Eltern lieben ihre Kinder und möchten ihnen die beste Ausbildung ermöglichen. Doch ohne es zu merken, können falsche Erziehungsmethoden zu einer fehlgeleiteten Erziehung führen. Kinder wachsen in diesem falschen Rahmen auf, und erst wenn Verhaltensprobleme auftreten, erkennen Eltern die gravierenden Mängel ihrer Methoden.Was genau sind die Fehler, die wir Eltern begehen?
Zehn Verhaltensweisen von Eltern, die die Zukunft eines Kindes ruinieren (Public Health Network)
Es ist, als ob wir Eltern viele Messer in uns tragen würden. Lasst uns darauf achten und diese Messer untersuchen – besitzt ihr auch welche davon?
Erstes Messer: Demokratie zerstören, Samen des Autoritarismus säen
In traditionellen chinesischen Haushalten herrschen Eltern wie Kaiser.Sie haben das letzte Wort und schreiben ihren Kindern mit Gewalt vor, was sie tun und was sie nicht tun dürfen. Aber haben wir jemals auch nur ansatzweise Demokratie im Familienleben praktiziert? Haben Eltern beispielsweise jemals die Meinung ihrer Kinder eingeholt, wenn es um Angelegenheiten ging, die deren Interessen betrafen? Wenn es innerhalb der Familie zu Streitigkeiten kommt, greifen Eltern, unabhängig davon, wer im Recht ist, gewöhnlich zu groben, simplen Lösungen und treffen Entscheidungen für ihre Kinder unter dem Deckmantel „Es ist alles zu deinem Besten”.
Der zweite Schlag: Mitgefühl zerstören, Selbstsucht säen
Als Sie sich mit Ihrem Bruder über die Pflege Ihrer alternden Eltern gestritten haben oder mit Ihrer Schwester über die Aufteilung ihres bescheidenen Erbes, haben Sie da ein Paar verängstigte Augen bemerkt, die Ihr Verhalten verwirrt beobachteten?Die zehn Fehler chinesischer Eltern >> Als Sie einen Dieb sahen, der die Tür Ihres Nachbarn aufbrach, und Ihren Sohn hastig wegzogen, haben Sie bemerkt, dass seine andere Hand zur Faust geballt war? Wenn Ihre Tochter Ihnen erzählt, dass der Wasserhahn im Gemeinschaftsgarten kaputt ist, schnappen Sie sich dann Ihr Werkzeug, um ihn zu reparieren, oder rufen Sie sofort die Hausverwaltung an, oder sagen Sie ihr, sie solle sich um ihre eigenen Angelegenheiten kümmern?Wenn Sie vorgeben, einen älteren Menschen nicht zu sehen, der sich mühsam im Bus aufrichtet, und Ihr Kind ihm seinen Platz anbietet, Sie es aber mit einem finsteren Blick zum Schweigen bringen – diese Handlungen sind Teil Ihrer subtilen Familienerziehung. Jedes Ihrer Verhaltensweisen untergräbt das Mitgefühl Ihres Kindes und sät Samen der Selbstsucht in seinem zarten Herzen.
Der dritte Schlag: Ehrlichkeit zerstören, Samen der Täuschung säen
Sobald ein Kind erkennt, dass es durch Lügen Schläge vermeiden, Schelte entgehen oder körperliche Züchtigung hinauszögern kann, wird es möglicherweise nach und nach zum Meister der Täuschung.Kinder werden aus Notwendigkeit zum Lügen getrieben. Wenn Ehrlichkeit greifbare Vorteile bringt, warum sollte dann jemand das Risiko eingehen, zu lügen? Viele Kinder kämpfen mit dieser Frage: Warum dürfen Erwachsene lügen, Kinder aber nicht? Wenn ein Kind darüber nachdenkt, zeigt dies, dass es bereits bemerkt hat, dass Erwachsene häufig zu Unwahrheiten greifen.Unsere Erklärungen gegenüber Kindern laufen oft darauf hinaus, dass wir unsere Lügen als „gut gemeint” rechtfertigen. Aber für ein Kind sind sie alle Lügen, egal ob gut gemeint oder böswillig!
Der vierte Schlag: Abenteuer verbieten, den Keim der Mittelmäßigkeit säen
Wenn ein Kind im Fluss schwimmen möchte, bringen wir ihm nicht bei, wie es sich im Wasser sicher verhält, sondern verbieten es ihm einfach mit der Begründung, dass es gefährlich sei.Wenn Kinder auf Höhen klettern wollen, wird ihnen dies aus Sicherheitsgründen verboten. Selbst Teenager trauen sich nicht alleine zum Laden an der Ecke, um eine Flasche Sojasauce zu kaufen, weil die Straßen als gefährlich gelten. Sie dürfen keinen Apfel selbst schälen, weil Messer gefährlich sind. Zwanzigjährige sind immer noch nicht in der Lage, einen Herd anzuzünden, um zu kochen, weil Gas gefährlich ist.Aber wenn wir sie weiterhin so abschirmen, wie sollen sie dann jemals erwachsen werden? Kinder, die nie auch nur das geringste Risiko erleben, werden zwangsläufig mittelmäßig. Gefahren lauern überall; sie zu vermeiden löst nichts. Der Schlüssel liegt darin, Kindern beizubringen, Gefahren zu erkennen und mit Krisen umzugehen!
Der fünfte Schnitt: Disziplin abschaffen, Saat der Gesetzlosigkeit säen
Kinder überqueren die Straße selten unerlaubt, wenn sie alleine unterwegs sind.Wenn sie Fahrrad fahren, bleiben sie brav auf den Radwegen. Schon im Kindergarten lernen sie das Mantra: „Bei Rot stehen bleiben, bei Grün gehen.“ Doch wenn sie mit ihren Eltern unterwegs sind, werden sie ständig mitgezogen und umgehen Fußgängerüberwege, Unterführungen und Fußgängerbrücken komplett. Stattdessen werden sie über Geländer geschoben oder dazu gebracht, über Straßen zu sprinten.Die Erwachsenen entschuldigen sich damit, dass sie beschäftigt sind oder es eilig haben. Sie sind sich kaum bewusst, dass sie den Kindern damit beibringen, dass Regeln missachtet werden können und dass persönlicher Gewinn wichtiger ist als die Einhaltung von Vorschriften.
Der sechste Schnitt: Freundlichkeit zerstören, Samen der Boshaftigkeit säen
Wenn ein Kind einem Klassenkameraden, der sich die Schulgebühren nicht leisten kann und krank ist, etwas spenden möchte, fragen Sie, ob dies eine Vorschrift der Schule ist. Sie erkundigen sich sogar nach dem von der Schule festgelegten Mindestspendenbetrag.Sie zerstören nach und nach die angeborene Freundlichkeit Ihres Kindes. Wenn Sie im Laden zu viel Wechselgeld erhalten, ziehen Sie Ihr Kind schnell weg. Wenn ein Kollege Sie beleidigt, weisen Sie Ihr Kind an, heimlich das Ventil seines Fahrrads zu beschädigen. Wenn beim Kochen ein paar Frühlingszwiebeln fehlen, sagen Sie Ihrem Kind, es solle welche aus dem Flur „nehmen”, anstatt sie sich von den Nachbarn zu leihen. Sie säen nach und nach die Saat der Boshaftigkeit in Ihrem Kind.
Siebter Schlag: Die Natur zerstören, Samen der Zerstörung säen
Im Park bringen Sie Ihr Kind dazu, auf Bäume zu klettern und Blumen zu pflücken. Beim Verlassen des Parks weisen Sie seine Besorgnis über den Müll mit der Bemerkung zurück, dass sich die Reinigungskräfte darum kümmern werden. Um ihm eine Freude zu machen, ignorieren Sie die Schilder mit der Aufschrift „Füttern verboten“ und werfen den Affen im Käfig Futter zu.Nachdem Sie Ihre Getränke ausgetrunken haben, werfen Sie die Flaschen achtlos weg; nachdem Sie geraucht haben, schnippen Sie die Zigarettenkippen auf den Boden. Kinder neigen von Natur aus dazu, die Natur zu lieben und Tiere zu schätzen. Doch wir schlachten die Fische, die sie lieben, und die Hühner und Enten, die sie liebenswert finden, direkt vor ihren Augen. Wie kann ein Kind mit gebrochenem Herzen jemals wieder dazu gebracht werden, diese Tiere zu essen?
Wenn wir unsere Kinder überzeugen wollen, verwenden wir die Logik, dass „alle Dinge zu unserem Nutzen existieren”. Wir sagen ihnen, dass wir zum Überleben der Menschheit allen Lebewesen Schaden zufügen dürfen.
Der achte Schlag: Innovation unterbinden, Mechanismen säen
Unsere armen Kinder, die sowohl von der Schule als auch von den Eltern geschlagen werden, verstehen nicht mehr, was Innovation bedeutet.Wenn Kinder noch ein paar „Warum?“ fragen, sind wir vielleicht zu müde von der Arbeit, um zu antworten, oder vielleicht übersteigen ihre Fragen unser Wissen, sodass wir nur oberflächliche Antworten geben. Oder vielleicht sind Sie damit beschäftigt, beim Mahjong zu verlieren. Unsere Standardtaktiken sind: „Das wirst du verstehen, wenn du älter bist!“ „Du musst das nicht verstehen, merk es dir einfach!“ „Das kommt nicht in der Prüfung vor!“„Es gibt kein ‚Warum‘!“ Und so weiter mit diesen selbstgefälligen Plattitüden. Wir merken kaum, dass wir Kinder nach und nach zu Prüfungsmaschinen machen, deren Geist mechanisch wird und die nicht mehr in der Lage sind, selbstständig zu denken. Ist bei der Auswahl der Schule für unsere Kinder nicht immer noch die Vermittlungsquote an Universitäten das wichtigste Kriterium? Es ist uns völlig egal, welches Wissen sie erwerben, solange sie nur an die Tsinghua- oder die Peking-Universität kommen!
Der neunte Schlag: Dankbarkeit zerstören, Neid säen
Kleine Kinder drücken oft vorbehaltlos ihre Bewunderung für Menschen oder Dinge aus und zeigen offen ihre Zuneigung. Wenn ein Kind seinen Eltern erzählt, wie brillant ein Klassenkamerad ist, vergleichen die Eltern unweigerlich die Unzulänglichkeiten des Kindes mit seinem Idol und bemerken: „Schau, wie klug und fleißig die sind! Nicht wie du, der du so faul bist!“Oder sie bestehen darauf: „Du solltest von ihm lernen und deinen Eltern Ehre machen!“ Solche kritischen Vergleiche dämpfen leicht die Begeisterung eines Kindes und schaden seinem Selbstwertgefühl erheblich.
Wenn Kinder klein sind und sich ihrer Grenzen noch nicht bewusst sind, erklären sie vielleicht: „Ich werde besser sein als er!“ Aber nachdem sie wiederholt daran gescheitert sind, ihre bewunderten Vorbilder zu übertreffen, und von ihren Eltern herabgesetzt wurden, kann sich diese gesunde Bewunderung in giftige Eifersucht verwandeln.So lernen unsere unschuldigen Kinder Neid – eine der größten Plagen des Lebens!
Der zehnte Schlag: Konkurrenz zerstören, Hass säen
Es ist nur natürlich, dass der Besiegte lernt, dem Sieger die Hand zu reichen und ihm aufrichtig zu gratulieren.
Wir alle können von Kollegen bei der Arbeit übertroffen oder von Konkurrenten im Geschäftsleben besiegt werden.Doch wenn wir nach Hause kommen, analysieren wir nicht objektiv, warum wir verloren haben, um in Zukunft den Sieg zu erringen, sondern suchen wir häufiger nach externen Ausreden und verleumden unsere Rivalen. Gehen Sie nicht davon aus, dass Ihr Kind zu jung ist, um diese Erwachsenenangelegenheiten zu verstehen. Es hat bereits von Ihnen gelernt, Hass gegen diejenigen zu hegen, die es übertreffen. Es hat gelernt, Schlafmittel in die Wasserflasche eines Klassenkameraden zu schütten, der die besten Noten erzielt hat! Denken Sie darüber nach! Alle Eltern sollten darüber nachdenken.
Wenn wir gesellschaftliche Ungerechtigkeit anprangern, Bildungsversagen verurteilen und anderen moralischen Verfall vorwerfen, wie erziehen wir dann selbst unsere Kinder? Legen Sie Ihre Waffen nieder und lassen Sie unsere Kinder gesund aufwachsen. Bewahren Sie ihre angeborenen Tugenden und geben Sie unserer Gesellschaft Hoffnung!
Nachdem wir dies gelesen haben, haben vielleicht auch wir Fehler in unserer eigenen Erziehung gemacht. Mögen wir unsere Fehler von nun an kontinuierlich korrigieren.