최근 들어 '421 가족'의 등장으로 대를 건너는 양육, 지나친 애지중지, 조기 교육 과잉 등의 문제가 사회 각계의 관심과 우려를 불러일으키고 있다. 교육 전문가들은 독생자 세대 부모들이 독자 세대에 대한 교육 방식을 바꾸어 오류를 범하지 않도록 촉구한다.
조부모 양육은 가정의 교육 기능을 약화시킨다
매일 아침 7시, 54세인 왕커신(王可欣)은 버스를 타고 어린 외손자를 유치원에 데려다 준다. 오후 4시에는 다시 유치원 앞에서 외손자를 데리러 온다. "어쩔 수 없어요. 젊은 부부가 일이 바빠서 저 할머니에게 맡기는 게 보모에게 맡기는 것보다 낫잖아요." 왕커신은 기자에게 말했다.
알려진 바에 따르면, 독자 세대 부모들은 대부분 경력의 상승기에 있어 일이 바쁘고 생활 압박이 크며, 일부는 내면이 아직 성숙하지 않아 부모 역할로의 전환을 받아들이지 못한다. "누가 아이를 돌볼 것인가"가 그들을 괴롭히는 문제가 되었다. 이에 따라 조부모 세대가 손자 세대를 양육하는 것이 보편적인 현상이 되었다.
한 자녀 정책 시행 30여 년이 지난 지금, 수많은 외동 자녀들이 결혼과 출산 연령에 접어들어 부모가 되었고, 그들이 낳은 2세대 외동 자녀들은 '2세대 외동 자녀'로 불린다.
『중국 여성』 잡지 조사에 따르면, 70% 이상의 젊은 부모들이 "아이만 낳고 키우지 않는다"고 답했으며, 자녀 양육의 중책은 모두 가정의 노인들이 떠맡고 있다. 이 중 아이를 주로 할아버지·할머니가 돌보는 경우가 42%, 외할머니·외할아버지가 돌보는 경우가 30%였으며, 부모가 직접 양육하는 아이는 20% 미만에 불과했다.
심양시 난닝 유치원의 유아교사 류리메이는 기자에게 "예전 유치원에서 가족 참여 행사를 열었을 때, 130명의 어린이 중 부모가 동반한 경우는 30% 미만이었고 나머지는 모두 아이의 조부모나 외조부모였다"고 전했다. "당일 많은 상호작용과 게임이 노인들에게 적합하지 않아 행사가 기대 효과를 거두지 못했다." 류 교사는 젊은 부모들이 아이 성장 과정에서 자신들이 필수적임을 인식해야 하며 모든 책임을 노인에게 떠넘겨서는 안 된다고 강조했다.
중국 청소년 연구 센터는 독생자 2세 세대의 성격 형성에 대해 대대적인 조사를 진행했다. 조사팀 책임자 쑨홍옌은 70%의 세대 간 양육이 가정 교육 기능을 약화시켰다고 분석했다. "부모가 자녀가 6세가 되기 전에 친밀한 부모-자녀 관계를 형성하지 못하면, 향후 자녀와 부모의 관계가 소원해지거나 심지어 다양한 심리적 문제를 유발할 가능성이 매우 높다"고 쑨홍옌은 경고하며 젊은 부모들에게 반드시 자녀의 성장 과정에 직접 참여할 것을 당부했다.
지나친 애정이 독자 2세대를 망친다
"독자 2세대 성장의 가장 큰 문제는 노인들이 아이를 지나치게 애지중지하기 쉽다는 점이다." 심양시 청소년 심리 상담 센터 주옹메이 소장은 이같이 밝혔다. 많은 노인들에게 손주 양육은 주요 정신적 의지처가 되어 아이를 지나치게 사랑하기 쉽다."이는 아이의 성장에 매우 불리하며, 아이는 제멋대로이고 탐욕스러우며 자기중심적이 되기 쉽고, 심지어 어린 나이에 책임을 회피하는 법을 배우게 됩니다."
주용메는 부모의 지나친 보호가 아이로 하여금 모든 일에 부모에게 의존하게 만들어 아이의 발달에 특히 해롭다고 지적했습니다. 한 부모는 아이가 넘어질까 봐 어릴 때부터 뛰는 것을 허락하지 않았는데, 그 결과 선양시의 한 3학년 학생은 지금까지도 빨리 걷는 법조차 모릅니다.
"아동 심리학적으로 아이들은 스스로 시도하려는 욕구가 있으며, 시도 과정에서 즐거움을 얻습니다. 동시에 실패에서 성공으로 가는 과정은 아이에게 성취감을 주고 좌절 감내 능력을 키우는 데 도움이 됩니다. 아이에게 속한 세상을 아이에게 돌려주고, 보호라는 명목으로 아이의 즐거움을 빼앗지 마십시오." 주용메이는 부모들이 반드시 손을 놓는 법을 배워 아이가 스스로 성장할 기회를 주어야 한다고 촉구했습니다.