給孩子寫張小紙條
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談及子女教育,每位家長都有一大堆話想說。有位家長坦言:「每當講道理,孩子立刻反感,總說『又來了,老生常談』。不說不行,說了又惹人厭,實在不知該如何是好。」其實只要用心巧思,教育孩子也能充滿樂趣。
我有一位朋友有個可愛的男孩。當孩子具備基本閱讀理解能力後,他開始寫下各種內容的簡短便條。即使只有三言兩語也無妨。這些便條時而放在筆袋裡,時而偷偷藏進玩具箱,或是貼在冰箱門、書桌、枕頭等孩子可能看見或發現的地方。他期盼的是,當孩子偶然發現這些便條時,能感受到驚喜,真切體會到父母的關心與愛意。
由此可見,這位父親極其用心,確實為育兒傾注巧思。首先,他精準掌握了孩子好奇心旺盛的心理特質。當孩子發現前所未見之物時,必然會陷入片刻思索。而當他們拾起小紙條時,內心必然湧現強烈的好奇心。正因如此,當理解內容的瞬間,喜悅感將油然而生,專注力隨之提升,記憶也得以更深刻地烙印。其次,文字與聲音具有本質差異——聲音往往轉瞬即逝,從耳際掠過便消散無蹤;文字則能彌補此項缺陷。第三,此法能促進親子溝通。許多家長不善用言語表達情感,尤其當孩子成長後,直接對話確實更顯困難。透過便條既能給予鼓勵,亦可進行教導。條理清晰的文字相較於暴風雨般的斥責,孩子往往更易接納前者。
最後,此法對父母亦是考驗。孩子不僅會更理解尊重父母,若能持續實踐,父母自身也將被迫與孩子共同成長。隨著孩子長大,便條內容將從單純的讚美或責備,延伸至推薦書籍、分享優質文章、提出需動腦解決的問題,乃至探討特定觀念等層面,這對父母提出了更高要求。待孩子稍長,必將學會提筆寫信參與這場遊戲。此舉對鍛鍊孩子的思考力與寫作能力亦大有裨益。透過這般互動,家庭教育將增添無數樂趣。
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