За астронавтите една минута може да определи дали спътникът ще бъде изстрелян успешно. За проучвателите една минута може да означава разликата между сух сондаж и откриване на нефт. Като родители, ако използваме и ценим тази „минута“ разумно, небето на нашите деца ще бъде озарено от великолепна дъга.
Една минута докосване – родителите галят главата или рамото на детето си, държат го за ръка – изразява привързаност и предава любов и сила чрез физическа връзка.
Една минута слушане – вместо винаги да карат децата да слушат, родителите трябва да променят перспективата си, да чуят сърцето на детето си и да влязат в неговия вътрешен свят.Когато слушате детето си, бъдете напълно внимателни и поддържайте нежно отношение. Една минута игра – Неумелите деца намират радост в игрите, умните деца търсят знания чрез игра, а изключителните деца подобряват интелекта си, докато играят. Играта укрепва връзката между родител и дете, повишава интереса на детето към живота и регулира емоционалното му състояние. Игрите, в които родителите се включват с децата си, трябва да бъдат здравословни, позитивни и увлекателни.
Едноминутна корекция – Когато детето сгреши, родителите трябва ясно да формулират правилното поведение и да обяснят последствията от грешката. Коригирайте поведението незабавно; не позволявайте то да продължи.Когато се сблъскват с грешка на детето, родителите трябва първо да установят дали тя произтича от субективни или несубективни фактори и да оценят нейната тежест. Корекцията трябва да се проведе по подходящ начин: използвайте спокоен език, поддържайте нежно поведение и избягвайте да бързате за незабавни резултати. Мотивация за една минута — Мотивацията поддържа трайна самоувереност. Родителите трябва да проявяват търпение и постоянство, за да запалят ентусиазма на детето си за живота и ученето, да подхранват вярата му в себе си и непрекъснато да насърчават развитието му.
Едноминутна похвала — Всяко дете притежава уникални силни страни. Родителите трябва активно да наблюдават похвалното поведение в ежедневието и ученето, като се възползват от оптималните моменти, за да похвалят детето. Когато правят това, трябва да обмислят маниерите, мястото, тона, момента и степента на признание.
Едноминутно участие — В рамките на семейството родителите трябва да уважават правото на избор на децата, да ценят мнението им и да ги включват в важни решения за домакинството. Стремежът към консенсус спомага за създаването на положителна семейна атмосфера.По време на участието си родителите трябва да съчетават уважението с напътствия, като избягват безусловното подчинение. Една минута дисциплина – Когато децата извършат сериозно провинение, дисциплината е от съществено значение, за да се предотврати отклоняването им по грешен път. Родителите трябва да изразят ясно своята позиция, да идентифицират естеството на грешката и да изискват поправка. Физическото насилие е строго забранено, за да се избегне подхранването на антагонизъм. Една минута обич – Децата трябва да разберат:те са най-скъпите хора за родителите си и дори когато се сблъскват със сериозни проблеми, родителската дисциплина е израз на любов и отговорност. Една минута очакване – Родителите трябва да споделят надеждите си за детето си. Например, в подходящ момент могат да разкажат за собствения си път на израстване, изразявайки желанието си детето им да избегне подобни препятствия. Могат също да обсъдят общите си стремежи за пълноценен живот.Очакванията на родителите обаче трябва да останат рационални и основани на реалността.
Обобщение
Да доведеш дете на света, без да се грижиш за тялото му и да култивираш духа му, е морален провал както спрямо детето, така и спрямо обществото.
—Мюлер
Всяко дете притежава отличителни психологически характеристики за своята възраст. Когато насочват непокорни или измамни деца, родителите трябва да избягват налагането на строги формули. Вместо това, те трябва да адаптират подхода си към възрастта и индивидуалността на всяко дете.
—Мюлер——Джон Стюарт Мил
Всяко дете притежава различни психологически характеристики на различните възрасти. Когато насочват непокорни или нечестни деца, родителите трябва да избягват налагането на строги правила. Вместо това, те трябва да намерят решения, съобразени с възрастта и личността на всяко дете, като по този начин създават среда, в която децата естествено развиват самодисциплина.
Някои родители упорито налагат на децата си това, което считат за правилни методи на възпитание, без да приемат гледната точка на детето или да научат техники за отглеждане на деца от самото дете. С течение на времето това прави детето все по-трудно за управление. Освен това, такива подходи към решаването на проблемите на децата са вредни за тяхното здравословно развитие.
Родителите трябва първо да разберат индивидуалността на детето си, след което да се потопят в неговия свят, за да се учат един от друг. Следва да измислят начини за установяване на методи за сътрудничество с детето си, като в крайна сметка създадат образователен подход, от който всички печелят. Това позволява на децата да се развиват добре според очакванията на родителите, а родителите да осигуряват мирна и спокойна домашна среда.