Pēdējos gados „4-2-1” ģimenes struktūru parādīšanās ir izraisījusi plašu sabiedrības interesi un bažas par tādām problēmām kā bērnu aprūpe starp paaudzēm, pārmērīga lutināšana un pārlieka paļaušanās uz agrīno izglītību. Izglītības eksperti mudina vienīgā bērna vecākus pārdomāt savu pieeju vienīgā mazbērna audzināšanai, izvairoties no izplatītām kļūdām.
Bērnu aprūpe starppaaudžu ģimenēs vājina ģimenes izglītojošo lomu
Katru rītu pulksten 7 54 gadus vecā Wang Kexin ar autobusu aizved savu mazbērnu uz bērnudārzu, bet pulksten 16 atkal viņu paņem. "Ko var darīt? Jaunieši ir aizņemti ar darbu. Labāk, ka par viņu rūpējos es, viņa vecmāmiņa, nekā nododu viņu auklītei," Wang Kexin stāstīja mūsu reportierim.
Ir saprotams, ka lielākā daļa vienīgā bērna paaudzes vecāku pašlaik atrodas karjeras augšupejas posmā, saskaroties ar lielu darba slodzi un ievērojamu dzīves spiedienu. Daži no viņiem joprojām ir emocionāli nenobrieduši un cīnās, lai pielāgotos pārejai uz vecāku statusu. Jautājums par to, „kas pieskatīs bērnus”, ir kļuvis par pastāvīgu rūpi viņiem. Tā rezultātā vecvecāku audzināšana trešajai paaudzei ir kļuvusi par plaši izplatītu parādību.
Trīsdesmit gadu laikā kopš viena bērna politikas ieviešanas liela daļa vienīgo bērnu ir sasniegusi laulības vecumu un kļuvusi par vecākiem. Viņu otrā paaudze tiek dēvēta par "otrās paaudzes vienīgajiem bērniem".
Ķīnas Sieviešu žurnāla veiktais pētījums atklāja, ka vairāk nekā 70 % jauno vecāku „dzemdē, bet neaudzina” savus bērnus, un visa bērnu aprūpes nasta gulstas uz vecākiem radiniekiem. No tiem 42 % bērnu galvenokārt aprūpē tēva vecāki, 30 % – mātes vecāki, bet mazāk nekā 20 % audzina paši vecāki.
Liu Limei, bērnudārza skolotāja Nanning bērnudārzā Šeņjangā, pastāstīja, ka nesenajā vecāku un bērnu aktivitāšu dienā mazāk nekā 30 % no 130 bērniem bija kopā ar vecākiem, bet pārējie bija kopā ar vecvecākiem. „Daudzas no dienas interaktīvajām spēlēm un aktivitātēm nebija piemērotas vecākiem dalībniekiem, tāpēc pasākums nesasniedza paredzētos rezultātus,” norādīja skolotāja Liu. Viņa uzskata, ka jaunie vecāki ir jāapzinās, ka viņiem ir neaizstājama loma bērnu attīstībā, un nevar visu atbildību uzvelt vecākiem.
Ķīnas Jaunatnes pētniecības centrs ir veicis plašus pētījumus par otrās paaudzes vienīgā bērna rakstura attīstību. Pētniecības grupas vadītājs Sun Hongyan apgalvo, ka 70 % gadījumu, kad bērnu aprūpi veic vecāki, tiek vājināta ģimenes izglītojošā loma. „Ja vecāki nespēj izveidot ciešas vecāku un bērnu saites, pirms bērns sasniedz sešu gadu vecumu, tas var viegli novest pie attālinātas attiecības vēlāk, kas var izraisīt dažādas psiholoģiskas problēmas,” brīdina Sun, mudinot jaunos vecākus aktīvi piedalīties savu bērnu audzināšanā.
Pārmērīga lutināšana sabojā vienīgā bērna paaudzi
„Lielākais izaicinājums, audzinot vienīgā bērna paaudzi, ir vecvecāku tendence pārmērīgi lutināt savus mazbērnus,” norāda Shenyang Jaunatnes psiholoģiskās konsultācijas centra direktore Zhou Yongmei. Daudziem vecākiem cilvēkiem mazbērnu audzināšana kļūst par galveno emocionālo atbalstu, kas padara viņus tendētus uz pārmērīgu lutināšanu.„Tas ir ļoti kaitīgi bērna attīstībai, veicinot egoismu, alkatību un pašapziņu, pat mācot viņiem jau agrīnā vecumā izvairīties no atbildības.”
Zhou Yongmei apgalvo, ka vecāku pārmērīgā aizsardzība rada pārmērīgu atkarību, kas būtiski kavē bērna attīstību. Viens no vecākiem, baidoties, ka bērns varētu nokrist, aizliedza viņam skriet jau no zīdaiņa vecuma, kā rezultātā trešās klases skolnieks Šenjangā joprojām nevar ātri iet.
„No bērnu psiholoģijas viedokļa bērni ir dabīgi nosliekti uz patstāvīgu izpēti, gūstot prieku no šādām pieredzēm. Turklāt ceļš no neveiksmes uz panākumiem veicina sasniegumu sajūtu un veido izturību. Mums jāatdod bērniem bērnība, nevis jāatņem viņiem tiesības uz laimi aizsardzības vārdā.” Zhou mudina vecākus iemācīties atlaist, dodot bērniem iespēju augt, paļaujoties uz saviem spēkiem.