Undgå faldgruber i generationsoverskridende tilgange til børnepasning
Encyclopedic
PRE
NEXT
I de senere år har fremkomsten af "4-2-1"-familiestrukturer vakt bred bekymring og ængstelse i samfundet over spørgsmål som børnepasning på tværs af generationer, overdreven forkælelse og overdreven afhængighed af tidlig uddannelse. Uddannelseseksperter opfordrer forældre til enebørn til at genoverveje deres tilgang til opdragelsen af deres eneste børnebørn og undgå almindelige faldgruber.
Børnepasning på tværs af generationer svækker familiens opdragende rolle
Hver morgen klokken 7 tager 54-årige Wang Kexin bussen for at aflevere sit lille barnebarn i vuggestuen og henter ham igen klokken 16. "Hvad kan man gøre? Det unge par har travlt med arbejde. Det er helt sikkert bedre, at jeg, hans bedstemor, passer ham, end at overlade ham til en barnepige," fortalte Wang Kexin til vores reporter.
Det er underforstået, at de fleste forældre til enebarnsgenerationen i øjeblikket er i en opadgående fase af deres karriere og står over for krævende arbejdsbyrder og betydelige livspræstationer. Nogle er også følelsesmæssigt umodne og har svært ved at tilpasse sig overgangen til forældrerollen. Spørgsmålet om, "hvem der skal passe børnene", er blevet en vedvarende bekymring for dem. Derfor er det blevet et udbredt fænomen, at bedsteforældre opdrager tredje generation.
Mere end tre årtier efter indførelsen af etbarnspolitikken er en stor gruppe enebørn nået den giftefærdige alder og er selv blevet forældre. Den anden generation af enebørn, der er født af dem, kaldes "anden generation af enebørn".
En undersøgelse foretaget af China Women's Magazine afslører, at over 70 % af unge forældre "føder, men opdrager ikke" deres børn, og at hele byrden med børnepasning falder på ældre slægtninge. Konkret passes 42 % af børnene primært af farforældre, 30 % af morforældre, mens mindre end 20 % opdrages af deres egne forældre.
Liu Limei, børnehavepædagog ved Nanning Kindergarten i Shenyang, fortalte, at under en nylig forældre-barn-aktivitetsdag var mindre end 30 % af de 130 børn ledsaget af deres forældre, mens de øvrige var ledsaget af bedsteforældre. "Mange af dagens interaktive spil og aktiviteter var uegnede for ældre deltagere, så arrangementet nåede ikke de tilsigtede mål," bemærkede pædagog Liu. Hun mener, at unge forældre må erkende deres uundværlige rolle i deres børns udvikling og ikke kan lægge alt ansvar over på de ældre.
China Youth Research Centre har gennemført omfattende undersøgelser af karakterudviklingen hos anden generation af enebørn. Sun Hongyan, leder af forskerteamet, hævder, at 70 % af børnepasningen på tværs af generationer svækker familiens pædagogiske rolle. "Hvis forældrene ikke formår at opbygge et tæt forældre-barn-bånd, inden barnet fylder seks år, kan det let føre til et distanceret forhold senere hen, hvilket kan udløse forskellige psykologiske problemer," advarede Sun og opfordrede unge forældre til at deltage aktivt i deres børns opvækst.
Overdreven forkælelse ødelægger enebarnsgenerationen
"Den største udfordring i opdragelsen af enebarnsgenerationen er bedsteforældrenes tendens til at forkæle deres børnebørn overdrevent," siger Zhou Yongmei, direktør for Shenyang Youth Psychological Counselling Centre. For mange ældre bliver opdragelsen af børnebørn deres primære følelsesmæssige anker, hvilket gør dem tilbøjelige til at være overbærende."Dette er meget skadeligt for et barns udvikling, da det fremmer egoisme, grådighed og selvoptagethed og endda lærer dem at unddrage sig ansvar i en tidlig alder."
Zhou Yongmei hævder, at forældrenes overbeskyttelse skaber overdreven afhængighed, hvilket i alvorlig grad hindrer et barns udvikling. En forælder, der frygtede, at deres barn skulle falde, forbød det at løbe fra spædbarnsalderen – hvilket resulterede i, at en elev i tredje klasse i Shenyang stadig ikke kan gå hurtigt.
"Set fra et børnepsykologisk perspektiv er børn naturligt tilbøjelige til at udforske på egen hånd og henter glæde ved sådanne oplevelser. Desuden fremmer rejsen fra fiasko til succes en følelse af præstation og opbygger modstandsdygtighed. Vi må give børnene deres barndom tilbage og ikke fratage dem deres ret til lykke under påskud af at beskytte dem." Zhou opfordrer forældre til at lære at give slip og give deres børn mulighed for at vokse gennem egne anstrengelser.
PRE
NEXT