Con l'arrivo di dicembre, le vacanze invernali si avvicinano.Ogni anno, prima delle vacanze invernali, molti genitori si chiedono come gestire il tempo dei propri figli a casa, come coltivare buone abitudini e come stimolare il loro interesse per l'apprendimento, in modo che le vacanze non vadano sprecate. Per rispondere a questa domanda, il nostro giornalista ha intervistato Zheng Yinghui e Lü Yang, supervisori regionali del Dipartimento Giovani della Zhengzhou New Oriental, che hanno condiviso alcune riflessioni su come promuovere abitudini positive durante le vacanze invernali.
La signora Zheng Yinghui ha osservato che Kai-Fu Lee, ex vicepresidente di Google e presidente delle operazioni in Cina, ha sempre sottolineato che l'applicazione delle conoscenze aumenta l'interesse dei bambini per l'apprendimento e ne approfondisce la comprensione. Il Bubble Children's Education Centre di Zhengzhou New Oriental ha dimostrato attraverso una vasta pratica che i bambini imparano in modo più efficace quando possono applicare ciò che imparano.Pertanto, i genitori dovrebbero sforzarsi di creare scenari nella vita quotidiana che offrano ai bambini l'opportunità di applicare ciò che hanno imparato e di mostrare le loro capacità.
Creare scenari per guidare i bambini nell'applicazione dell'apprendimento
Durante lo sviluppo di un bambino, la creazione di scenari è particolarmente efficace per guidarlo nell'applicazione di ciò che ha imparato.
Il metodo di insegnamento basato sulla narrazione utilizzato costantemente nelle lezioni di inglese di New Oriental funziona secondo questo principio e può essere applicato anche ad altre materie nella vita reale.Prendiamo ad esempio l'apprendimento della lettura e della scrittura: quando Xiao Xin stava imparando a scrivere i numeri da uno a dieci, per evitare che si annoiasse, l'insegnante le ha proposto degli esercizi in cui doveva scrivere i caratteri cinesi basati sul pinyin. Alcuni esempi: 三心二意 (distratto) 十全十美 (perfetto in ogni modo) 九牛一毛 (una goccia nell'oceano) 七上八下 (nervoso e ansioso)Ad esempio, quando le è stato chiesto di ricordare come si sentiva dopo aver commesso un errore, Xiao Xin ha esitato. L'insegnante le ha quindi suggerito che le sue emozioni assomigliavano a "quindici secchi che attingono acqua", al che Xiao Xin ha immediatamente risposto "sette su, otto giù". Questo non solo l'ha aiutata a cogliere il significato dell'idioma e ad applicarlo contestualmente, ma ha anche rafforzato la sua comprensione del proverbio, arricchendo il suo repertorio linguistico.
Guidare i bambini ad applicare l'apprendimento attraverso la lettura
Il Zhengzhou New Oriental Bubble Children's Education Centre sostiene che l'apprendimento dell'inglese dovrebbe avvenire attraverso una lettura estensiva. La lettura permette ai bambini di mettere alla prova le loro conoscenze grammaticali, approfondire la memorizzazione del vocabolario, ampliare le esperienze di vita, accumulare frasi e espressioni raffinate e consolidare le loro competenze di base in inglese. Naturalmente, questo approccio è applicabile anche ad altre materie.
Mettere in pratica le conoscenze è un principio fondamentale dell'apprendimento
L'applicazione dell'apprendimento favorisce un forte impegno scolastico nei bambini. A tal fine, Kai-Fu Lee sostiene che i genitori dovrebbero coltivare buone abitudini di studio nei propri figli, poiché sia le buone abitudini che l'applicazione pratica migliorano significativamente i risultati dell'apprendimento.
In primo luogo, stabilite l'abitudine di completare i compiti immediatamente dopo il ritorno da scuola. I genitori non dovrebbero supervisionare le sessioni di compiti. Tuttavia, durante questo periodo, i genitori dovrebbero astenersi dal guardare la televisione o parlare ad alta voce, fornendo un ambiente di studio tranquillo. Questo è un esempio di come dare il buon esempio.
In secondo luogo, coltivate l'abitudine dei bambini di controllare in modo proattivo il loro lavoro dopo averlo completato. I genitori possono rivedere il lavoro dopo che il bambino lo ha controllato, identificando eventuali errori che il bambino deve correggere.Ogni mattina, mentre i genitori preparano la colazione, i bambini dovrebbero leggere per 15-30 minuti o ascoltare materiali audio in inglese per lo stesso periodo di tempo. Se la mattina è troppo frenetica, leggere dopo aver finito i compiti nel pomeriggio o ascoltare prima di andare a dormire sono abitudini altrettanto benefiche. I genitori dovrebbero incoraggiare i bambini a leggere libri extracurriculari (sono adatte sia storie in cinese che in inglese) per ampliare la loro base di conoscenze e migliorare le capacità cognitive. Le nuove conoscenze acquisite devono essere applicate per assicurarsi che siano ben comprese.
Approcci specifici:
1. Concentrarsi sui compiti
I genitori possono stabilire tre regole di base con i propri figli: al ritorno da scuola, completare i compiti prima di uscire a giocare; dopo aver finito i compiti, controllare che non ci siano errori; gli errori, gli errori ortografici o le frasi errate segnalati dall'insegnante devono essere corretti con attenzione.
2. Coltivare un atteggiamento studioso
I requisiti specifici includono: leggere con attenzione, completare i compiti puntualmente senza distrazioni; approfondire le materie di interesse affrontando argomenti impegnativi; mantenere una grafia ordinata e accurata.
3. Sviluppare abilità pratiche
Ad esempio: completare gli esercizi e scrivere i caratteri in modo rapido e accurato; comporre saggi con una struttura adeguata, contenuti sostanziali e un linguaggio appropriato, rispettando i requisiti relativi al numero di parole;e padroneggiare l'arte e il disegno. 4. Concentrarsi sullo sviluppo delle competenze 4. Ad esempio: revisione, anteprima delle lezioni, lettura ad alta voce e abilità di calcolo mentale; metodi di osservazione, memorizzazione e pensiero critico. 4. Coltivare abitudini di applicazione pratica fin dalla tenera età 4. Prima dell'istruzione formale, i genitori spesso insegnano ai bambini i caratteri di base. Durante questo processo, i genitori possono integrare il principio dell'applicazione delle conoscenze alla pratica.
Lo scopo ultimo dell'alfabetizzazione è l'applicazione e la lettura. Per promuovere il senso di realizzazione e aumentare la fiducia attraverso l'uso pratico, progettare giochi adeguati all'età in base al livello di vocabolario e agli interessi del bambino. Questo aiuta a consolidare il riconoscimento e introduce i significati di base delle parole (applicabile a qualsiasi apprendimento linguistico; Bubble Children's English Education ricerca e impiega costantemente tali metodi).
Approcci specifici:
1. Composizione di filastrocche
La creazione di giochi divertenti che coinvolgono rime con frasi (che coprono il vocabolario di base per la fase) non solo rafforza le nuove parole, ma aiuta anche i bambini a cogliere la funzione e il significato dei caratteri attraverso l'interazione giocosa con frasi e rime.
2. Lettura curata
Promuovere un ambiente favorevole alla lettura per coltivare le capacità di lettura dei bambini. Selezionare con cura opere rappresentative che spaziano dalla letteratura per l'infanzia, ai testi classici, alla divulgazione scientifica e alla conoscenza storica.
3. Giochi di riconoscimento dei caratteri contestualizzati
Una volta che i bambini hanno compreso l'immagine astratta dei caratteri, introdurre giochi coinvolgenti basati su scenari in cui applicano i caratteri appresi in contesti simulati.
Con l'avvicinarsi delle vacanze invernali, tutti gli insegnanti del Dipartimento Giovani della Zhengzhou New Oriental sperano sinceramente che i genitori collaborino con gli educatori per coltivare abitudini di apprendimento positive, consentendo ai bambini di crescere attraverso esperienze di apprendimento gioiose.