Șase pași esențiali pentru familiile cu copii timizi (Rețeaua de sănătate publică)
Timiditatea are multiple cauze, printre care se numără predispoziția înnăscută și următorii factori:
1. Conștientizarea de sine în formare, teama de lipsă de respect sau ostilitate din partea celorlalți;
2. Stima de sine scăzută, evitarea situațiilor în care percepția de inadecvare ar putea fi criticată;
3. Anxietate în preajma persoanelor necunoscute.De obicei, acest fenomen atinge apogeul între vârsta de cinci-șase luni și optsprezece luni. Cu toate acestea, unii copii pot prezenta simptome întârziate sau prelungite, care persistă după vârsta de doi ani. Copilul dumneavoastră poate intra în această categorie;
În al patrulea rând, este posibil să fi suferit abuzuri în trecut în timp ce se juca cu colegii, ceea ce a dus la reticența de a interacționa și la comportamente de retragere.
Dacă copilul dumneavoastră manifestă aceste comportamente, luați în considerare următoarele abordări:
1. Abțineți-vă de la critici, amenințări sau forțarea salutului sau a jocului. Adoptați o abordare relaxată, acceptând acest aspect al personalității sale sau tolerând această fază de dezvoltare.
2. Nu tratați timiditatea ca pe un comportament necorespunzător. Evitați să vă exprimați nemulțumirea sau să sugerați dezaprobarea pe baza acestei trăsături.
3. Mențineți o atitudine calmă, asigurându-l că evitarea temporară a salutului sau a jocului în grup nu este o problemă. Astfel de tendințe se rezolvă adesea spontan până la vârsta de trei ani.
În schimb, tratați situația cu seninătate, ajutându-l să înțeleagă că evitarea temporară a salutului sau a jocului în grup nu este o problemă. Astfel de tendințe se rezolvă adesea spontan până la vârsta de trei ani.
4. Evitați să-l certați, să-l speriați sau să-l forțați să salute sau să se joace în grup. Adoptați o abordareÎn schimb, tratați-l cu seninătate, asigurându-l că este perfect acceptabil să nu salute adulții sau să nu se joace cu colegii pentru o perioadă. Adesea, această fază se rezolvă de la sine în mod natural după vârsta de trei ani. 3. Evitați să-l etichetați ca „timid” în prezența lui. Astfel de etichete devin profund înrădăcinate, întărind percepția pe care o are despre sine. Mai târziu, ar putea folosi în mod conștient această etichetă pentru a evita persoanele pe care nu le place.(aceasta devine o alegere conștientă).
4. Pentru copiii cu o stimă de sine scăzută, ajutați-i să-și construiască încrederea învățându-i să se joace cu jucării (cum ar fi cuburi de construit sau mărgele), să se dea pe tobogan sau să se leagăne. Acest lucru le permite să țină pasul cu ceilalți copii, făcându-i mai dispuși să se alăture jocului.
5. Pregătiți-vă prietenii și colegii explicându-le că presiunea excesivă de a „saluta” este contraproductivă.Este de preferat să păstreze o distanță inițială, apropiindu-se treptat până când se adaptează. În acest moment, vor începe în mod natural să îi salute pe ceilalți. Deși salutul este o formă de politețe, dacă sunt sincer prietenoși cu ceilalți, dispuși să se implice și răspund cu căldură când sunt abordați sau invitați să se joace, nu este esențial să îi salute pe toți.Îmi amintesc un film de animație de acum câțiva ani, intitulat „The Shy Little Oriole” (Micuțul timid), despre o pasăre timidă, prea rușinoasă să cânte în public, în ciuda vocii sale frumoase. După ce a fost încurajată de prieteni, a început să cânte în fața unui public entuziast, depășindu-și timiditatea. Această poveste a ajutat mulți copii să-și depășească propria timiditate.