우주비행사에게 1분은 위성을 발사할 수 있는 시간이며, 탐사자에게 1분은 시추공에서 석유를 뽑아낼 수 있는 시간이다. 부모로서 '1분'을 잘 활용한다면 아이의 하늘에 화려한 무지개가 빛날 것이다.
1분간의 접촉——부모가 아이의 머리나 어깨를 쓰다듬고, 손을 잡아주며 접촉을 통해 부모와 자식 간의 정을 전하고, 아이에게 사랑과 힘을 전달하세요.
1분간의 경청——항상 아이만 듣게 하지 말고, 부모가 관점을 바꿔 아이의 속마음을 들어주고 아이의 마음속 세계로 들어가 보세요.자녀의 말을 들을 때는 반드시 정신을 집중하고 태도를 부드럽게 하십시오.
1분 놀이——서툰 아이는 놀이에서 즐거움을 찾고, 영리한 아이는 놀이에서 지식을 구하며, 뛰어난 아이는 놀이에서 지혜를 키웁니다. 놀이는 부모와 자녀의 정을 깊게 하고, 아이의 생활 흥미를 높이며, 아이의 정신 상태를 조절합니다. 부모가 아이와 함께하는 놀이는 반드시 건강하고, 긍정적이며, 재미있어야 합니다.
1분 교정 — 아이가 잘못했을 때, 부모는 반드시 올바른 행동이 어떠해야 하는지, 잘못된 행동이 어떤 해를 끼칠 수 있는지 명확히 지적해야 하며, 아이의 잘못된 행동을 교정할 때는 방치해서는 안 됩니다.하지만 아이의 잘못을 마주할 때 부모는 먼저 그 잘못이 아이의 주관적 요인인지 비주관적 요인인지, 그 심각성이 어느 정도인지 파악해야 한다. 아이의 잘못을 교정할 때는 장소에 주의하고, 말투는 차분하게, 태도는 온화하게 해야 하며, 성급하게 결과를 내려고 해서는 안 된다.
1분 격려——격려는 사람에게 영원한 자신감을 불어넣는다. 부모는 인내심과 끈기를 가지고 아이의 생활과 학습에 대한 흥미를 자극하며, 아이의 자신감을 북돋아 끊임없이 아이의 발전을 촉진해야 한다.
1분 칭찬——아이에게는 항상 그만의 독특한 장점이 있다. 부모는 아이의 생활과 학습 속 훌륭한 모습을 발견하고, 최적의 시기에 칭찬해야 한다. 칭찬할 때는 방식, 장소, 어조, 시기, 정도 등을 주의해야 한다.
1분 참여——가정에서 부모는 아이의 주체적 지위를 존중하고, 아이의 의견을 이해하며, 가정의 중요한 일에 아이가 참여하게 하여 가능한 한 합의를 도출해야 한다. 이는 가정 내 좋은 분위기 형성에 도움이 된다.아이가 참여하는 과정에서 부모는 존중과 유도를 병행해야 하며, 모든 것을 아이 뜻대로 따라주어서는 안 됩니다.
1분 훈육——아이가 매우 심각한 잘못을 저질렀을 때는 반드시 훈육해야 합니다. 그렇지 않으면 아이가 잘못된 길로 갈 수 있습니다. 따라서 부모는 자신의 태도를 분명히 하고, 잘못의 본질을 지적하며, 잘못을 고치도록 요구해야 합니다. 단, 절대 아이를 때려서는 안 되며, 대립 감정이 생기지 않도록 해야 합니다.
1분 사랑 표현——아이에게 다음과 같이 알려주어야 합니다:"네가 부모가 가장 사랑하는 사람이라는 것, 심지어 네가 심각한 문제를 일으켰을 때 부모가 훈육하는 것도 부모가 사랑을 실천하는 책임이다."
1분간의 기대 — 부모의 자녀에 대한 기대는 아이가 알아야 합니다. 예를 들어, 부모는 적절한 시기에 자신의 성장 과정에 대해 이야기하며 아이가 같은 좌절을 겪지 않기를 바란다는 점을 알리고, 아이와 함께 아름다운 인생의 이상을 자유롭게 이야기할 수 있습니다.하지만 부모의 기대는 이성적이고 현실적이어야 합니다.
요약
아이를 낳기만 하고 육체적으로 키우지 않으며 정신적으로 제대로 길러내지 못하는 것은 그 아이와 사회 전체에 대한 도덕적 범죄입니다.——뮐러
모든 아이는 각기 다른 연령대의 심리적 특성을 지니고 있습니다. 말을 듣지 않거나 거짓말을 하는 아이를 지도할 때, 부모는 절대 고정된 공식을 아이에게 억지로 적용해서는 안 됩니다. 오히려 다양한 연령과 개성에 따라 아이에게 맞는 해결책을 찾아내어, 아이가 스스로 말을 잘 듣게 되는 성장 환경을 조성해야 합니다.
어떤 부모들은 항상 자신이 옳다고 생각하는 교육 방식을 아이에게 강요할 뿐, 아이의 입장에서 서보지 않으며 아이에게서 아이를 관리하는 방법을 배우려 하지 않는다. 그러다 보면 시간이 지날수록 아이는 점점 통제하기 어려워진다. 동시에 이런 식으로 아이 문제를 다루는 방식은 아이의 건강한 성장에도 도움이 되지 않는다.
부모가 되려면 먼저 아이의 성격을 이해하고, 다음으로 아이 속으로 깊이 들어가 아이와 서로 배우며, 다시 방법을 찾아 아이와 협력 관계를 구축해야만 비로소 아이와 '윈윈'하는 교육 방식을 만들 수 있습니다. 이렇게 하면 아이는 부모의 요구에 따라 잘 자랄 수 있고, 부모는 아이에게 평화롭고 안정된 가정 환경을 제공할 수 있습니다.