Az anyák és apák így tanítják gyermekeiket, ez hatékonyabb (MassHealth)

　　I. Szokások és a jó szokások ápolása

　　(A) Mik a szokások

　　A szokás meghatározása: Mi a szokás? Egyfajta automatikus cselekvés és stabil viselkedési stílus, amely hosszú idő alatt fokozatosan alakul ki, és a viselkedésmódokat, tendenciákat vagy társadalmi szokásokat egy ideig nem könnyű megváltoztatni. Ahogy Chen Heqin mondta: "A szokás egyfajta viselkedés, egyfajta természetes, tudattalan és gondolkodás nélküli viselkedés. A gyaloglás például megszokott viselkedés". Nem kell, hogy mások sürgetjék vagy emlékeztessék rá, és nem is kell, hogy tudatosan tegyük, amit úgy hívnak, hogy "a szokás természetessé válik". A megszokás az egyik legfontosabb tulajdonság, amelyet nem lehet elfelejteni.

　　(ii) A jó szokás kialakításának tartalma

　　A kisgyermekek jó szokásainak kialakítása általában a következő szempontokat foglalja magában: életszokások; tanulási szokások; viselkedési szokások; gondolkodási szokások.

　　(iii) A jó szokások fontossága

　　A jó szokások a gyermek sikerességének alapkövei.

　　A cselekedetek szokásokat, a szokások jellemet, a jellem pedig sorsot alakít ki. A gyermekek számára kulcsfontosságú, hogy már korán kialakítsák a jó viselkedési szokásaikat, hogy felnőjenek és a jövőben sikeressé váljanak. Ezért fontos a jó viselkedési szokások ápolása a gyermek fejlődésének minden szakaszában. A szülőknek a kora gyermekkori neveléstől kell kezdeniük, hagyniuk kell, hogy a gyermek a legkisebb apróságoktól induljon el, és fokozatosan fejlessze ki a jó viselkedési szokásokat, gyakorolja magát önállóvá és magabiztossá, felelősségteljessé, tanulni akaróvá, életszeretővé és másokkal jól kijövővé.

　　(1) A jó szokások kora gyermekkori ápolása a gyermek jó jellemének kialakulásának kezdete.

　　Mivel a korai gyermekkor a gyermek szokásai, karakter kialakulása a beavatási szakaszban, minden új, mindent meg kell tanulni, minden a kialakulás, a képlékenységük, erős utánzás, önkontroll viszonylag szegény, a szülők kell használni nagy türelem és szeretet, a megértés a viselkedését, megértése a jellemzői a gyermek gyermek gyermek, a finom művelése a jó szokások.

　　(2) A jó szokások kora gyermekkorban történő ápolása a gyermek jó jellemének kialakításában kulcsfontosságú.

　　Mivel ez az időszak, a gyermek kezdett egy bizonyos kognitív képesség, ítélőképesség, gondolkodási képesség, a találkozás problémamegoldás és a kíváncsiság a dolgok megfigyelése, és fokozatosan kialakult a saját véleményét nézetek és merész képzelet. Ebben az időszakban a szülőknek először meg kell érteniük gyermekeik ilyenkori viselkedését, és nem szabad felnőtt normákat és követelményeket alkalmazniuk a fegyelmezéshez.

　　(3) Amikor a gyermekek az általános iskolába lépnek, ápolniuk kell az önálló gondolkodás, az elemzés és az indukció, a kutatás és a felfedezés szokásait, és fokozatosan meg kell teremteniük helyes értékrendjüket és életszemléletüket.

　　Röviden, fiatal koruktól kezdve a gyermekek jó szokásainak ápolása, a gyermek számára, az élet sikerének felét szerezte, a szülők számára is a gyermekek tanításának legjobb megtérülése. Kezdve a kis viselkedési szokásoktól, ápolják a gyermekek jó viselkedési szokásait, és szilárd alapot teremtenek a gyermekek egészséges fejlődéséhez.

　　Másodszor, a családi nevelés szerepe a jó szokások kialakításában

　　A családi nevelés jellemzői a korai, folyamatos, tekintélyelvű, fertőző, időszerű stb. A szülőknek teljes mértékben ki kell használniuk a családi nevelés fenti előnyeit és jellemzőit a kisgyermekek jó szokásainak ápolása érdekében.

　　A gyermekek egészséges fejlődését elősegítő családok általában a következő közös jellemzőkkel rendelkeznek

　　(1) A szülők erős önbizalommal rendelkeznek, és mindig, minden körülmények között buzgó elvárásokat támasztanak gyermekeikkel szemben, hisznek abban, hogy gyermekeik a jövőben mindenképpen hasznosak lesznek.

　　(2) A szülők képesek gazdag életet biztosítani gyermekeiknek.

　　Az iskolába lépés után a tanulók közötti intellektuális tulajdonságok közötti különbség nagymértékben függ az iskola előtti élet tartalmának gazdagságától. A bölcs szülők mindig hagyják, hogy gyermekeik különböző hasznos tevékenységekben vegyenek részt, hogy szélesítsék látókörüket és többet lássanak a világból.

　　(3) Fordítsanak figyelmet a gyermekek önállóságának ápolására.

　　A három- és négyéves gyerekek mindent maguk akarnak csinálni, és a szülők arra ösztönözhetik gyermekeiket, hogy amit csak tudnak, önállóan tegyenek meg.

　　(4) Legyenek ésszerű, a gyermek számára elfogadható családi szabályok.

　　Az ésszerű tudományos családi szabályok nagyon szükségesek ahhoz, hogy a gyermekek viselkedését visszafogják, és jó irányba fejlődjenek.

　　(5) A szülők a gyerekek jó barátai, jó tanárai és a gyerekek jobb keze az iskola utáni tanulásban.

　　(6) Gondoskodjanak a gyermek mentális egészségéről, és fordítsanak figyelmet a gyermek jó jellemének ápolására.

　　(7) Teremtsenek jó otthoni környezetet a gyermekek számára, hogy elősegítsék a jó szokások kialakulását.

　　A gyermek jó szokásainak kialakulását nem lehet elválasztani a jó élet- és tanulási környezettől, a "Meng anyja háromszor költözött" történetében nagyon világosan megértették. Mivel a fő hely, ahol a gyermek él és tanul - a család, milyen környezetet kell teremteni? Először is, vezessenek példával, a példa általi tanítás fontosabb, mint a szavakkal való tanítás, mindannyian tudjuk a szokások fontosságát, a szokások alakíthatják a karaktert, irányíthatják a viselkedés egy részét, meghatározhatják egy személy sikerét vagy kudarcát, egy személy sorsát. A jó szokások a siker sarokkövei, hogy egy személy egész életen át tartó haszna Második, menjen az árral, az útmutatásra összpontosítva, minden gyermeknek megvan a saját személyisége, hobbija és érdeklődése, ezek az érdekek és hobbik a potenciális energia és a motiváció, de figyelmet kell fordítani, megtalálni, motiválni, hogy ösztönözze a legnagyobb potenciált. Harmadszor, az integráció az élet, az érték a gyakorlat, a gyermek, nem számít, mi, végül elindul a közösség, a valósággal szembenézni, és minden tanulás a gyermekkorban, hanem a szolgáltatás, így kell összpontosítani a gyakorlat, az oktatás az életben, hogy nőnek a finomítás.

　　Harmadszor, a kisgyermekek családi nevelési módszereinek jó szokásainak kialakulásának elősegítése.

　　1、Módszerek a jó szokások ápolására

　　A jó viselkedési szokások nevelését már korán, a családból kell kezdeni. A gyermekek jó viselkedés kialakítására való ösztönzésében a szülők a következő hat alapelvet követhetik: Először is, kedvező környezet. Másodszor, türelmes útmutatás. Harmadszor, időben történő dicséret. Negyedszer, jó modellkedés. Ötödször, határozott hozzáállás. Hatodszor, hallgatólagos együttműködés. A következőkben konkrét útmutatások következnek az élet-, viselkedési, gondolkodási és tanulási szokások ápolására.

　　(1) A jó életszokások ápolása

　　Hozzon létre egy ésszerű életrendszert.

　　Ésszerű elrendezése a kisgyermekek evés, játék, alvás, higiénia, székletürítés és más fő élet tartalom a sorrendben, és meghatározott idő, a végrehajtás egy ésszerű élet rendszer, hogy a gyermekek megszokják a rendezett és rendszeres élet, hogy dolgozzon ki jó szokások az élet, a növekedés az önálló élet képességét, és hogy elősegítse a fizikai és mentális egészség és a növekedés a gyermek. 3 ~ 7 éves kisgyermekek egy nap az élet tevékenységek időbeosztás: a szám az idők, hogy enni és inni-4 alkalommal, az időköz 4 óra, tevékenység ideje 5 ~ 6 óra, nappali alvás 2 ~ 2,5 óra, éjszakai alvás 12 ~ 12,5 óra. óra, aktivitási idő 5 ~ 6 óra, nappali alvás 2 ~ 2,5 óra, éjszakai alvás 12 ~ 12,5 óra.

　　Ápolja a jó alvási szokásokat.

　　Először is, ápolja azt a jó szokást, hogy gyermekét lefekteti, és képes egyedül elaludni. Másodszor, alakítsa ki azt a szokást, hogy gyermeke időben elalszik. Amikor eljön a lefekvés ideje, teremtsen alvási környezetet gyermeke számára, például tartsa a beltéri fényt lágy, kényelmes és csendes, ne csapjon hangos zajt, lefekvés előtt ne piszkálja túl sokat gyermekét, ne hagyja, hogy túlságosan izguljon, és ne meséljen izgalmas és ijesztő történeteket, és hagyja, hogy gyermeke lefekvés előtt könnyítsen magán. Ha gyermeke egy ideig nem tud aludni, ne ijesztgesse. Ellenkező esetben a gyermek nem fog jól aludni. Ismét ápolja a gyermek szokását, hogy időben felkeljen. Ha a gyermek korán lefekszik este, és elegendő alvásidővel rendelkezik, másnap reggel könnyen felébred. Ha tehát a gyermeknek egyszer kialakult a rendszeres alvási szokása, tartsa meg, és ne változtasson rajta egykönnyen.

　　Nevelje gyermekét jó higiéniai szokások kialakítására.

　　A jó higiéniai szokások elsajátítása jót tesz gyermeke testi és lelki egészségének, és csökkentheti a bőrbetegségek, paraziták, gyomor-bélrendszeri betegségek és fertőző betegségek előfordulását. Amíg a gyermek képes elérni a csapot, legyen a felnőttek gondozásában, hagyja, hogy a csap alatt megmossa saját arcát, a füle mögött, a nyakán, a csuklóján és más helyeken. Gyermeke szoktassa rá a reggeli és esti kéz- és arcmosásra, valamint a kimenő és hazatérő, illetve az étkezés előtti kézmosásra. Tanítsa meg gyermekét arra, hogy étkezés előtt és WC-használat után kezdeményezze a kézmosást, és bármikor mosson kezet és arcot, ha koszos lett. Kétéves korában kezdjen el gargalizálni hideg vízzel, három-négyéves korában pedig hagyja, hogy étkezés után kiöblítse a száját, és kezdjen fogat mosni, egyszer reggel és egyszer este. Ügyeljen arra, hogy megtanítsa gyermekének a fogmosás helyes módját. A legtöbb gyermek szívesebben fürdik. Ha a gyermek még nem szokott hozzá, hagyja, hogy először csapolja meg a vizet, és csak akkor szálljon bele a vízbe, amikor már ismeri azt. Nyáron minden nap fürödjön meg és öltözzön át, más évszakokban pedig rendszeresen fürödjön meg és mossa meg a gyermek haját, és gyakran cserélje le az alsóneműjét. Vágassa le gyermeke haját, és szorgalmasan vágja le az ujjainak (lábujjainak) körmeit. A gyermek haja legyen rendezett és bő. Egyszóval, ha a szülők több útmutatást sürgetnének és több szóval bátorítanák gyermekeiket, biztosan elérnék, hogy gyermekeik fokozatosan jó higiéniai szokásokat alakítsanak ki.

　　Ápolja gyermeke jó étkezési szokásait.