Een kindersjaaltje in zijn zak steken of een snoepje uit het schap van de supermarkt pakken om het in zijn handpalm te verstoppen – dit soort incidenten komen vaak voor bij kinderen van 2 tot 5 jaar.Of dit eerste geval van iets pakken wat niet van hen is eenmalig blijft of een terugkerend gedrag wordt, hangt volledig af van hoe serieus ouders deze "eerste keer" nemen en welke aanpak ze hanteren. Alleen als kinderen echt begrijpen dat "je geen dingen mag pakken die niet van jou zijn", kunnen ze oprecht zelfbeheersing uitoefenen en zich onthouden van het pakken van dingen die niet van hen zijn.Deze schoentjes zijn gewoon te schattig: Op een dag kwam Feifei terug van Yuanyuan met haar kleine vuistje stevig gebald. Toen opende ze voor haar moeder haar kleine handje, met in haar handpalm een paar miniatuur kristallen schoentjes. "Heeft tante je die gegeven?" Feifei antwoordde nonchalant: "Ik heb ze op de grond gevonden bij tante thuis."Waarom dit gebeurt: Drie- of vierjarigen nemen andermans bezittingen omdat ze een gevoel van behoefte hebben: "Ik heb dat niet", "Ik vind dat leuk", "Ik wil dat"... Deze behoefte drijft het nemen aan. Bovendien geloven ze vaak dat dingen die ze leuk vinden of willen, van hen zijn. Ongepaste reactie van ouders: Toen mama zag wat Feifei vasthield, zei ze: "Onze families zijn close, maar je mag nooit dingen meenemen uit het huis van andere kinderen, begrijp je dat?"Deze aanpak geeft een verkeerde boodschap: of het nemen van andermans bezittingen toegestaan is, hangt af van de hechtheid van de relatie. Het belemmert het begrip van kinderen van eigendomsrechten, vervaagt morele grenzen en brengt het risico met zich mee dat dit ongepaste gedrag honderd keer wordt herhaald. Ouders denken misschien: "Het is maar een kleinigheid, laat het maar gaan." Maar moeders moeten zich het oude gezegde herinneren: "Verwaarloos het goede niet omdat het klein is; doe geen kwaad omdat het klein is."Als een kind van jongs af aan gewend raakt aan het stelen van andermans 'naalden', kan het zijn dat het als volwassene andermans 'goud' steelt. Daarom mogen verkeerde handelingen nooit worden getolereerd, zelfs niet één keer. De juiste houding bereiken ◎ Bepaal wie de eigenaar van spullen is: Kinderen van 3-4 jaar hebben nog geen besef van 'eigendomsrechten' en eigendom. Thuis kunnen ouders spelletjes gebruiken om dit gevoel van eigendom te helpen ontwikkelen. Speel bijvoorbeeld een spel waarbij voorwerpen worden herkend: bepaal welke van papa zijn, welke van mama en welke van het kind zelf.Leg uw kind uit dat iedereen zijn eigen spullen heeft, waar anderen niet aan mogen komen. Ouders moeten het goede voorbeeld geven: zelfs als u het speelgoed van een kind afpakt, moet u eerst toestemming vragen. Dit is de beste manier om respect voor andermans eigendommen bij te brengen. ◎ Empathie voor anderen: Confucius zei: "Doe anderen niet aan wat u zelf niet wilt." Als Feifei de spullen van Yuanyuan afpakt, moet de moeder haar aan het denken zetten: "Als iemand je favoriete pop zou afpakken, zou je dan blij zijn?Yuanyuan zou verdrietig zijn als ze haar glazen muiltje kwijt zou raken." Dit leert kinderen empathie te tonen, de gevoelens van anderen te begrijpen en te herkennen wanneer hun gedrag verkeerd is. ◎ Breng spullen onmiddellijk terug: mama moet het kind meenemen om het voorwerp meteen terug te brengen en het persoonlijk zijn excuses laten aanbieden: "Het spijt me dat ik je spul mee naar huis heb genomen om mee te spelen. Hier is het terug. Vergeef me alsjeblieft." Dit laat een blijvende indruk achter, helpt hen de les te onthouden en leert hen hun fouten toe te geven.

Alle kinderen hadden Transformers: Toen Dongdong thuiskwam, trok hij zich terug in zijn kamer en bleef daar heel lang zitten. Toen mama binnenkwam, zag ze dat hij verdiept was in het spelen met een kleine Transformer. Toen ze hem ernaar vroeg, ontdekte ze dat Dongdong er een van een vriendje had meegenomen.Waarom dit gebeurde: Het is normaal dat kinderen dingen willen hebben die anderen hebben. Omdat veel kinderen Transformers hebben, voelde Dongdong zich minderwaardig omdat hij er geen had, terwijl hij intens jaloers was op de bezittingen van anderen. Daarom nam hij zijn toevlucht tot "stelen" om te krijgen wat hij wilde. De ongepaste reactie van de ouders: Toen de moeder ontdekte dat haar zoon het speelgoed van een ander kind had meegenomen, riep ze boos: "Wil je later een dief worden en door de politie worden gearresteerd?"... Deze simplistische koppeling tussen 'dingen pakken' en 'een slecht karakter' is oneerlijk tegenover het kind; dreigementen helpen hem ook niet om het principe te begrijpen. Dongdongs moeder heeft gelijk dat ze zijn verlangens van jongs af aan in toom houdt en hem matiging bijbrengt. Ze moet hem echter wel uitleg geven. Als ze geen uitleg geeft en ook geen alternatief biedt, maar alleen maar resoluut en botweg 'nee' zegt, zal het kind alleen maar teleurgesteld zijn.Het gedrag van Dongdong is eigenlijk een vorm van opstandigheid. Aanpak ◎ Verschuif de focus van 'nemen' naar 'ruilen': leg Dongdong uit waarom 'je niet zomaar andermans spullen mag pakken' en zeg hem dat hij het voorwerp de volgende dag moet teruggeven. Vertel hem ook dat niemand alles in de wereld kan bezitten en dat sommige dingen niet de moeite waard zijn om te kopen of niet nodig zijn. Als hij een bepaald stuk speelgoed echt graag wil hebben, kan hij een van zijn eigen stukken speelgoed of boeken een dag, twee dagen of een week ruilen met een vriendje.◎ Koop wanneer dat gepast is: geef uw kind spullen die leeftijdsgenoten ook hebben. Spreek bijvoorbeeld met Dongdong af dat hij maar één of twee Transformers-speeltjes mag kopen. Zo kan hij meespelen met andere kinderen en voelt hij zich niet buitengesloten. Op deze manier kan Dongdong genieten van het spelen met leeftijdsgenoten en tegelijkertijd zijn materiële verlangens beheersen.

Probeer deze lolly eens: Toen ze terugkwamen van de supermarkt, haalde de driejarige Wenwen plotseling een lolly uit haar zak: "Mama, neem deze." Haar moeder herinnerde zich dat ze geen lolly's had gekocht en vroeg: "Vertel mama eens, wie heeft je deze gegeven?" "Ik heb hem zelf uit de winkel gepakt."...Waarom dit gebeurt: In supermarkten legt iedereen de artikelen die hij nodig heeft of leuk vindt in zijn mandje. Kinderen doen volwassenen na door naar dingen te grijpen. Ze zien echter een cruciale stap over het hoofd: het afrekenen door mama. Daarom is het essentieel om deze stap van tevoren aan kinderen uit te leggen.Ongepaste reactie van de ouders: Vader werd woedend: "Hoe kun je nou zomaar dingen uit de supermarkt pakken? Als je dit nog een keer doet, krijg je een pak slaag!" Terwijl hij dit zei, hief hij zijn hand en zwaaide dreigend. Wenwen knikte, alsof ze het begreep, maar toch verward was, en ging toen haar lolly opeten. Ouders moeten uitleggen dat artikelen die uit de supermarkt worden meegenomen, moeten worden betaald, in plaats van simpelweg te verbieden "dingen zonder toestemming mee te nemen".De woorden van haar vader kunnen Wenwen in verwarring brengen. Ondanks zijn strenge toon is de "eenmalige waarschuwing"-aanpak contraproductief. Nadat ze de lolly heeft opgegeten, zal ze het incident waarschijnlijk helemaal vergeten zijn tegen de tijd dat ze weer naar de supermarkt gaat. ◎ Juiste aanpak: Volgende bezoek aan de supermarkt: Ga onmiddellijk met het kind terug naar de supermarkt. Laat haar persoonlijk het geld aan de kassier geven en zeggen:Ik heb hier eerder een lolly gepakt zonder te betalen, dus ik ben hier om dat nu te regelen. Het spijt me." Dit proces zorgt ervoor dat het kind de les voor altijd onthoudt. ◎ Laat het kind "de rekening betalen": Let goed op het gedrag van uw kind wanneer u het in de toekomst meeneemt naar de supermarkt. Wijs het op de prijskaartjes en maak duidelijk dat elk artikel een prijs heeft.Mama geeft het geld aan de kassier voordat we deze artikelen mee naar huis kunnen nemen. Herinner uw kind er bij het afrekenen aan: "Het is tijd om te betalen." U kunt het kind ook een of twee favoriete artikelen laten uitkiezen en het vervolgens het geld geven om zelfstandig te betalen, zodat het besef wordt versterkt dat aankopen moeten worden betaald.
Dit artikel is afkomstig van Public Health Network