Para ibu dan ayah mengajari anak-anak mereka dengan cara ini, lebih efektif (MassHealth)

　　I. Kebiasaan dan penanaman kebiasaan baik

　　(A) Apakah yang dimaksud dengan kebiasaan

　　Definisi kebiasaan: Apa itu kebiasaan? Kebiasaan adalah semacam tindakan otomatis dan gaya perilaku yang stabil, yang secara bertahap dikembangkan dalam jangka waktu yang lama, dan tidak mudah untuk mengubah perilaku, kecenderungan, atau kebiasaan sosial untuk sementara waktu. Seperti yang dikatakan Chen Heqin, "Kebiasaan adalah sejenis perilaku, semacam perilaku alami yang tidak disadari dan tidak dipikirkan. Berjalan kaki, misalnya, adalah perilaku yang sudah menjadi kebiasaan". Hal ini tidak perlu didesak atau diingatkan oleh orang lain, dan juga tidak perlu dilakukan dengan sengaja oleh diri sendiri, yang disebut dengan 'kebiasaan menjadi kebiasaan'. Kebiasaan adalah salah satu kualitas terpenting yang tidak dapat dilupakan.

　　(ii) Isi Pengembangan Kebiasaan Baik

　　Penanaman kebiasaan baik pada anak usia dini pada umumnya meliputi aspek-aspek berikut: kebiasaan hidup; kebiasaan belajar; kebiasaan berperilaku; kebiasaan berpikir.

　　(iii) Pentingnya kebiasaan baik

　　Kebiasaan yang baik adalah landasan kesuksesan seorang anak.

　　Tindakan membentuk kebiasaan, kebiasaan membentuk karakter, karakter menentukan nasib. Sangatlah penting bagi seorang anak untuk mengembangkan kebiasaan perilaku yang baik sejak usia dini agar dapat tumbuh dan menjadi sukses di masa depan. Oleh karena itu, penting untuk menanamkan kebiasaan perilaku yang baik pada setiap tahap perkembangan anak. Orang tua harus memulai dari pendidikan anak usia dini, membiarkan anak dari hal-hal kecil yang paling kecil untuk memulai, dan secara bertahap mengembangkan kebiasaan perilaku yang baik, melatih diri mereka sendiri menjadi mandiri dan percaya diri, bertanggung jawab, mau belajar, mencintai kehidupan, dan pandai bergaul dengan orang lain.

　　(1) Penanaman kebiasaan baik pada anak usia dini merupakan awal dari pembentukan karakter anak yang baik.

　　Karena anak usia dini adalah kebiasaan anak, pembentukan karakter tahap inisiasi, segala sesuatu yang baru, segala sesuatu yang harus dipelajari, segala sesuatu dalam pembentukan, kelenturan mereka, peniruan yang kuat, kontrol diri relatif buruk, orang tua harus menggunakan kesabaran dan kasih sayang yang besar, dari pemahaman perilakunya, memahami karakteristik anak, dalam penanaman kebiasaan baik secara halus.

　　(2) Penanaman kebiasaan baik pada anak usia dini adalah kunci untuk membentuk karakter anak yang baik.

　　Karena periode ini, anak mulai memiliki kemampuan kognitif tertentu, penilaian, kemampuan berpikir, dalam menghadapi pemecahan masalah dan keingintahuan mengamati sesuatu, dan secara bertahap membentuk pandangan pendapat mereka sendiri dan imajinasi yang berani. Selama periode ini, orang tua harus terlebih dahulu memahami perilaku anak-anak mereka pada saat ini, dan tidak boleh menggunakan standar dan persyaratan orang dewasa untuk mendisiplinkan mereka.

　　(3) Ketika anak-anak akan memasuki sekolah dasar, mereka harus memupuk kebiasaan berpikir mandiri, analisis dan induksi, penelitian dan eksplorasi, dan secara bertahap membangun nilai-nilai dan pandangan hidup yang benar.

　　Singkatnya, sejak usia muda untuk menumbuhkan kebiasaan baik anak, bagi anak, telah memperoleh setengah dari kesuksesan hidup, bagi orang tua juga merupakan pengembalian terbaik atas pengajaran anak-anak. Dimulai dari kebiasaan perilaku yang kecil, menumbuhkan kebiasaan perilaku yang baik pada anak, dan meletakkan dasar yang kuat untuk pertumbuhan anak yang sehat.

　　Kedua, peran pendidikan keluarga dalam pembentukan kebiasaan baik

　　Pendidikan keluarga memiliki karakteristik awal, berkelanjutan, berwibawa, menular, tepat waktu, dll. Orang tua harus memanfaatkan sepenuhnya keunggulan dan karakteristik pendidikan keluarga di atas untuk menumbuhkan kebiasaan baik anak-anak.

　　Keluarga yang kondusif untuk pertumbuhan anak yang sehat umumnya memiliki karakteristik umum sebagai berikut

　　(1) Orang tua memiliki kepercayaan diri yang kuat dan selalu memiliki harapan yang besar terhadap anak-anak mereka dalam keadaan apapun, percaya bahwa anak-anak mereka pasti akan berguna di masa depan.

　　(2) Orang tua mampu menyediakan kehidupan yang kaya bagi anak-anak mereka.

　　Setelah masuk sekolah, perbedaan kualitas intelektual di antara para siswa sangat bergantung pada kekayaan isi kehidupan pra-sekolah. Orang tua yang bijaksana selalu membiarkan anak-anak mereka berpartisipasi dalam berbagai kegiatan yang bermanfaat untuk memperluas wawasan mereka dan melihat lebih banyak dunia.

　　(3) Memperhatikan pembinaan kemandirian anak.

　　Anak-anak berusia tiga dan empat tahun ingin melakukan segala sesuatu sendiri, dan orang tua dapat mendorong anak-anak mereka untuk melakukan apa yang mereka bisa secara mandiri.

　　(4) Miliki seperangkat aturan keluarga yang masuk akal dan dapat diterima oleh anak.

　　Aturan keluarga yang masuk akal dan ilmiah sangat diperlukan untuk mengendalikan perilaku anak dan membuat mereka berkembang dengan cara yang baik.

　　(5) Orang tua adalah teman baik anak, guru yang baik, dan tangan kanan anak dalam belajar sepulang sekolah.

　　(6) Merawat kesehatan mental anak dan memperhatikan penanaman karakter anak yang baik.

　　(7) Menciptakan lingkungan rumah yang baik bagi anak untuk mendorong terbentuknya kebiasaan yang baik.

　　Pembentukan kebiasaan baik seorang anak tidak lepas dari lingkungan tempat tinggal dan belajar yang baik, dalam kisah "Ibu Meng pindah tiga kali" telah diceritakan dengan sangat jelas dimengerti. Sebagai tempat utama di mana seorang anak tinggal dan belajar - keluarga, lingkungan seperti apa yang harus diciptakan? Pertama, memimpin dengan memberi contoh, mengajar dengan memberi contoh lebih penting daripada mengajar dengan kata-kata, kita semua tahu pentingnya kebiasaan, kebiasaan dapat membentuk karakter, dapat memandu beberapa perilaku, menentukan keberhasilan atau kegagalan seseorang, nasib seseorang. Kebiasaan yang baik adalah landasan kesuksesan, sehingga bermanfaat bagi kehidupan seseorang. Kedua, mengikuti arus, fokus pada bimbingan, setiap anak memiliki kepribadian, hobi dan minat masing-masing, minat dan hobi ini adalah potensi energi dan motivasi, tetapi kita perlu memperhatikan, menemukan, memotivasi, agar dapat menstimulasi potensi yang paling besar. Ketiga, integrasi kehidupan, nilai praktik, seorang anak, apa pun yang terjadi, pada akhirnya akan terjun ke masyarakat, menghadapi kenyataan, dan semua pembelajaran di masa kanak-kanak, tetapi juga untuk pelayanan, jadi kita harus fokus pada praktik, pendidikan dalam kehidupan, sehingga mereka tumbuh dalam penyempurnaan.

　　Ketiga, mempromosikan pembentukan kebiasaan baik metode pendidikan keluarga anak kecil

　　1 、 Metode untuk menumbuhkan kebiasaan baik

　　Pelatihan kebiasaan berperilaku yang baik harus dimulai sejak usia dini, dari keluarga. Dalam mendorong anak-anak untuk mengembangkan perilaku yang baik, orang tua dapat mengikuti enam prinsip dasar berikut ini: Pertama, lingkungan yang mendukung. Kedua, bimbingan yang sabar. Ketiga, pujian yang tepat waktu. Keempat, keteladanan yang baik. Kelima, sikap tegas. Keenam, kerja sama secara diam-diam. Berikut ini adalah petunjuk khusus untuk penanaman kebiasaan hidup, perilaku, pemikiran dan pembelajaran.

　　(1) Penanaman Kebiasaan Hidup yang Baik

　　Buatlah sistem kehidupan yang masuk akal.

　　Pengaturan yang wajar dari makan, bermain, tidur, kebersihan, buang air besar dan konten kehidupan utama lainnya dari tatanan dan menetapkan waktu tertentu, penerapan sistem kehidupan yang wajar, dapat membuat anak-anak terbiasa dengan kehidupan yang teratur dan teratur, sehingga dapat mengembangkan kebiasaan hidup yang baik, pertumbuhan kemampuan hidup mandiri, dan untuk meningkatkan kesehatan fisik dan mental dan pertumbuhan anak. 3 ~ 7 tahun anak usia dini sehari alokasi waktu aktivitas kehidupan: berapa kali makan dan minum-4 kali, selang waktu 4 jam, waktu aktivitas 5 ~ 6 jam, tidur siang hari 2 ~ 2.5 jam, tidur malam hari 12 ~ 12.5 jam. jam, waktu aktivitas 5 ~ 6 jam, tidur siang 2 ~ 2,5 jam, tidur malam 12 ~ 12,5 jam.

　　Kembangkan kebiasaan tidur yang baik.

　　Pertama, kembangkan kebiasaan baik untuk menidurkan anak Anda dan bisa tidur sendiri. Kedua, tumbuhkan kebiasaan anak Anda untuk tidur tepat waktu. Ketika tiba waktunya untuk tidur, ciptakan lingkungan tidur untuk anak Anda, seperti menjaga agar cahaya dalam ruangan tetap lembut, nyaman dan tenang, jangan membuat suara keras, jangan terlalu sering menggoda anak Anda sebelum tidur, jangan biarkan dia terlalu bersemangat, dan jangan menceritakan kisah-kisah yang mendebarkan dan menakutkan, dan biarkan anak Anda buang air sebelum tidur. Jika anak Anda tidak bisa tidur untuk sementara waktu, jangan menakut-nakutinya. Jika tidak, anak tidak akan tidur nyenyak. Sekali lagi, tanamkan kebiasaan anak untuk bangun tepat waktu. Jika anak tidur lebih awal di malam hari dan memiliki waktu tidur yang cukup, ia akan mudah dibangunkan keesokan paginya. Jadi, setelah anak Anda memiliki kebiasaan tidur yang teratur, pertahankan dan jangan mudah mengubahnya.

　　Latihlah anak Anda untuk mengembangkan kebiasaan kebersihan yang baik.

　　Menerapkan kebiasaan kebersihan yang baik baik untuk kesehatan fisik dan mental anak Anda, serta dapat mengurangi terjadinya penyakit kulit, parasit, penyakit pencernaan, dan penyakit menular. Selama anak dapat mencapai keran, harus dalam perawatan orang dewasa, biarkan dia di bawah keran untuk mencuci wajahnya sendiri, di belakang telinga, leher, pergelangan tangan, dan tempat-tempat lain. Biarkan anak Anda mengembangkan kebiasaan mencuci tangan dan wajahnya di pagi dan sore hari, serta mencuci tangan sebelum pergi dan pulang ke rumah dan makan. Ajarkan anak Anda untuk berinisiatif mencuci tangan sebelum makan dan setelah menggunakan toilet, serta mencuci tangan dan wajahnya kapan saja setelah kotor. Saat anak Anda berusia dua tahun, mulailah berkumur dengan air dingin, dan saat ia berusia tiga hingga empat tahun, biarkan ia berkumur setelah makan dan mulai menyikat gigi, sekali di pagi hari dan sekali di malam hari. Pastikan untuk mengajari anak Anda cara menyikat gigi yang benar. Jika anak Anda belum terbiasa, biarkan dia mengetuk air terlebih dahulu dan kemudian masuk ke dalam air ketika dia sudah terbiasa. Anda harus mandi dan berganti pakaian setiap hari di musim panas, dan memandikan serta mencuci rambut anak Anda secara teratur di musim lainnya, serta mengganti pakaian dalamnya sesering mungkin. Potonglah rambut anak Anda dan potonglah kuku jari-jari tangannya dengan rajin. Rambut anak harus rapi dan lebat. Singkatnya, jika orang tua lebih sering memberikan bimbingan dan mendorong anak-anak mereka dengan lebih banyak kata-kata, mereka pasti akan membuat anak-anak mereka secara bertahap mengembangkan kebiasaan kebersihan yang baik.

　　Kembangkan kebiasaan makan yang baik pada anak Anda.