Значението на възпитанието на момичетата (Мрежа за обществено здраве)
Изследванията показват, че липсата на адекватно образование за момичетата на възраст 1-6 години значително затруднява образованието на подрастващите в възрастовата група 12-18 години. Момичетата, лишени от бащина любов в ранното детство, са по-податливи на ранни романтични връзки.
По отношение на образованието на момичетата, професор Ли Мейджин от Китайския народен университет за обществен ред, специалист по криминална психология, твърди, че неадекватното възпитание на възраст 1-6 години създава значителни предизвикателства за образованието на подрастващите на възраст 12-18 години. Момичетата, лишени от бащина любов в ранното детство, са по-склонни към ранни романтични връзки.
Поради „Едипов комплекс“ някои момичета, лишени от бащина любов, могат да развият романтични чувства към по-възрастни мъже, когато навлязат в пубертета. Това произтича от силната психологическа привързаност, която децата формират преди шестгодишна възраст. По време на пубертета бащите трябва да поддържат редовна комуникация с дъщерите си. Възприятията на момичетата за противоположния пол често произтичат от разбирането им за собствените им бащи. Затова родителите трябва да дават пример и да научават дъщерите си на умения за общуване с мъжете.Експертите съветват родителите с деца под дванадесет години да избягват работа на далечно разстояние или преместване.
При откриване на ранна романтична връзка родителите трябва да се намесят незабавно. Директната конфронтация обаче не е препоръчителна; писмената комуникация се оказва по-ефективна. Родителите могат да напишат писмо, в което да я поздравят за зрелостта й или да споделят собствената си първа любовна история.Освен това обяснете на детето си какво означава истинската любов и какви са отговорностите, които я съпътстват. В крайна сметка, имайте пълно доверие в детето си и му позволете да се справя с тези въпроси по свое усмотрение. Разгледайте случая на едно момиче, което се влюбило в момче от класа си, което довело до спад в академичните й резултати. Когато майка й открила тази тайна, тя се въздържала да я накаже директно. Вместо това я насърчила да се запише в летен лагер.Когато се върна, майката я попита дали е срещнала много хубави момчета на нейната възраст в лагера. Дъщерята потвърди това, след което майка й отбеляза, че в университета ще срещне още повече познати. „Да се откажеш от младостта си толкова рано“, посъветва я тя, „означава да пропуснеш цяла гора“. Този съвет се оказа ефективен и дъщерята реши решително да погребе тези зараждащи се чувства дълбоко в сърцето си.○ Използвайте телевизията, вестниците и ситуации от реалния живот, за да я възпитавате по естествен и подходящ начин. Споделянето на истории за децата на приятели също може да я повлияе. ○ Осигурете й достатъчно напътствия и обич. Физиологичните промени, репродуктивната анатомия и хигиената на подрастващите често са трудни теми за родителите. Помислете да купите подходящи за възрастта й научни книги за пубертета, оставете ги на видно място, за да може детето ви да ги разгледа самостоятелно, и го окуражете да се защитава.○ Бъдете бдителни за промените в дъщеря си. Следните поведения заслужават родителска загриженост: отсъствие от училище, късно излизане вечер; общуване с неподходящи лица извън училище;разсейване в час; внезапни промени в настроението между еуфория и отчаяние; поведение, което изглежда тайно или шепнене; прекомерна загриженост за външния вид; внезапна разточителност; затваряне в себе си с празен поглед; забележимо влошаване на академичните резултати; нередовен режим на хранене или сън, често гледане през прозореца.○ Бащите трябва да поемат отговорност. Първите възприятия на дъщерята за противоположния пол често произтичат от баща й. Бащите трябва да насочват дъщерите си как да гледат на момчетата и техните аванси. ○ Бъдете пример за подражание. Родителите трябва да демонстрират здравословно отношение към живота. Ако възрастните проявяват небрежно поведение в личния си живот, говорят без сдържаност или използват груб, вулгарен език, това ще окаже негативно влияние върху децата.○ Писмена комуникация. Писмените думи предлагат на децата житейски уроци, върху които да размишляват многократно, като помагат за размисъл и запаметяване. Това често служи като мощно допълнение към личните разговори, особено по теми, които са трудни за обсъждане директно.