Starši povsod cenijo svoje otroke in si prizadevajo, da bi jim zagotovili najboljšo izobrazbo. Vendar pa lahko neprimerne starševske metode nevede vodijo do napačne vzgoje. Otroci tako odraščajo v teh napačnih okvirih in šele ko se pojavijo vedenjske težave, starši spoznajo globoke pomanjkljivosti svojih metod.Kakšne napake natančno delamo starši?
Deset starševskih vedenj, ki uničujejo otrokovo prihodnost (Public Health Network)
Kot da bi starši v sebi skrivali veliko nožev. Bodimo pozorni in preglejmo te nože – ali imate kakšnega od njih?
Prvi nož: prekinitev demokracije, sejanje semen avtoritarizma
V tradicionalnih kitajskih gospodinjstvih starši vladajo kot cesarji.Imajo zadnjo besedo in siloma narekujejo, kaj naj otroci počnejo in česa ne. Toda ali smo v družinskem življenju sploh izvajali osnovno demokracijo? Na primer, ali so starši kdaj vprašali otroka za mnenje, ko je šlo za zadeve, ki so zadevale njegove interese? Ko pride do sporov v družini, ne glede na to, kdo ima prav in kdo ne, starši ponavadi posežejo po grobih, poenostavljenih rešitvah in sprejemajo odločitve za svoje otroke pod pretvezo, da je to »vse za njihovo dobro«.
Drugi udarec: prekinitev sočutja, zasajanje semen sebičnosti
Ko ste se sprli z bratom zaradi skrbi za starajoče se starše ali se spopadli s sestro zaradi delitve skromne dediščine, ste opazili par prestrašenih oči, ki so zmedeno opazovale vaše ravnanje?Deset napak kitajskega starševstva>> Ko vidiš tat, ki vlomi vrata tvojega soseda, in hitro odmakneš svojega sina, ali si opazil, da je njegova druga roka stisnjena v pest? Ko ti hči pove, da je pipa v skupnem vrtu pokvarjena, vzameš orodje, da jo popraviš, ali takoj pokličeš upravnika stavbe, ali pa ji rečeš, naj se briga za svoje stvari?Ko se pretvarjate, da ne vidite starejših, ki se trudijo stati na avtobusu, in svojemu otroku namignete, naj ostane sedeti, ko jim ponudi svoje mesto, so ta dejanja del vaše subtilne družinske vzgoje. Vsako vaše vedenje zmanjšuje sočutje vašega otroka in v njegovo nežno srce seje seme sebičnosti.
Tretji udarec: izničevanje iskrenosti, sejanje semena laži
Ko otrok ugotovi, da mu laži prihranijo pretepanje, izognitev grajanju ali odložitev telesne kazni, lahko postopoma postane mojster zavajanja.Otroci so prisiljeni lagati iz nuje. Če resničnost prinaša oprijemljive koristi, zakaj bi kdo tvegal z lažjo? Mnogi otroci se spopadajo z vprašanjem: zakaj lahko odrasli lažejo, otroci pa ne? Ko otrok razmišlja o tem, to razkriva, da je že opazil, da odrasli pogosto zatekajo k lažem.Naše razlage otrokom so pogosto le opravičila, da so naše laži »dobronamerne«. Toda za otroka so vse laži, ne glede na to, ali so dobronamerne ali zlonamerne!
Četrti udarec: prekinitev avanture, zasajanje semen povprečnosti
Ko otrok želi plavati v reki, namesto da bi ga naučili, kako ostati varen v vodi, mu preprosto odklonimo, pri čemer kot razlog navedemo nevarnost.Ko otroci želijo plezati na višine, jim to prepovemo zaradi varnostnih razlogov. Celo najstniki si ne upajo sami oditi v trgovino po steklenico sojine omake, ker so ulice nevarne. Ne morejo sami olupiti jabolka, ker so noži nevarni. Dvajsetletniki še vedno ne znajo prižgati štedilnika, da bi kuhali, ker je plin nevaren.A če jih bomo še naprej tako ščitili, kako bodo kdaj odrasli? Otroci, ki nikoli ne izkusijo niti najmanjšega tveganja, bodo zagotovo povprečni. Nevarnost preži povsod; izogibanje ne reši ničesar. Ključno je, da otroke naučimo prepoznavati nevarnosti in obvladovati krize!
Peti rez: prekinitev discipline, sejanje semena brezpravnosti
Otroci redko prečkajo cesto na neprimernem mestu, ko jo prečkajo sami.Ko kolesarijo, se vestno držijo kolesarskih stez. Že v vrtcu se naučijo mantro: »Pri rdeči luči se ustavi, pri zeleni pa pojdi.« Toda ko so zunaj s starši, jih ti nenehno vlečejo stran od prehodov za pešce, podhodov in nadhodov – čez ograje, čez ceste.Odrasli se opravičujejo, da so zaposleni ali da se jim mudi. Ne zavedajo se, da s tem otrokom naučijo, da se pravila lahko kršijo in da osebna korist prevlada nad resnostjo predpisov.
Šesti rez: prekinitev dobrote, sejanje semena zla
Ko otrok želi darovati sošolcu, ki si ne more privoščiti šolnine in je bolan, ga vprašate, ali je to zahteva šole. Vprašate celo, kakšen je minimalni znesek darovanja, ki ga določa šola.Tako postopoma uničujete prirojeno dobroto v svojem otroku. Ko vam v trgovini vrnejo preveč drobiža, otroka hitro odvedete. Ko vas kolega užali, otroku naročite, naj skrivaj preluknja pnevmatiko na njegovem kolesu. Ko vam v kuhinji zmanjka nekaj spomladanske čebule, namesto da bi jo izposodili od sosedov, otroku rečete, naj jo »vzame« iz hodnika. Tako v otroku postopoma sejemo seme zlobe.
Sedmi udarec: Prekinjanje narave, sejanje semen uničenja
V parku vodite otroka, da pleza po drevesih in trga cvetje. Ko odhajate, zavrnete njegovo zaskrbljenost zaradi smeti in rečete, da bodo to poskrbeli čistilci. Da bi zadovoljili otroka, ignorirate znake »Prepovedano hranjenje« in metate hrano opicam v kletkah.Po končanem pitju brezskrbno odvržete steklenice, po kajenju pa cigaretne ogorke odvržete na tla. Otroci so po naravi nagnjeni k ljubezni do narave in spoštovanju živali. Vendar pa pred njihovimi očmi zakoljemo ribe, ki jih obožujejo, in piščance in race, ki jim so všeč. Kako bi lahko otrok z zlomljenim srcem kdaj spet pojedel te živali?
Ko prepričujemo svoje otroke, uporabljamo logiko, da »vse stvari obstajajo za našo rabo«. Učimo jih, da lahko za preživetje človeštva škodujemo vsem živim bitjem.
Osmi udarec: prekinitev inovativnosti, sejanje semen mehanizma
Naši ubogi otroci, ki jih pretepajo tako šola kot starši, ne razumejo več, kaj pomeni inovativnost.Ko otroci postavijo še nekaj »zakaj«, smo morda preutrujeni od dela, da bi jim odgovorili, ali pa njihova vprašanja presegajo naše znanje, zato jim damo površne odgovore. Ali pa ste morda prezaposleni s tem, da ste izgubili pri mahjongu. Naše najpogostejše taktike so: »Ko boš starejši, boš razumel!« »Tega ti ni treba razumeti, samo zapomni si!« »Tega ne bo na izpitu!«»Ni nobenega 'zakaj'!« In tako naprej s temi samozavestnimi banalnostmi. Komaj se zavedamo, da otroke postopoma spreminjamo v izpitne stroje, njihovi umi pa postajajo mehanični, nesposobni samostojnega razmišljanja. Ali pri izbiri šole za naše otroke ni glavni dejavnik še vedno stopnja sprejemljivosti na univerzo? Nič nas ne zanima, kakšno znanje pridobijo, dokler se vpišejo na univerzo Tsinghua ali Peking!
Deveti udarec: prekinitev hvaležnosti, sejanje semena zavisti
Majhni otroci odkrito izražajo občudovanje in brez zadržkov izkazujejo naklonjenost. Ko otrok staršem pove, kako briljanten je njegov sošolec, starši neizogibno primerjajo otrokove pomanjkljivosti z njegovim idolom in pripomnijo: »Poglej, kako je pameten in pridnen! Ni kot ti, ki si tako len!«Ali vztrajajo: »Uči se od njih in prinesi čast svojim staršem!« Takšne kritične primerjave zlahka zatrejo otrokovo navdušenje in močno poškodujejo njegovo samozavest. Ko so otroci mladi in se ne zavedajo svojih omejitev, lahko izjavijo: »Bom boljši od njih!« Toda po večkratnih neuspehih pri preseganju oseb, ki jih občudujejo, in po tem, ko jih starši ponižujejo, se lahko zdravo občudovanje spremeni v strupeno ljubosumje.Tako se naši nedolžni otroci naučijo zavisti – ene največjih nadlog življenja!
Deseti udarec: prekinitev tekmovanja, sejanje semena sovraštva
Povsem naravno je, da se poraženi naučijo stisniti roko zmagovalcu in mu iskreno čestitati.A ko se vrnemo domov, namesto da bi objektivno analizirali, zakaj smo izgubili, da bi si prizadevali za prihodnjo zmago, pogosto iščemo zunanje izgovore in obrekujemo svoje tekmece. Ne mislite, da je vaš otrok premlad, da bi razumel takšne odrasle zadeve. Od vas se je že naučil gojiti sovraštvo do tistih, ki ga prekašajo. Naučil se je, kako v steklenico s pijačo sošolca, ki je dosegel najboljše ocene, podtakniti uspavalne tablete! Razmislite o tem! Vsak starš bi moral razmisliti.
Ko obsojamo družbeno nepravičnost, obsodimo neuspeh v izobraževanju in obtožujemo druge moralnega propada, kako sami vzgajamo svoje otroke? Odložite nož v roki in pustite, da naši otroci odraščajo zdravi in močni. Ohranite njihove prirojene vrline in dajte naši družbi upanje!
Po branju tega so morda nekateri med nami svoje otroke napačno vzgajali na določene načine. Prizadevajmo si, da v prihodnje popravimo svoje napake.