Amerikāņu psihologs savā jaunajā grāmatā apgalvo, ka jūsu panākumi vai neveiksmes darbā ir saistīti ar to, kāds bija jūsu tēvs. Tagad pievērsieties pārdomām: kāds tēva tēls jums palicis prātā?
Amerikāņu klīniskais psihologs Stīvens Bolts ir sarakstījis jaunu grāmatu ar nosaukumu „Tēva faktors”.
Viņš identificē piecus tēva arhetipus, kas ievērojami ietekmē bērnu karjeru: sasniegumu cilvēks, spridzeklis, negatīvais domātājs, izklaidīgais un līdzjūtīgais mentors.
„Problēmu tēvu” ietekme uz dēliem
Ļoti veiksmīgais tēvs
Ja esat ļoti veiksmīga tēva dēls, jums var būt sava veida „bloķēti sasniegumi” — saceldamies pret tēvu, jūsu darba rezultāti var būt daudz zemāki par jūsu patiesajām spējām, un jūs varat nesasniegt nozīmīgus panākumus karjerā.
„Tiešā laika bumba” tēvs
Kā „tiešās laika bumbas” tēva dēls, jums var būt neparasta spēja iepriecināt citus. Lai gan sākumā tas var šķist izdevīgi jūsu karjerā, jūs varat kļūt pārāk koncentrēts uz kolēģu iepriecināšanu, izvairoties no tiešiem konfliktiem vai domstarpībām.
Pasīvais tēvs
Kā pasīvā tēva dēls, jums var būt grūti izpaust emocijas. Darba vidē, kur robežas starp profesionālo un personīgo sfēru ir neskaidras, spēja iesaistīties nozīmīgā emocionālā apmaiņā ar kolēģiem kļūst ļoti svarīga.
Nepiedalīgs tēvs
Ja esat nepiedalīga tēva dēls, jums var rasties grūtības sadarboties ar vīriešu dzimuma priekšniekiem un sazināties ar augstākstāvošām personām citās uzņēmumos. Jums ir tendence izjust naidu un dusmas pret autoritātēm. Turklāt jums var būt tendence graut kolēģu autoritāti un bieži izjust intensīvas dusmas.
Kā būt labam tēvam?
Kad runa ir par bērnu audzināšanu, daudzi tēvi koncentrējas uz izglītības saturu un principiem, nepievēršot uzmanību laika izvēlei un metodēm, tādējādi sasprindzinot savas attiecības ar bērniem.
Izglītības process būtībā ir emociju nodošana no vecākiem bērniem.
Kāds tēvs man reiz teica: „Audzināt bērnu, nemācot viņam, ir tēva kļūda. Man kā tēvam ir pienākums jebkurā laikā un vietā labot un izglītot savu bērnu.”Tomēr viņa piecpadsmit gadus vecais dēls teica: „Man šķiet, ka mans tēvs nekad nav mani patiesi mīlējis. Viņa acīs es esmu tikai kļūdu kopums; mana paša eksistence atņem viņam prieku.” Kad tēvs uzskata, ka bērna disciplinēšana ir tikai pienākums, ko virza bailes tikt uzskatītam par nevērīgu, viņš zaudē gan spēju izrādīt mīlestību, gan spēju komunicēt. Šādai audzināšanai trūkst veselīgu attiecību pamata. Jo biežāk tas notiek, jo vairāk bērns tiek stumts stūrī, veicinot rebelišķas tendences.
Lielākajā daļā ģimeņu tēvi labprāt uzņemas autoritātes lomu, padarot audzināšanu par vienpusēju procesu. Bērniem augot, šī autoritāte neizbēgami saskaras ar izaicinājumiem. Psihologi uzskata, ka tēviem vispirms ir jādalās ar bērniem savās emocijās, nevis pastāvīgi jāuzstājas kā skolotājiem. Turklāt bērnu audzināšanai ir nepieciešams spēcīgs intimitātes pamats; attiecību ietekme ir svarīgāka par audzināšanas saturu.
Optimālais periods, kad tēviem veidot ciešas attiecības ar saviem bērniem, sākas pēc divu gadu vecuma. Šajā posmā tēvi var iekļūt mātes un bērna attiecību sfērā kā „traucējoša” trešā persona. Rietumu sabiedrībās ir plaši atzīts, ka divus gadus vecam bērnam nodrošināt savu guļamistabu veicina psiholoģisko attīstību. Turpretim ķīniešu bērni bieži vien līdz pat pusaudža vecumam guļ kopā ar savām mātēm. Nav pārspīlēti teikt, ka daudzas bērnības psiholoģiskās problēmas izriet no šīs prakses.
Otrais kritiskais periods ir tad, kad bērns sasniedz sešu gadu vecumu. Šajā posmā tēviem ir aktīvi jāiesaistās ģimenes mijiedarbībā un ģimenes noteikumu izstrādē. Vienīgā bērna klātbūtne rada daudzas problēmas ģimenes dinamikā; vecākiem un bērnam ir jāveido emocionāls trīsstūris, lai panāktu ģimenes līdzsvaru. Lai tēvs varētu efektīvi audzināt savu bērnu, viņam vispirms ir jāveido dziļas saiknes ar savu sievu.
Trešais izšķirošais posms ir pusaudža vecums. Salīdzinājumā ar mātēm tēvi, kas ir pieraduši pie ārējiem mērķiem, ir vairāk noskaņoti pieņemt un apstiprināt sava bērna neatkarību.Tradicionāli tēvi bieži ieņēma perifēru lomu ģimenē, apmierinoties ar to, ka devās pasaulē, atstājot bērnus sievu aprūpē. Šādi tēvi atgriezās, lai pierunātu savus pieaugušos dēlus pamest mājas un aicināja viņus dalīties dzīves pārbaudījumos un grūtībās. Vienīgā bērna izplatības dēļ mūsdienu tēvi arvien biežāk uzņemas netradicionālas lomas, atņemot bērniem dabisku sabiedroto un spējīgu ceļvedi.Apziņas līmenī mūsdienu tēvi baidās zaudēt savu vienīgo bērnu, baidoties no atdalīšanās, kad bērns izaugs. Tāpēc viņi labprāt ļauj saviem pēcnācējiem iziet cauri pusaudža gadiem, piedzīvojot iekšējas pārmaiņas un meklējot ceļu cauri neskaidrību jūrai.
Pieredze no ārzemēm: tēvu iesaistīšanās bērnu aprūpē
Apskatīsim, kā tēvi citās valstīs iesaistās bērnu aprūpē. Lai gan tas var atspoguļot atšķirīgu kultūras pieeju, tas sniedz vērtīgas atziņas visiem tēviem, kuri mīl savus bērnus.
1. Izraēla: Izraēla tradicionāli augsti vērtē vīriešu autoritāti un jau no bērnudārza vecuma īsteno atsevišķu izglītību zēniem un meitenēm. Neskatoties uz šo skaidru atšķirību, nav atšķirīgas attieksmes; abi dzimumi ir vienlīdz atbildīgi par mājas darbiem un darbu. Izraēlā 95 % pāru strādā, un ir ierasts, ka vīrieši veic mājas darbus vai rūpējas par bērniem mājās. Turklāt iknedēļas sabatā ir ierasts, ka tēvi sarunājas ar saviem bērniem.
2. Apvienotā Karaliste: Britu vīrieši ir pazīstami ar to, ka bērnu aprūpei piešķir prioritāti. Lai nodrošinātu vietas prestižās universitātēs, tēvi jau no agra vecuma sāk koncentrēties uz savu bērnu izglītību.
3. Vācija: Vācieši pavada ievērojamu daļu laika mājās, un lielākā daļa strādā no plkst. 7:30 līdz 16:00 vai 17:00, kas atbilst skolas stundām. Pēc darba daudzi izvairās no kolēģu sabiedriskajām sanāksmēm, lai ātrāk atgrieztos mājās un baudītu siltos, harmoniskos ģimenes brīžus. Vācu tēviem ģimenes mājas izveide bieži vien ir lielākais sapnis, kas uzsver dziļo saikni ģimenē.
4. Norvēģija: Norvēģijas sievietēm ir tiesības uz vienu gadu apmaksāta grūtniecības un dzemdību atvaļinājuma, bet vīriešiem – uz četrām nedēļām apmaksāta tēva atvaļinājuma. Šo 1979. gadā pieņemto likumu tagad izmanto aptuveni 70 % tēvu. Norvēģijas tēvi bērnu aprūpi uzskata par pamattiesībām.