Rodiče jsou pro své děti tím nejlepším vzorem, a proto se maminky a tatínkové často snaží před svými ratolestmi vystupovat bezchybně. Chtějí, aby se jejich děti naučily jejich nejlepší vlastnosti, chrání je před nebezpečím, zohledňují všechny jejich potřeby a pečují o ně s maximální péčí.
Takoví rodiče jsou bezpochyby příkladní, ale věděli jste, že příliš dokonalí rodiče mohou ve skutečnosti bránit rozvoji svých dětí?Rodičovská péče by měla být vyvážená; přílišný perfekcionismus může být kontraproduktivní. Jak by tedy rodiče měli přistupovat k této otázce?
Uvolněte se – rodiče nejsou všemocní
Pro děti se zdá, že maminka a tatínek jsou schopni vyřešit jakýkoli problém. Když rodiče neustále dohlížejí a zasahují, aby vyřešili každou potíž v okamžiku, kdy nastane, mohou mít radost, když slyší své dítě zvolat: „Maminka a tatínek jsou úžasní!““ rodiče cítí velkou radost.
Tongtong, která loni nastoupila do základní školy, začala učit anglicky. Když přišla domů dělat domácí úkoly, maminka si sedla vedle ní, aby jí pomohla. Tentokrát Tongtong narazila na další problém: v doplňkové knížce bylo anglické slovo, které neznala. Běžela se zeptat maminky, ale ta byla bezradná a nedokázala jí odpovědět. Když viděla Tongtongin zklamaný výraz, maminka se cítila trochu provinile.
Popravdě řečeno, maminka to mohla vzít s nadhledem. Ani rodiče nejsou vševědoucí, jsou věci, kterým nerozumí. Stačilo by jednoduché vysvětlení: „Maminka si to slovo taky nepamatuje, ale zítra ti ho vyhledám, ano?“ To by její zklamání jemně utišilo.Navíc v každodenním životě nemusí rodiče řešit za své dítě každý detail. Když se setkáte s obtížemi, nesnažte se je okamžitě vyřešit. Místo toho povzbuzujte dítě, aby našlo vlastní řešení. Vyhněte se vytváření návyku, kdy se dítě při prvních známkách potíží obrací na maminku a tatínka, protože takové děti mají potíže s osamostatněním se.
Nenuťte děti, aby byly bezchybné; mají právo dělat chyby. Rodiče přirozeně chtějí, aby jejich děti byly bystré a schopné, a proto je často od malička přísně vychovávají a vyžadují od nich dokonalost ve všem. Sebemenší přešlap nebo prohřešek je okamžitě kritizován v naději, že se tak podaří vymýtit špatné návyky u kořene.Pětiletý Lele má mnoho oblíbených zábav, jako je například tajné nabírání rýže malými ručkami během jídla. Když ho matka přistihne, přísně mu přikáže: „Dej ruce dolů! Používej lžíci!“ Také rád leze na židle, aby dosáhl na svačinu na stole, ale kdykoli ho matka objeví, čelí kritice...
Děti si zaslouží svobodu dělat chyby. Pokud rodiče neustále dohlížejí a kladou příliš přísné požadavky, může to v dítěti vyvolat pocity nedostatečnosti a přesvědčení, že nikdy nic nedokáže udělat správně. To rozhodně nepřispívá ke zdravému vývoji. Ve skutečnosti, když děti udělají drobné, neškodné chyby, rodiče mohou přimhouřit oko. Nechat je zažít důsledky jejich činů je přirozeně odradí od opakování.Například při jídle, když se dítě snaží vzít jídlo rukama, měla by maminka zůstat klidná a neměla by ho hned zastavovat. Nechte dítě vidět, že důsledkem toho, že si bere jídlo rukama, je rozlití jídla po podlaze a nedostatek jídla. Pak se naučí správně používat lžíci.Následně je během každodenních rozhovorů veďte k rozumné diskusi. Vysvětlete jim, jaké chování je přijatelné a jaké ne, nebo se vraťte k nedávným drobným prohřeškům, abyste je analyzovali a pomohli jim napravit špatné návyky.
Nevyhýbejte se konfliktům; dialog a naslouchání řeší problémy efektivněji a prospívají vývoji dítěte.
Jak děti rostou a rozvíjejí své vlastní myšlenky, střety s rodiči jsou přirozené. To znamená, že se naučily samostatně myslet a posuzovat věci samy za sebe, a proto se jejich názory liší od názorů rodičů.
Niu Niu je nyní v první třídě a miluje čtení knih.Každý večer před spaním si vezme knihu a soustředěně čte v posteli. Když ji táta uvidí, jak čte vleže, okamžitě jí knihu sebere a řekne jí, ať jde spát. Nuonuo z toho nemá vůbec radost a křičí na tátu: „V knihách je tolik znalostí! Proč mi nedovolíš číst?“ Táta se bez vysvětlení otočí a bez jediného slova odejde.
Popravdě řečeno, otec Niu Niu měl zůstat a trpělivě jí vysvětlit: „Čtení je skvělé, ale nesmíš číst vleže. Škodí to tvým očím. Pokud v tom budeš pokračovat, budeš v dospělosti potřebovat brýle – a to není hezké!“„Děti se teprve učí samostatně myslet, ale protože jejich znalosti jsou ještě neúplné, nevyhnutelně vidí jen jednu stranu věci, stejně jako Niuniu. V takových chvílích je třeba, aby s nimi rodiče trpělivě komunikovali, porozuměli jejich myšlenkám a pak jim věci pomalu vysvětlili, aby jim pomohli dozrát.
Děti samy usilují o nezávislost; nezavírejte je do klece lásky.
Od raného věku rodiče často chrání své děti před všemi těžkostmi, aktivně za ně rozhodují, co je správné a co špatné, v naději, že jim ušetří okliky a ochrání je i před drobnými škrábanci. Tento přístup však často vede k tomu, že děti jsou křehké a nejsou schopné se o sebe postarat, čelí obtížím s naprostou skleslostí – což nevyhnutelně brzdí jejich vývoj.Pokud jim nedovolíte ani si sami dojít pro pití nebo vylézt na nízkou stoličku, nebudou se pak s obavami stavět k větším výzvám v životě?
Fangfang milovala sušenky. Konečně vymyslela chytrý plán, jak si sušenky vzít ze stolu, a to tak, že k němu přisunula stoličku. Její matka ji však zahlédla, přiběhla, stoličku odnesla, podala jí sušenky a řekla: „Až budeš příště něco chtít, prostě se zeptej maminky. Nikdy se to nesnaž získat sama – je to příliš nebezpečné!“
Popravdě řečeno, Fangfangina matka nemusela být tak vyděšená. Měla být ráda, že její dcera vymyslela tak chytré řešení. Měla Fangfang povzbudit, aby si sušenky vzala sama, a jen na ni dohlížet.Rodiče samozřejmě musí dávat pozor, aby nedošlo k vážným nehodám, ale měli by také dětem umožnit, aby vykonávaly úkoly odpovídající jejich věku, a naučily se tak samostatnosti. To nejen podporuje nezávislost, ale také buduje sebevědomí prostřednictvím pocitu úspěchu, povzbuzuje k dalšímu objevování a podporuje zdravý vývoj.
Nesnažte se nést následky činů svého dítěte
Rodiče často chrání své děti před každou výzvou a chrání je před všemi obtížemi.V okamžiku, kdy dítě začne plakat, rodiče se ho snaží uklidnit a odvést jeho pozornost, přičemž vinu berou na sebe. Z lásky k dítěti raději sami snášejí nespravedlnost.
Při hraní doma YuanYuan zakopla o stoličku a bolestí se rozplakala. Babička uslyšela její pláč, přiběhla k ní, zvedla ji a něžně ji utěšovala:„No tak, drahoušku, neplač. Je to všechno vina stoličky. Babička ji za tebe pořádně zmlátí!“ ... Babičce trvalo docela dlouho, než Yuan Yuan uklidnila.
Babiččina metoda potrestání stoličky sice Yuan Yuan uklidnila, ale také ji naučila vyhýbat se odpovědnosti a obviňovat ostatní.Jakmile děti začnou rozumět, rodiče je nemusí před každou situací chránit. Vyhněte se ukvapenému zakrývání jejich činů; nechte je nést odpovědnost sami. Například pokud se ztratí hračka, hned ji nenahrazujte – nechte je čelit důsledkům své neopatrnosti. Pokud rozbijí věci kamarádů, neplaťte za ně náhradu; nechte je použít své kapesné, aby to napravili.Pouze prostřednictvím zkušenosti s následky se mohou poučit ze svých chyb, což je mnohem účinnější než neustálé rodičovské kázání.
Nikdo není dokonalý, proto by rodiče neměli být na sebe příliš přísní. Pamatujte, že příliš pečlivá nebo dokonalá výchova může ve skutečnosti bránit vývoji dítěte.Existuje nespočet způsobů, jak vychovat bystré a schopné dítě: podporovat nové zkušenosti, nechat je čelit důsledkům svých činů... Všechny tyto metody však závisí na moudrém vedení rodičů. Pouze tím, že je ochotně necháte být a dovolíte jim, aby si řídili své vlastní záležitosti, se mohou stát nezávislejšími a úspěšnějšími.