Vi förespråkar att "Näring genom kost främjar snabbt och glädjefyllt lärande." Genom att tillhandahålla riklig näring för fysisk utveckling och en stimulerande miljö under tidig barndom får barn rikliga lärandeupplevelser som odlar deras fokus, utforskningsförmåga och kommunikationsförmåga – och därmed formar deras framtida lärandepotential.
Kommunikationsförmåga speglar ett barns inlärningsförmåga
En nyfödd gråter instinktivt högt för att kalla på föräldrarna för att få mat, blöjbyte eller kramar; en tre månader gammal ler aktivt för att få beröm och kyssar; en fyra månader gammal sträcker sig efter att bli upplyft;Vid fem månaders ålder gråter ett barn av ilska när ett leksak tas ifrån det. Vid sex månaders ålder visar ett barn rädsla för främlingar. Allt detta kräver kommunikationsförmåga.
Kommunikationsförmåga avser ett barns förmåga att förstå andras känslor och önskningar genom deras uttryck, gester, handlingar och språk, samt att uttrycka sina egna önskningar genom sina egna uttryck, gester, handlingar och språk, så att andra kan förstå deras känslor, vilket underlättar social interaktion.
Kommunikationsförmåga spelar en avgörande roll i inlärningen.
Syftet med inlärning är att kommunicera, dela och utbyta idéer. Kommunikationsförmåga gör inlärningen meningsfull för barn, vilket upprätthåller och utvecklar deras intresse för inlärning.
Effektiv kommunikation kräver stark verbal uttrycksförmåga och interpersonella färdigheter. Dessa två element är hörnstenarna för att odla självständiga inlärningsförmågor.De som har starka språkliga förmågor kommunicerar ofta effektivt genom talat eller skrivet språk och visar större skicklighet i att förstå och tillämpa språk. Barn som är utrustade med dessa ”diplomatiska” färdigheter är mer benägna att delta i gruppaktiviteter som sammankomster, berättarstunder eller att hitta vänner. När de står inför olösliga problem är de mer benägna att söka råd och hjälp än att kämpa ensamma.
Fem strategier för att utveckla kommunikationsförmågan
1. Ge ditt barn rollen som ledare i leken
Under lek mellan föräldrar och barn, uppmuntra ditt barn att ta initiativet – till exempel genom att instruera föräldrarna om hur man leker. Detta tillvägagångssätt stimulerar deras önskan att interagera och ger dem möjligheter att lära sig vad och hur man leker med kamrater.
2. Främja en positiv dialog mellan föräldrar och barn
Interagera med ditt barn på ett lugnt och öppet sätt och bemöt deras utvecklingsmässiga misstag med förståelse snarare än kritik eller tjat.
3. Främja språkutvecklingen
Använd poesi, barnrim, berättelser och vardagliga samtal för att bygga upp ditt barns språkliga färdigheter, förbättra deras förståelse för andra och deras egen förmåga att uttrycka sig.
4. Hjälp barn att förstå känslor och emotioner
Använd teckningar, bildigenkänning och rollspel för att hjälpa barn att känna igen olika känslor och emotioner och förstå hur vissa ord och handlingar kan framkalla specifika reaktioner. Uppmuntra dem att inse att andra kan uppleva känslor på olika sätt i sociala interaktioner.
5. Skapa möjligheter till social interaktion
Ta med ditt barn ut för att aktivt hälsa på okända barn och leka tillsammans. Bjud in grannarnas eller släktingarnas barn att leka hemma, så att ditt barn får uppleva glädjen i att umgås med andra.
Utveckla kommunikationsförmågan: Aktiviteter för föräldrar och barn
Enkla lekar
Lek 1: Telefon (Lämplig för 7–12 månader)
Metod:
Mor och barn håller var sin leksakstelefon. Mor imiterar att hon ringer och säger: ”Hallå, är XX hemma?” Hjälp sedan barnet att hålla telefonen mot örat och uppmuntra det att ”prata” med mamma.När barnet svarar med gurglande eller babbel måste mamman interagera med dessa ljud.
Effekt av leken:
Barn i denna ålder tycker oftast att det är fascinerande att se sina föräldrar prata i telefon. Genom att uppmuntra dem att härma vuxnas aktiviteter får de upptäcka glädjen i att kommunicera.
Lek 2: Gör som jag gör (Lämplig för 1-3-åringar)
Metod:
Mamma utför en handling, till exempel att lägga båda händerna på huvudet, och säger: "Gör som jag gör." Barnet imiterar mammas handling och säger: "Jag gör som du gör." Mamma utför sedan en hoppande rörelse som barnet ska kopiera.Mamman varierar handlingarna och ökar gradvis svårighetsgraden. När barnet har lärt sig, be det att utföra handlingar som föräldrarna kan imitera. Att spela trevlig musik och kombinera rörelserna med melodin gör leken ännu roligare. Yngre barn kan helt enkelt imitera handlingarna utan att säga ”Gör som jag gör”. Fördelar med leken: Denna lek hjälper barn att förstå hur man interagerar och kommunicerar med andra.