Seis passos essenciais para famílias com crianças tímidas (Rede de Saúde Pública)
A timidez tem várias causas, incluindo disposição inata e os seguintes fatores:
1. Consciência emergente de si mesmo, medo de desrespeito ou hostilidade dos outros;
2. Baixa autoestima, evitando situações em que a inadequação percebida possa ser criticada;
3. Ansiedade em relação a indivíduos desconhecidos.Normalmente, esse fenômeno atinge o pico entre os cinco e seis meses e os dezoito meses de idade. No entanto, algumas crianças podem apresentar um início tardio ou sintomas prolongados, persistindo além dos dois anos de idade. Seu filho pode se enquadrar nessa categoria. Em quarto lugar, elas podem possuir um senso de "previsão". Tendo sofrido bullying enquanto brincavam com os colegas, elas podem se tornar relutantes em interagir e apresentar comportamentos de retraimento.
Se o seu filho apresentar esses comportamentos, considere as seguintes abordagens:
1. Evite críticas, ameaças ou forçá-lo a cumprimentar ou brincar. Adote uma postura relaxada, aceitando esse aspecto da personalidade dele ou tolerando essa fase do desenvolvimento.
2. Não trate a timidez como mau comportamento. Evite expressar insatisfação ou sugerir desaprovação com base nessa característica.
3. Mantenha uma atitude neutra, tranquilizando-o de que evitar temporariamente cumprimentos ou brincadeiras em grupo não é problemático. Essas tendências geralmente se resolvem espontaneamente aos três anos de idade.
Por outro lado, trate a situação com calma, ajudando-o a entender que evitar temporariamente cumprimentos ou brincadeiras em grupo não é inerentemente problemático. Essas tendências geralmente se resolvem espontaneamente aos três anos de idade.Em vez disso, trate-a com equanimidade, tranquilizando-a de que não cumprimentar adultos ou brincar com os colegas temporariamente é perfeitamente aceitável. Muitas vezes, essa fase se resolve naturalmente após os três anos de idade. 3. Evite rotulá-la como «tímida» na sua presença. Esses rótulos tornam-se profundamente arraigados, reforçando a sua autopercepção. Mais tarde, ela pode usar esse rótulo conscientemente para evitar pessoas de quem não gosta.(isso torna-se uma escolha consciente).
4. Para crianças com baixa autoestima, ajude-as a construir confiança, ensinando-as a brincar com brinquedos (como blocos de construção ou contas para enfiar), usar escorregas ou balançar em baloiços. Isso permite que elas acompanhem o ritmo das outras crianças, tornando-as mais dispostas a participar nas brincadeiras.
5. Prepare amigos e colegas, explicando que pressionar excessivamente para que «digam olá» é contraproducente.É preferível manter uma distância inicial, aproximando-se gradualmente até que elas se adaptem. Nesse ponto, elas começarão naturalmente a cumprimentar os outros. Embora o cumprimento seja uma cortesia, se elas forem genuinamente amigáveis e abertas à interação — acolhendo conversas e brincadeiras sem precisar ser incentivadas —, isso não é essencial.Lembro-me de um filme de animação de há alguns anos chamado «The Shy Little Oriole» (O pequeno papa-figos tímido), sobre um pássaro tímido que tinha vergonha de cantar em público, apesar da sua bela voz. Após o incentivo dos amigos, ele começou a cantar para uma plateia que o aplaudia calorosamente e, aos poucos, superou a sua timidez. Essa história ajudou muitas crianças a superar a sua própria timidez.