Mao Zedong pastebėjo, kad ten, kur yra priespauda, ten yra pasipriešinimas. Šis principas taip pat taikomas tėvų ir vaikų santykiams: kuo labiau tėvai kontroliuoja, tuo stipresnės tampa jų vaikų maištingos tendencijos. Taigi, vaiko nepaklusnumas dažnai atspindi tėvų jausmą, kad jiems nepaklūstama.
Kai vaikai subręsta fiziškai ir intelektualiai, jų noras būti nepriklausomais sustiprėja. Tėvai dažnai jaučiasi nepasiruošę šiam natūraliam procesui.Kai kurie psichologai netgi teigia, kad gero tėvystės požymis yra gebėjimas ištverti apleistumo jausmą, kuris lydi vaiko brendimą. Visais atžvilgiais vaiko augimas reiškia didėjantį atstumą nuo tėvų.
Paanalizuokime šį pavyzdį: keturių ar penkių metų vaikai dažnai laiko savo auklėtojus ir klasiokus svarbesniais už tėvus – bendraamžių ir pedagogų žodžiai laikomi tiesa, o tėvų patarimai atmetami kaip tušti plepalai.Sveiki tėvai džiaugiasi tokiu elgesiu, nes supranta, kad tai yra jų vaiko vystymosi ir socializacijos ženklas. Tačiau nesveiki tėvai tai vertina kaip nedėkingumą ir neištikimybę, todėl stato įvairias kliūtis, kad vaikas jų „nepaliktų“.
Tokiomis aplinkybėmis daugelis vaiko žodžių ir veiksmų pradedami vertinti kaip turintys patologijos požymių. Netgi tie normalūs, kūrybingi ir gražūs išraiškos būdai, būdingi pačiam spindulingiausiam paauglystės etapui – brendimui – yra suvokiami kaip maištingi suaugusiųjų, kurių fizinės ir protinės galios silpsta. Sveikata yra klaidingai laikoma liga, kūrybingumas – maištu, o pastangos užaugti – išdavyste.Nėra nieko liūdnesnio už tokį nesusipratimą. Žmogaus gyvenimas duotas tik vieną kartą. Bet kuriam žmogui svarbiausias gyvenimo aspektas yra jaustis tikrai gyvu. Gyvenimas, kurį pernelyg diktuoja kiti, neturi jokios vertės. Daugelis tėvų bijo, kad jų vaikai padarys klaidų, tačiau būtent šis baimė sunaikina jų pasitikėjimą savimi ir slopina jų potencialą.Tokioje nerimo atmosferoje užaugę vaikai negali tapti išskirtiniais visuomenės nariais. Jie įsisavina tėvų lūkesčius ir „bendradarbiauja“, kad taptų vis labiau „verti“ to nerimo.
Pagalvokite apie šį juokingą anekdotą: penkiasdešimtmetis vyras pareiškė: „Aš metiau rūkyti, kai laikraščiai paskelbė, kad tai kenkia sveikatai; tada jie paskelbė, kad gėrimas yra žalingas, todėl aš metiau gerti alkoholį;Tada laikraštyje parašė, kad seksas kenkia sveikatai, todėl, velnias, aš metiau skaityti laikraščius.“ Tai puikiai atspindi maištingos psichologijos esmę: ji neišvengiamai lydi kontrolę. Kontrolė neišvengiamai peržengia asmens ribas, neišvengiamai provokuoja jį judėti priešinga kryptimi, todėl kontrolė tampa neveiksminga. Jei tai pasakytina apie suaugusius vyrus, kiek labiau tai pasakytina apie vaikus?
Klasikinis maištingos psichologijos pasireiškimas paaugliams yra nenoras ir nepatinka mokytis.Galime spėti, kad tai kyla dėl to, kad tėvai ir mokytojai pernelyg sureikšmina akademinius pasiekimus. Vaikai yra natūraliai smalsūs tyrinėtojai, kupini įgimto smalsumo viskam. Tačiau kai suaugusieji nuolat kalba apie mokymąsi, mokymasis jiems tampa neigiamų emocijų šaltiniu, neišvengiamai skatinančiu neapykantą. O kas, jei pasinaudotume šia vadinamąja „maištinga gija“ atvirkščiai?Jei nuolat reikalautume, kad vaikai naudotųsi internetu, jų maištingumas galėtų paskatinti juos „pasinerti“ į mokslus. Žinoma, sveikas vaiko vystymasis neturėtų priklausyti nuo tokių „netradicinių priemonių“, o nuo nuolat stabilios, sveikos aplinkos, kurią sukuria brandūs suaugusieji. Tik tada, kai suaugusiųjų maištingumas nepasiekia kulminacijos vaiko paauglystėje, vaiko vidinis pasaulis gali tapti ramus ir harmoningas.