De ernstigste misvatting binnen gezinnen is het idee dat "kinderen niets begrijpen". Wanneer gezinsleden deze overtuiging koesteren, brengen ze vaak zonder wroeging schade toe aan kinderen, zonder zich daarvan bewust te zijn. In China functioneren talrijke gezinnen op deze manier, waardoor kinderen door dagelijkse interacties aanzienlijk leed wordt berokkend. Laten we eens kijken naar de aard van deze schade.
1. Onrust in het gezin
Wanneer volwassenen er niet in slagen om nederigheid te betrachten en elkaar voortdurend de schuld geven, ervaren kinderen psychologische onrust die vergelijkbaar is met onweer en sneeuwstormen. Maar omdat ze te jong zijn om in te grijpen, trekken ze zich terug in een hoekje om in stilte te huilen.
Een harmonieuze familiesfeer is net zo belangrijk voor de ontwikkeling van een kind als voldoende zonlicht en voedzaam water. De relatie tussen ouders is het weer in de wereld van een kind. Met hun nog tere harten belemmeren barre omstandigheden niet alleen een gezonde lichamelijke en emotionele groei, maar werpen ze vaak ook een levenslange psychologische schaduw. Het creëren van een warm, liefdevol thuis is een fundamentele verantwoordelijkheid die ouders hun kinderen verschuldigd zijn.
2. Gebrek aan privacy
Het was heel gewoon dat onze dagboeken werden gelezen en onze schooltassen werden doorzocht. Om ons volledig in de gaten te kunnen houden, gebruikten onze ouders sluwe tactieken als we ons verzetten en grepen ze naar geweld als we toegaven, allemaal onder het mom van 'superieure controle'.
Neem bijvoorbeeld dit verhaal: een meisje waarvan de ouders, uit angst dat ze in de liefde zou struikelen, haar constant schaduwden. Ze namen haar mobiele telefoon in beslag, brachten haar om beurten naar school en haalden haar weer op, en sloten haar vervolgens op in haar kamer. Dit wekte intense wrok bij het meisje, dat besloot haar ouders een lesje te leren. Het resultaat? Ze raakte zwanger tijdens hun strengste toezicht. Toen ze hierover werd geïnterviewd, legde ze uit:"Ik heb mijn telefoon ingeleverd, maar ik kon die van een klasgenoot lenen. Ik had sleutels van het huis. Als hij beneden aankwam, belde hij me en dan gooide ik de sleutels uit het raam. Hij kwam naar boven, opende de deur en ik glipte naar buiten. Me opsluiten had geen enkel effect. Hoe meer ze me op deze manier 'gevangen hielden', hoe meer ik ze wilde laten zien wat ik in mijn mars had. Mijn zwangerschap was mijn manier om ze dat te laten zien – het werd me 'opgedrongen'."Dit is een zeer schrijnend waargebeurd verhaal uit het echte leven. Afgezien van het diepe gebrek aan respect dat deze aanpak ten opzichte van het kind laat zien, laat de kwestie zelf zien dat bewaking en controle niet alleen ineffectief zijn, maar ook gevaarlijk. Het illustreert het gezegde: 'Als je het lek niet dicht, stopt de stroom niet.'
Wat moet er dan in plaats van controle gebeuren? De meest effectieve aanpak is het cultiveren van redelijke attitudes en waarden bij het kind. Kortom, wat ouders kunnen doen is hun kind leren keuzes te maken, in plaats van die keuzes te controleren, te vervangen of op te leggen.
3. Gedrag van ouders
Kinderen horen leraren de schoonheid van taal prijzen, maar komen thuis bij volwassenen die op straat schelden. Ze krijgen lessen over burgerzin in de klas, maar zien hun ouders afval op straat gooien of gevonden geld in hun zak steken. Dergelijke tegenstrijdigheden kunnen verwarring en conflicten zaaien bij kinderen wier morele kompas nog in ontwikkeling is.
De vooruitgang van de beschaving betekent dat kinderen beginnen met een hogere basisnorm voor openbare ethiek en gedrag dan hun ouders. Laten we dus onze pretenties als ouders opzij zetten en van onze kinderen leren. Dit is het resultaat en de trend van onze tijd – daar is niets mis mee. We kunnen inderdaad veel leren van onze jongeren.
4. Ouders spelen niet met hen
Jonge kinderen koesteren bovenal het spelen met het gezin, maar helaas zijn dergelijke kansen schaars.Volwassenen hebben hun eigen wereld en hun eigen bezigheden; in China wordt spelen met kinderen al lang als iets optioneels beschouwd.
Breng meer tijd door met uw kinderen, speel samen spelletjes en wees getuige van hun dagelijkse veranderingen en groei – wat een geweldige ervaring! Zodra ze de puberteit bereiken of ouder worden, worden dergelijke kansen schaarser. Koester deze hemelse vreugde zolang het duurt.Vaders moeten tijd doorbrengen met hun vrouw en kinderen niet zien als een gezichtsverlies; dat is een overblijfsel van feodaal mannelijk chauvinisme. Hoe beschaafder een samenleving of sociale klasse, hoe groter de nadruk op familiebanden. 5. Geen ruimte voor discussie Er was geen mogelijkheid om in beroep te gaan. Als iemand per se wilde discussiëren, werd dat beschouwd als tegenspraak en insubordinatie, wat een zware straf rechtvaardigde.
Dit is de belichaming van feodale patriarchale autoriteit, de antithese van gelijkheid en democratie, en veroorzaakt enorme schade! Bedenk eens: als kinderen gewend raken aan het accepteren van onrechtvaardigheid, als ze geen onafhankelijke gedachten hebben buiten het vragen om toestemming, hoe zullen onze geliefde kinderen dan hun leven leiden? Het opvoeden van een rationeel kind dat zijn mening durft te geven is veel belangrijker dan het behouden van de trots van volwassenen.
6. Schadelijke gewoonten of ondeugden van ouders
Rookgevulde kamers, de stank van alcohol, het gekletter van mahjongtegels – deze schadelijke gewoonten maskeren vaak schadelijke karaktereigenschappen. Wanneer volwassenen overmatig drinken, verliezen bij mahjong of hun geduld verliezen, zijn het de kinderen die hiervan de dupe worden. Kinderen die voortdurend onrechtvaardig worden behandeld, vinden het moeilijk om een gevoel van veiligheid te ontwikkelen.
Schadelijke gewoontes brengen niet alleen ernstige schade toe aan de eigen gezondheid, maar veroorzaken ook leed in het gezin. Hoe lang de gewoonte ook al bestaat, het is tijd om door te zetten en ermee te stoppen. Er bestaat niet zoiets als een onveranderlijke gewoonte, alleen mensen die niet willen veranderen!
7. Gebrek aan tolerantie en begrip
We zijn nog jong en onze cognitieve en fysieke vermogens moeten nog volgroeien. Vaak zijn onze fouten en tegenslagen verre van opzettelijk, maar toch krijgen we niet de tolerantie en het begrip dat we verdienen.
Een belangrijke reden voor het wijdverbreide gebrek aan initiatief onder Chinezen komt voort uit ervaringen in de kindertijd, waarin mislukte pogingen niet werden getolereerd of aangemoedigd, waardoor een angst om te proberen werd gekweekt.Ouders en vrienden moeten de onbedoelde fouten van kinderen vergeven en hen aanmoedigen om hun ideeën na te streven. Hoewel succes niet gegarandeerd is, krijgen kinderen door deze ervaringen onschatbare kansen om te groeien. 8. Verbaal geweld Volwassenen spreken vaak zonder terughoudendheid, zich niet bewust van het feit dat "een vriendelijk woord drie winters verwarmt, terwijl harde woorden zelfs in juni koude veroorzaken". Tenzij je zelf kind bent geweest, kun je nooit echt begrijpen hoe pijnlijk het is om door je ouders te worden uitgescholden of gekleineerd.
Zelfs wanneer je je eigen kind aanspreekt, mag je je woorden nooit onzorgvuldig kiezen. Hoe jonger het kind, hoe meer het vertrouwt op de beoordeling van de ouders. Negatieve beoordelingen en harde emoties brengen diepe schade toe. In werkelijkheid kunnen dezelfde woorden vanuit verschillende perspectieven en benaderingen worden overgebracht. Een toon van goede wil en aanmoediging levert veel positievere resultaten op dan verwijten en kleinering.
9. Leren en examens
Wanneer studeren het dagelijks leven doordringt en het dagelijks leven studeren wordt, verliest de kindertijd zijn vrijheid en vreugde. De angst dat goede resultaten arrogantie zullen voortbrengen, terwijl slechte prestaties een "stormachtige nacht" inluiden – deze emotionele instabiliteit schaadt kinderen, een realiteit die velen uit eerste hand hebben ervaren.
Het is begrijpelijk dat ouders willen dat hun kinderen goed presteren op school. De vraag is hoe je ze op een oprechte manier kunt ondersteunen. In werkelijkheid blijken de meeste eisen en druk van ouders niet effectief te zijn, waardoor aanzienlijke inspanningen weinig resultaat opleveren.
10. Ongerechtvaardigde verdenking
Hoge cijfers voor examens of opstellen worden beantwoord met beschuldigingen van plagiaat; een gebroken vaas, vermist geld of de tranen van een jonger broertje of zusje worden aan hen toegeschreven; een goedbedoelde daad die misgaat of niet wordt afgemaakt, wordt aangezien voor kattenkwaad, wat een harde berisping oplevert.
Zonder onderzoek heeft men geen recht van spreken. Zelfs als een kind ondeugend of onvolwassen is, of een geschiedenis van wangedrag heeft, moeten we onze verdenkingen voor ons houden totdat de waarheid duidelijk is. Beschuldig hen niet overhaast. Het gevoel ten onrechte beschuldigd te worden is inderdaad bitter, en dergelijk gedrag getuigt van een diep gebrek aan vertrouwen en respect voor het kind. Denk eens aan hoe wij ons voelen als we ten onrechte verdacht of beschuldigd worden door vrienden of superieuren, dan kunnen we de angst in het hart van een kind begrijpen.
11. Schending van vertrouwen door ouders
Het niet nakomen van beloften, veel minder leveren dan beloofd, of het onbepaald uitstellen van de nakoming ervan – ongeacht hoe gretig of lang het kind erop heeft gewacht.
Twee duidelijke negatieve gevolgen van onbetrouwbaarheid van ouders: ten eerste wordt het ouderlijk gezag ernstig ondermijnd, terwijl dit gezag juist de basis vormt van opvoeding;Ten tweede geeft het een negatief voorbeeld aan kinderen. Als je niet te vertrouwen bent om je woord te houden, hoe kun je dan van je kind verwachten dat het betrouwbaar is? Tenzij je ze constant in de gaten kunt houden, blijft de kans dat ze beloften breken altijd aanwezig.
12. Gebrek aan respect
Modellen die ze bouwen worden weggegooid, muurschilderingen worden vernield, huisdieren worden weggegeven of opgegeten. Gênante incidenten worden door ouders verteld aan iedereen die het wil horen.
Ouders die geen respect hebben, hebben vaak zelf als kind te lijden gehad onder een gebrek aan respect. Ouders die er niet in slagen het zelfvertrouwen van hun kind te beschermen, zijn de meest mislukte ouders.
13. Ouderlijke controle
Of het nu gaat om zichzelf aankleden, hun tijd indelen, vrienden kiezen of buitenschoolse activiteiten selecteren, kinderen wordt autonomie ontzegd. Volwassenen rechtvaardigen dit steevast met: "Wat weten kinderen nou? Het is allemaal voor je eigen bestwil."
Dit fenomeen van ouderlijke controle is wijdverbreid in China en komt voort uit de bezorgdheid van ouders of de overtuiging dat hun eigen opvattingen inherent correct en van het grootste belang zijn. In werkelijkheid is zelfs het jongste kind een individu wiens interesses en gevoelens respect verdienen; zij zouden binnen redelijke grenzen autonomie moeten hebben.
Kinderen hun zelfbeschikking ontnemen belemmert niet alleen hun ontwikkeling van onafhankelijkheid, maar berooft hen ook van kansen om zelfvertrouwen te ontwikkelen door zelfstandig taken uit te voeren, wat vaak een minderwaardigheidscomplex in de hand werkt.Alleen door hen de kans te geven hun eigen beslissingen te nemen, kunnen ze hun individualiteit ontwikkelen en voorkomen dat ze besluiteloos worden. Wat vriendschappen betreft, moeten we principiële begeleiding bieden, maar ons onthouden van specifieke inmenging. In werkelijkheid bieden verschillende vrienden verschillende voordelen. Een vriend die minder academisch is ingesteld, kan moedig en snel van begrip zijn, wat het karakter van een kind kan verrijken. Waardeert u als volwassene niet ook het hebben van diverse vrienden?