V zadnjih letih je pojav družinskih struktur »4-2-1« povzročil splošno zaskrbljenost in strah v družbi glede vprašanj, kot so medgeneracijska otroška nega, pretirano razvajanje in prevelika odvisnost od zgodnjega izobraževanja. Izobraževalni strokovnjaki pozivajo starše generacije edincev, naj ponovno premislijo o svojem pristopu k vzgoji lastnih otrok in se izogibajo pogostim pastem.
Medgeneracijska vzgoja otrok oslabi vlogo družine pri izobraževanju
Vsako jutro ob 7. uri 54-letna Wang Kexin z avtobusom odpelje svojega vnuka v vrtec, nato pa ga ob 16. uri ponovno pride iskat. »Kaj naj naredim? Mlad par je zaposlen z delom. Bolje je, da ga varujem jaz, njegova babica, kot da ga prepustim varuški,« je Wang Kexin povedala našemu novinarju.
Razume se, da je večina staršev generacije edincev trenutno v vzponu svoje kariere, sooča se z zahtevnimi delovnimi obremenitvami in znatnimi življenjskimi pritiski. Nekateri ostajajo čustveno nezreli in se težko prilagajajo prehodu v starševstvo. Vprašanje »kdo bo skrbel za otroke« je postalo njihova stalna skrb. Posledično je vzgoja tretje generacije s strani starih staršev postala široko razširjen pojav.
V več kot treh desetletjih od uvedbe politike enega otroka je velika skupina edincev dosegla poročno starost in sama postala starši. Druga generacija edincev, rojenih njim, se imenuje "druga generacija edincev".
Raziskava revije China Women's Magazine je pokazala, da več kot 70 % mladih staršev „rodi, vendar ne vzgaja“ svojih otrok, pri čemer celotno breme vzgoje otrok nosijo starejši sorodniki. Med njimi 42 % otrok vzgajajo predvsem stari starši po očetovi strani, 30 % stari starši po materini strani, medtem ko jih manj kot 20 % vzgajajo lastni starši.
Liu Limei, vzgojiteljica v vrtcu Nanning v Shenyangu, je povedala, da je na nedavnem dnevu dejavnosti za starše in otroke manj kot 30 % od 130 otrok spremljalo starše, ostale pa so spremljali stari starši. »Mnoge interaktivne igre in dejavnosti tega dneva niso bile primerne za starejše udeležence, zato dogodek ni dosegel želenih rezultatov,« je opozorila vzgojiteljica Liu. Meni, da morajo mladi starši priznati svojo nepogrešljivo vlogo v razvoju svojih otrok in ne morejo prenesti vse odgovornosti na starejše.
Kitajski center za raziskave mladine je opravil obsežne študije o razvoju značaja otrok iz druge generacije edincev. Sun Hongyan, vodja raziskovalne skupine, trdi, da 70 % medgeneracijske vzgoje otrok oslabi vzgojno vlogo družine. »Če starši ne vzpostavijo tesne vezi med staršem in otrokom, preden otrok dopolni šest let, lahko to pozneje zlahka privede do oddaljenega odnosa, kar lahko sproži različne psihološke težave,« je opozoril Sun in mlade starše pozval, naj se aktivno vključijo v vzgojo svojih otrok.
Prekomerno razvajanje pokvari generacijo edincev
»Največji izziv pri vzgoji generacije edincev je nagnjenost starih staršev k prekomernemu razvajanju vnukov,« pravi Zhou Yongmei, direktorica Centra za psihološko svetovanje mladim v Shenyangu. Za mnoge starejše osebe postane vzgoja vnukov njihova glavna čustvena opora, zaradi česar so nagnjeni k razvajanju.„To je zelo škodljivo za razvoj otroka, saj spodbuja sebičnost, pohlep in samozavest, celo jih uči, da se že v zgodnjem otroštvu izogibajo odgovornosti.“ Zhou Yongmei trdi, da pretirana zaščita staršev povzroča pretirano odvisnost, kar močno ovira otrokov razvoj. Eden od staršev, ki se je bal, da bi otrok padel, mu je od otroštva prepovedal tekanje, zaradi česar tretješolec v Shenyangu še vedno ne more hitro hoditi.
„Z vidika otroške psihologije so otroci naravno nagnjeni k samostojnemu raziskovanju, iz česar črpajo veselje. Poleg tega pot od neuspeha do uspeha vzbuja občutek dosežka in gradi odpornost. Otrokom moramo vrniti otroštvo, ne pa jim pod pretvezo zaščite odvzeti pravico do sreče.“ Zhou starše poziva, naj se naučijo popustiti in otrokom omogočijo, da rastejo s svojimi lastnimi prizadevanji.