Діти з зневажливих або деспотичних сімей більш схильні до самотності. У таких сім'ях часто застосовується підхід до виховання, при якому «дітей часто критикують за непослух». Характеристики такого стилю виховання можна підсумувати наступним чином. Неправильне виховання може викликати самотність у дітей (Мережа громадського здоров'я) 1. Критика переважає заохочення. Всі, незалежно від віку, люблять чути позитивні відгуки.Ми, дорослі, добре знаємо це з власного досвіду. Якщо ми щодня стикаємося з постійною критикою, ми не тільки втрачаємо впевненість у собі, але й втрачаємо інтерес до своєї роботи, і наш життєвий досвід повністю відрізняється від того, коли ми отримуємо похвалу. Хоча самооцінка дорослих, безперечно, є більш зрілою, ніж у дітей, якщо зовнішні оцінки так сильно впливають на дорослих, то їхній вплив на дітей є ще більшим.
2. Відсутність спілкування з дітьми
Спілкування — це двосторонній процес. У сім'ях, де застосовують негативний або нав'язливий стиль виховання, критика і докори часто надходять в односторонньому порядку від батьків, а діти можуть тільки слухати. Такий підхід позбавляє дітей права висловлювати свої думки або навіть гасить їхнє бажання це робити.Не маючи можливості висловити свої внутрішні думки вдома, діти відчувають себе ізольованими, не маючи з ким поділитися своїми ідеями, проблемами або страхами. Відсутність емоційного зв'язку сприяє самотності.
3. Обмеження замість довіри
Діти постійно ростуть; те, що вони не можуть зробити сьогодні, вони можуть зробити завтра. Дорослі повинні допомагати, а не замінювати їх у розвитку.Відповідальність батьків полягає в постійному визнанні зростаючих здібностей дитини. Коли діти усвідомлюють власне зростання компетентності, вони природно починають більш активно і самостійно взаємодіяти зі світом. Авторитарний і обмежувальний стиль виховання накладає надмірні обмеження, передаючи контроль над рішеннями дитини в руки батьків. Це заважає дітям робити власний вибір, підриває їхню здатність взаємодіяти з однолітками і сприяє зростанню залежності від батьків. Без батьківського керівництва вони втрачають орієнтацію і стають все більш ізольованими.Діти, які відчувають самотність, можуть виявляти серйозні поведінкові проблеми, такі як соціальна ізоляція та емоційна байдужість. Щоб запобігти таким наслідкам, сім'ї, які застосовують негативні або деспотичні підходи, повинні змінити свої методи. Це передбачає перехід від критичних, дефіцитних у спілкуванні та обмежуючих довіру практик до демократичного стилю виховання.