Aby rodičia mohli deti dobre vychovávať, musia najprv prísne disciplinovať sami seba a dávať správny príklad, ktorý si získa rešpekt ich detí. Ako by teda mali rodičia správne vychovávať svoje deti? Nižšie uvádzame päť účinných metód na vedenie detí.
Dohliadajte na dôležité veci, nie na maličkosti.
Deti musia mať svoj voľný čas, aby mohli samostatne riešiť svoje záležitosti. Táto sloboda je nevyhnutná; deti, ktoré sú jej zbavené, vyrastú bez iniciatívy a nezávislosti.Zatiaľ čo deťom poskytujú primeranú autonómiu, rodičia musia dodržiavať prísne zásady v dôležitých veciach, kde je poslušnosť nevyhnutná. Napríklad chodenie do školy je neprijateľné. Bez ohľadu na to, ako veľmi dieťa prosí, toto pravidlo sa musí dodržiavať. Záškoláctvo by malo mať vážne dôsledky.
Zdržanlivosť pri telesných trestoch a kritike
Otázka, či sú telesné tresty vhodné, zostáva sporná. Osobne sa domnievam, že ich uplatňovanie závisí od veku dieťaťa. U detí do štyroch alebo piatich rokov môže byť fyzická disciplína potrebná, pretože verbálne napomenutia sa ukazujú ako neúčinné – deti často nedokážu plne pochopiť rodičovské pokyny. Ako deti dospievajú, fyzické tresty strácajú svoju účinnosť a je potrebné, aby im rodičia poskytli rozumné vysvetlenie.Telesné tresty slúžia len na posilnenie násilných sklonov. Dávanie dobrého príkladu Modelovanie pozitívneho správania je kľúčovou metódou ovplyvňovania a výchovy detí. Príkladmi sú spolužiaci, susedia, učitelia, hrdinské vzory, pozitívne postavy v literárnych dielach a príkladné vlastnosti revolučných vodcov – všetci slúžia ako predmety, z ktorých sa deti môžu učiť a ktoré môžu napodobňovať. Bez ohľadu na to, či sú slová alebo činy rodičov správne alebo nesprávne, majú hlboký vplyv na ich deti.Preto by rodičia mali neustále skúmať svoje vlastné správanie v každodennom živote. Presvedčivé vzdelávanie Praktické prístupy k presvedčivému vzdelávaniu: Po prvé, rozhovor. Rodičia by mali prezentovať fakty a dôvody na základe skutočného duševného stavu svojho dieťaťa a pomáhať mu pochopiť určité princípy. Rozhovory musia byť cielené a flexibilné, vedené jemným spôsobom – vyhnite sa prísnym pohľadom, povýšeneckým pokarhaniam alebo sarkazmu.Po druhé, prostredníctvom diskusie. Rodičia a deti by sa mali zapájať do spoločných diskusií. Počas týchto výmen názorov by mali rešpektovať dieťa, trpezlivo počúvať jeho názory a keď sú názory nesprávne, pokojne vysvetliť dôvody, aby im pomohli rozlíšiť správne od nesprávneho. Rodičia by mali odvážne priznať, keď sú ich vlastné názory nesprávne.
Rešpektovanie „racionalizácií“ detí – efekt spätnej väzby
Kedykoľvek rodičia poukážu na chybu dieťaťa, dieťa vždy uvedie množstvo dôvodov, aby ospravedlnilo svoje konanie.V takýchto situáciách rodičia často nahnevane označujú toto správanie za „vyhýbanie sa“. V skutočnosti však nejde o vyhýbanie sa, ale o spätnú väzbu dieťaťa na rodičovské vedenie. Výchova je obojstranný proces; rodičia musia nielen učiť, ale aj akceptovať spätnú väzbu svojho dieťaťa, aby dosiahli čo najefektívnejšie výsledky. Mnohí rodičia si to však neuvedomujú. Zameriavajú sa výlučne na „učenie“ a nevenujú pozornosť informáciám, ktoré im dieťa poskytuje. Takýto prístup často nespĺňa očakávania rodičov.