsta betyg! Reflektera över detta! Alla föräldrar bör reflektera.
När vi fördömer samhällets orättvisor, kritiserar misslyckanden inom utbildningen eller anklagar andra för moralisk förfall, hur fostrar vi då våra egna barn? Lägg ner era vapen och låt våra barn utvecklas på ett hälsosamt sätt. Bevara deras medfödda dygder och ge vårt samhälle hopp!
Efter att ha läst detta kanske vi också har gjort misstag i vår egen uppfostran. Må vi fortsätta att rätta till våra misstag framöver.