З настанням грудня наближаються зимові канікули.Щороку перед зимовими канікулами багато батьків запитують, як організувати час своїх дітей вдома, виховати в них хороші звички та зацікавити їх навчанням, щоб канікули не пройшли даремно. Щоб відповісти на це питання, наш репортер взяв інтерв'ю у Чжен Інхуї та Лю Яна, регіональних керівників молодіжного відділу Zhengzhou New Oriental, які поділилися своїми думками щодо виховання позитивних звичок під час зимових канікул.
Пані Чжен Інхуей зазначила, що пан Кай-Фу Лі, колишній віце-президент Google і президент Google China, постійно наголошував на важливості освіти. Він вважає, що застосування знань у реальних ситуаціях підвищує інтерес дітей до навчання та поглиблює їхнє розуміння. Дитячий освітній центр Bubble Children's Education Centre компанії Zhengzhou New Oriental на практиці довів, що діти навчаються найефективніше, коли можуть застосовувати те, що вивчають!Тому батьки повинні прагнути створювати в повсякденному житті ситуації, які дають дітям можливість застосовувати свої знання і демонструвати свої здібності.
Створення ситуацій, що допомагають дітям застосовувати знання
Протягом усього розвитку дитини створення ситуацій є особливо ефективним для того, щоб навчити її застосовувати свої знання.
Метод навчання на основі історій, який постійно застосовується на уроках англійської мови в New Oriental, працює за цим принципом і може бути застосований до інших предметів у реальному житті.Візьмемо, наприклад, навчання грамоти: коли Сяо Сінь вчилася писати цифри від одного до десяти, щоб запобігти нудьзі, вчителька давала їй вправи, в яких вона писала китайські ієрогліфи на основі піньінь. Приклади: 三心二意 (розсіяна) 十全十美 (ідеальна в усьому) 九牛一毛 (крапля в морі) 七上八下 (нервова і тривожна)Наприклад, коли її попросили згадати, як вона почувалася після того, як зробила помилку, Сяо Сінь завагалася. Тоді вчителька запропонувала, що її емоції нагадують «п'ятнадцять відер, що черпають воду», на що Сяо Сінь одразу відповіла: «сім вгору, вісім вниз». Це не тільки допомогло їй зрозуміти значення ідіоми та застосувати її в контексті, але й поглибило її розуміння приказки, збагативши її мовний репертуар.
Навчання дітей застосовувати знання, отримані під час читання
Дитячий освітній центр Zhengzhou New Oriental Bubble Children's Education Centre пропагує вивчення англійської мови через інтенсивне читання. Читання дозволяє дітям перевірити свої знання граматики, поглибити запам'ятовування слів, розширити життєвий досвід, накопичити красиві фрази та речення, а також закріпити базові навички англійської мови. Звичайно, цей підхід однаково застосовний і до інших предметів.
Застосування знань на практиці є фундаментальним принципом навчання
Застосування знань сприяє сильній академічній зацікавленості дітей. З цією метою Кай-Фу Лі пропагує, щоб батьки виховували у своїх дітей здорові звички навчання, оскільки як хороші звички, так і практичне застосування значно покращують результати навчання.
По-перше, сформуйте звичку виконувати домашнє завдання відразу після повернення зі школи. Батьки не повинні контролювати виконання домашнього завдання. Однак під час цього батьки повинні утримуватися від перегляду телевізора або гучних розмов, забезпечуючи тихе середовище для навчання. Це є прикладом того, як слід подавати приклад.
По-друге, виховайте у дітей звичку самостійно перевіряти свою роботу після її виконання. Батьки можуть перевірити роботу після того, як дитина її перевірила, виявляючи помилки, які дитина повинна виправити.Щоранку, поки батьки готують сніданок, діти повинні читати протягом 15–30 хвилин або слухати аудіоматеріали англійською мовою протягом того ж часу. Якщо вранці занадто поспішно, читання після виконання домашнього завдання в другій половині дня або прослуховування перед сном є не менш корисними звичками. Батьки повинні заохочувати дітей читати позашкільні книги (підходять як китайські, так і англійські оповідання), щоб розширити їхні знання та покращити когнітивні здібності. Новонабуті знання необхідно застосовувати, щоб переконатися, що вони міцно засвоєні.
Конкретні підходи:
1. Зосередьтеся на домашніх завданнях
Батьки можуть встановити три основні правила для своєї дитини: після повернення зі школи виконати домашні завдання, перш ніж виходити гратися; після виконання домашніх завдань перевірити їх на наявність помилок; ретельно виправити помилки, орфографічні помилки або неправильні речення, позначені вчителем.
2. Виховання старанного ставлення до навчання
Конкретні вимоги включають: уважне читання, пунктуальне виконання завдань без недбалості; вивчення предметів, що цікавлять, при роботі з складним матеріалом; підтримання акуратного, чіткого почерку.та оволодіння ремеслами та малюванням. 4. Зосередитися на розвитку компетентності. Наприклад: повторення, попередній перегляд уроків, читання вголос та навички ментальної арифметики; методи спостереження, запам'ятовування та критичного мислення. Виховання звичок практичного застосування з раннього віку. До початку формального навчання батьки часто вчать дітей основним ієрогліфам. Під час цього процесу батьки можуть інтегрувати принцип застосування знань на практиці.
Кінцевою метою грамотності є застосування та читання. Щоб розвинути почуття досягнення та підвищити впевненість у собі через практичне застосування, розробляйте ігри, відповідні віку, виходячи з рівня словникового запасу та інтересів дитини. Це допомагає закріпити впізнавання та вводить основні значення слів (застосовується до вивчення будь-якої мови; Bubble Children's English Education постійно досліджує та застосовує такі методи).
Конкретні підходи:
1. Складання дитячих віршиків
Створення веселих ігор, що включають рими з реченнями (що охоплюють основний словниковий запас для даного етапу), не тільки закріплює нові слова, але й допомагає дітям зрозуміти функцію та значення символів через ігрову взаємодію з реченнями та римами.
2. Кураторське читання
Створіть сприятливе середовище для читання, щоб сприяти розвитку грамотності дітей. Ретельно підбирайте типові твори з дитячої літератури, класичних текстів, популярної науки та історичних знань.
3. Ігри з розпізнавання символів у контексті
Як тільки діти освоять абстрактні образи символів, запропонуйте їм цікаві ігри на основі сценаріїв, де вони застосовують вивчені символи в модельованих контекстах.
З наближенням зимових канікул усі вчителі молодіжного відділу Zhengzhou New Oriental щиро сподіваються, що батьки будуть співпрацювати з педагогами, щоб виховати позитивні навички навчання, що дозволить дітям рости завдяки радісним навчальним досвідом.