Los expertos en educación creen que dar a los niños de dos a tres años cierto margen para realizar tareas fomenta la independencia y refuerza la confianza a través de la experiencia práctica, lo que les permite crecer a través de la responsabilidad.
Caso práctico: Cada noche, antes de acostarse, Qinqin, de tres años, sabe que debe completar dos tareas: guardar todos los juguetes en la caja de juguetes y colocar la ropa sucia en el cesto de la ropa. Su madre observa este hábito con silenciosa alegría, ya que lo ve como una señal de la creciente madurez de su hija. Sin embargo, su abuela no está convencida y lo descarta como un simple juego nuevo que Qinqin ha descubierto y que probablemente abandonará cuando se aburra.
Análisis: De hecho, involucrar a los niños pequeños en las tareas domésticas puede ser muy divertido. Para los niños de dos a tres años, las tareas domésticas se asemejan a un juego, ya que les ofrecen un medio para explorar el mundo desconocido. Por ello, muchos expertos abogan ahora por asignarles responsabilidades sencillas una vez que los niños son capaces de comprender instrucciones básicas, normalmente alrededor de los dos años y medio de edad.Poder ayudar a sus padres hace que los niños de esta edad se sientan capaces y útiles, lo que aumenta su confianza en sí mismos y su sentido de la responsabilidad. Esto sienta las bases para su futura felicidad. Sin embargo, a la hora de cultivar el hábito de realizar tareas domésticas, tenga en cuenta las siguientes sugerencias.
Consejo 1: Asigne tareas adecuadas a su edad
La mayoría de los niños de dos a tres años han dominado habilidades básicas como clasificar objetos, tirar cosas a la basura e imitar a los adultos barriendo.Empiece por pedirles que ayuden a clasificar los calcetines, distinguiendo los de papá, los de mamá y los suyos, y luego colocando los artículos cuidadosamente doblados en los lugares designados. Este proceso permite a los niños experimentar la alegría del éxito, y la acumulación de estas experiencias positivas fomenta un sentido de logro que puede perdurar hasta la edad adulta.
Consejo: Evite exigir tareas que superen sus capacidades actuales al principio, ya que esto puede provocar frustración y disminuir su confianza.
Sugerencia 2: Evite aislar al niño durante las tareas
Al ordenar la habitación, los padres pueden darle al niño un paño y mostrarle cómo limpiar el polvo de los armarios. También pueden invitarlo a participar diciendo:«¿Por qué no recoges los juguetes del suelo? Así podremos volver a colocar los animales en sus casas juntos». Este enfoque despierta más interés que dar una simple orden «militar». Al mismo tiempo, explíquele: «Volver a colocar las cosas en su sitio hace que sea más fácil encontrarlas después». Aunque es posible que los niños no comprendan del todo estos conceptos al principio, el refuerzo constante desarrolla gradualmente su comprensión y su fuerza de voluntad.
Consejo: Cuando los niños participan en las tareas domésticas, es mejor no dejarlos trabajar solos. Las madres pueden ocuparse de otras tareas cerca de ellos. Esto no solo hace que el niño se entusiasme más, sino que también es más seguro.
Sugerencia 3: Evite intervenir mientras los niños trabajan
Si un niño no sigue las instrucciones de sus padres mientras trabaja, estos no deben descartar por completo su enfoque.De hecho, los niños de esta edad necesitan explorar de forma independiente para aprender de sus tareas. Si se enfrentan constantemente a las críticas o intervenciones de sus padres después, pueden sentir que sus esfuerzos son en vano y recibir el mensaje erróneo de que sus acciones decepcionan a sus padres. Esto puede minar su entusiasmo futuro por participar en las tareas domésticas.
Consejo: Si un niño se entretiene mientras realiza una tarea, los padres deben resistir la tentación de hacerse cargo y darle tiempo suficiente. Si los padres desean completar algo rápidamente, es mejor no asignárselo al niño en primer lugar.

Sugerencia 4: Anime a los niños a terminar lo que empiezan
Cuando asigne una tarea doméstica a un niño, déjele que la lleve a cabo hasta el final.No exija la perfección. Si se le encarga al niño meter la ropa sucia en la lavadora, es inevitable que de vez en cuando se quede algún calcetín suelto. En tales casos, los padres deben abstenerse de irritarse y limitarse a recordárselo amablemente. A continuación, exprese su gratitud por su esfuerzo con cariño, tal vez con un beso o un abrazo, o cree una ficha de tareas con puntos que se otorgan por cada tarea completada. Este enfoque fomenta el entusiasmo por las tareas domésticas y promueve la voluntad de ser un pequeño ayudante servicial.
Consejo: Los padres pueden publicar un horario de tareas con imágenes y luego discutir con sus hijos qué pueden hacer y qué les gustaría hacer, lo que aumentará su interés en participar.
Enlaces
Tareas domésticas que disfrutan los niños
Juego de colores: Asigne al niño la tarea de ordenar específicamente los juguetes amarillos y rojos, u otros juguetes con colores distintivos.
Árbitro del reloj: Utilice un temporizador para ordenar los juguetes dentro de un límite de tiempo establecido.
Juego de emparejar: Al doblar la ropa, pida al niño que empareje las prendas similares.