Az űrhajósok számára egy perc dönthet arról, hogy egy műhold sikeresen felbocsátásra kerül-e. A kincskeresők számára egy perc jelentheti a különbséget a száraz fúrás és az olajtalálat között. Szülőként, ha bölcsen használjuk és értékeljük ezt a „percet”, gyermekeink égboltját csodálatos szivárvány fogja megvilágítani.
Egy perc érintés – amikor a szülők megsimogatják gyermekük fejét vagy vállát, megfogják a kezét – fizikai kapcsolat révén közvetíti a szeretetet és erőt ad.
Egy perc hallgatás – ahelyett, hogy mindig a gyermekeket szólaltatnák meg, a szülőknek szemléletet kellene váltaniuk, meghallgatniuk gyermekük szívét és belépniük belső világukba.Amikor gyermeke beszél, maradjon teljesen figyelmes és tartsa meg kedves viselkedését. Egy perc játék – A ügyetlen gyermekek örömüket a játékokban találják meg, az okos gyermekek a játék során keresik a tudást, a kivételes gyermekek pedig a kikapcsolódás során fejlesztik intellektusukat. A játék erősíti a szülő és a gyermek közötti köteléket, fokozza a gyermek érdeklődését az élet iránt és szabályozza érzelmi állapotát. A szülő és a gyermek közötti játékoknak egészségesnek, pozitívnak és vonzónak kell lenniük.
Egyperces korrekció – Amikor a gyermek hibázik, a szülőknek világosan meg kell fogalmazniuk a helyes viselkedést, és meg kell magyaráznia a hiba következményeit. Azonnal korrigálja a viselkedést, ne hagyja, hogy tovább folytatódjon.A gyermek hibájával szembesülve azonban a szülőknek először meg kell győződniük arról, hogy az szubjektív vagy nem szubjektív tényezőkből ered-e, és fel kell mérniük annak súlyosságát. A korrekciót megfelelően kell végrehajtani: nyugodt nyelvet kell használni, szelíd magatartást kell tanúsítani, és el kell kerülni a gyors eredmények elérése érdekében való sietséget.
Egyperces motiváció – A motiváció fenntartja a tartós önbizalmat. A szülőknek türelmet és kitartást kell tanúsítaniuk, hogy felkeltsék gyermekük élet és tanulás iránti lelkesedését, ápolják önbizalmukat, és folyamatosan támogassák fejlődésüket.
Egyperces dicséret – Minden gyermeknek megvannak a maga egyedi erősségei. A szülőknek aktívan figyelniük kell gyermekük mindennapi életében és tanulmányában a dicséretre méltó magatartást, és meg kell ragadniuk a megfelelő pillanatokat a dicséretre. A dicséret során figyelembe kell venni a dicséret módját, helyét, hangnemét, időzítését és mértékét.
Egyperces bevonás – A családon belül a szülőknek tisztelniük kell a gyermek önállóságát, kikérniük kell a véleményét, és be kell vonniuk a fontosabb háztartási döntésekbe. A konszenzusra való törekvés elősegíti a pozitív családi légkört.A részvétel során a szülőknek tiszteletet és útmutatást kell ötvözniük, elkerülve a feltétel nélküli engedelmességet. Egy perc fegyelmezés – Ha a gyermekek súlyos szabályszegést követnek el, a fegyelmezés elengedhetetlen ahhoz, hogy ne térjenek rossz útra. A szülőknek egyértelműen ki kell fejezniük álláspontjukat, meg kell határoznia a hiba természetét, és meg kell követelniük a javítást. A fizikai bántalmazás szigorúan tilos, hogy ne alakuljon ki ellenségeskedés. Egy perc szeretet – A gyermekeknek meg kell érteniük:hogy ők a szüleik legkedvesebb emberei. Még akkor is, ha súlyos problémákkal szembesülnek és fegyelmezést kapnak, a szülők csak a szeretet kötelességét teljesítik. Egy perc elvárás – A szülőknek közölniük kell gyermekükkel kapcsolatos reményeiket. Például egy megfelelő pillanatban a szülők megoszthatják saját fejlődésük útját, hogy a gyermek tudjon róla, hogy szeretnék megkímélni őt a hasonló kudarcoktól. Beszélgethetnek együtt a szép életre vonatkozó vágyakról is.A szülői elvárásoknak azonban racionálisnak és a valóságban megalapozottnak kell maradniuk. Összefoglalás Gyermeket a világra hozni anélkül, hogy gondoskodnánk a testéről és a lelkéről, erkölcsi kudarcot jelent mind a gyermek, mind a társadalom számára. – Müller Minden gyermeknek megvannak a korának megfelelő pszichológiai jellemzői. A szülőknek az engedetlen vagy hazug gyermekek nevelése során kerülniük kell a merev szabályok alkalmazását. Ehelyett a gyermekek egyedi korához és személyiségéhez kell igazítaniuk a nevelési módszereiket. – Müller——John Stuart Mill
Minden gyermeknek megvannak a sajátos pszichológiai jellemzői a különböző életkorokban. A szülőknek az engedetlen vagy becstelen gyermekek nevelése során kerülniük kell a merev szabályok alkalmazását. Ehelyett az egyes gyermekek életkorához és személyiségéhez igazodó megoldásokat kell találniuk, és így olyan környezetet teremteni, amelyben a gyermekek természetesen fejlesztik önfegyelmüket.
Egyes szülők kitartóan rákényszerítik gyermekeikre azt, amit ők helyes nevelési módszernek tartanak, és nem veszik figyelembe a gyermekek szempontjait, sem nem tanulnak tőlük szülői technikákat. Idővel ez a gyermekeket egyre nehezebben kezelhetővé teszi. Ráadásul az ilyen megközelítés káros hatással van a gyermekek egészséges fejlődésére.
A szülőknek először meg kell érteniük gyermekük egyéniségét, majd el kell merülniük gyermekük világában, hogy tanuljanak egymástól. Ezután ki kell dolgozniuk olyan módszereket, amelyekkel együttműködési módszereket alakíthatnak ki gyermekükkel, és végül egy „mindenki számára előnyös” nevelési megközelítést hozhatnak létre. Ez lehetővé teszi, hogy a gyermekek a szülők elvárásainak megfelelően fejlődjenek, míg a szülők békés, nyugodt otthoni környezetet biztosítanak.