Odborníci na výchovu se domnívají, že poskytnutí prostoru pro úkoly dětem ve věku dvou až tří let podporuje jejich nezávislost a buduje sebevědomí prostřednictvím praxe, což jim umožňuje růst prostřednictvím odpovědnosti.
Případová studie: Každý večer před spaním ví tříletá Qinqin, že musí splnit dva úkoly: uklidit všechny hračky do krabice na hračky a odložit své převlečené oblečení do koše na prádlo. Její matka tento zvyk tiše sleduje s potěšením a vnímá ho jako známku rostoucí zralosti své dcery. Její babička však zůstává skeptická a považuje to pouze za novou hru, kterou Qinqin objevila – a kterou pravděpodobně opustí, jakmile ji přestane bavit.
Analýza: Zapojení malých dětí do domácích prací může být skutečně příjemným zážitkem. Pro dvou- až tříleté děti jsou domácí práce podobné hře a nabízejí jim možnost prozkoumávat neznámý svět. Mnoho odborníků proto nyní doporučuje přidělovat dětem jednoduché úkoly, jakmile jsou schopny pochopit základní pokyny, což je obvykle kolem dvou a půl roku věku.Schopnost pomáhat rodičům dává dětem v tomto věku pocit, že jsou schopné a užitečné, což posiluje jejich sebevědomí a smysl pro odpovědnost. To vytváří základ pro jejich budoucí štěstí. Při pěstování návyku na domácí práce však zvažte následující doporučení.
Tip 1: Přidělte úkoly odpovídající věku
Většina dvou- až tříletých dětí již ovládá základní dovednosti, jako je jednoduché třídění, vyhazování věcí do koše a napodobování dospělých při zametání.Začněte tím, že jim dáte za úkol pomáhat s tříděním ponožek – rozlišovat ponožky tatínka, maminky a své vlastní – a poté je úhledně složit a uložit na určené místo. Tento proces umožňuje dětem zažít radost z úspěchu a hromadění takových pozitivních zkušeností podporuje pocit úspěchu, který může přetrvávat až do dospělosti.
Tip: Vyhněte se na začátku úkolům, které přesahují jejich současné schopnosti, protože to může vést k frustraci a snížení sebevědomí.
Návrh 2: Vyhněte se izolaci dítěte během úkolů
Při úklidu pokoje mohou rodiče dát dítěti hadřík a ukázat mu, jak utírat prach ze skříněk. Alternativně je můžete pozvat, aby se připojili, například slovy:„Co kdybys posbíral hračky z podlahy? Pak můžeme společně vrátit zvířátka do jejich domečků.“ Tento přístup vzbudí větší zájem než vydávání jednoduchých „vojenských“ rozkazů. Současně vysvětlete: „Když věci vrátíš na jejich místo, bude se ti je později snáze hledat.“ I když děti zpočátku nemusí tyto pojmy plně pochopit, důsledné opakování postupně posiluje jejich porozumění a vůli.
Tip: Když se děti účastní domácích prací, je nejlepší nenechávat je pracovat samotné. Maminky se mohou zabývat jinými úkoly poblíž. To nejen zvýší nadšení dítěte, ale také zvýší jeho bezpečnost.
Návrh 3: Nevměšujte se do práce dětí
Pokud dítě při práci nedodržuje pokyny rodičů, rodiče by neměli jejich přístup zcela zavrhnout.Děti v tomto věku totiž potřebují samostatně zkoumat, aby se z úkolů poučily. Pokud budou neustále čelit kritice nebo zásahům rodičů, mohou mít pocit, že jejich úsilí je zbytečné, a dostanou mylnou zprávu, že jejich jednání rodiče zklamalo. To může podkopat jejich budoucí nadšení pro účast na domácích pracích.
Tip: Pokud dítě při plnění úkolu otálí, rodiče by měli odolat nutkání převzít úkol za něj a dát mu dostatek času. Pokud rodiče chtějí něco dokončit rychle, je nejlepší úkol dítěti vůbec nesvěřovat.

Návrh 4: Povzbuzujte děti, aby dokončily, co začaly
Když svěřujete dítěti domácí práci, nechte ho ji dokončit.Neočekávejte dokonalost. Pokud má dítě za úkol vložit špinavé prádlo do pračky, je nevyhnutelné, že občas zůstane nějaká ponožka stranou. V takových případech by rodiče neměli být podráždění, ale pouze jemně připomenout, co má dítě udělat. Poté mu vřele poděkujte za jeho snahu – třeba polibkem nebo objetím. Alternativně můžete vytvořit žebříček domácích prací, kde za každý splněný úkol udělíte body, abyste podpořili nadšení pro domácí povinnosti a ochotu být užitečným malým pomocníkem.
Tip: Rodiče mohou vyvěsit rozpis domácích prací s obrázky a poté s dítětem prodiskutovat, co může a co by chtělo dělat, čímž podpoří jeho zájem o účast.
Odkazy
Domácí práce, které děti baví
Barevná hra: Pověřte dítě, aby uklidilo konkrétně žluté a červené hračky nebo jiné výrazné předměty.
Časoměřič: Použijte časovač, aby hračky uklidilo v daném časovém limitu.
Párovací hra: Při skládání prádla nechte dítě spárovat podobné kusy.