Mange studenter planlegger vanligvis feriene sine. En fersk undersøkelse fra China Youth Daily's Social Survey Centre, gjennomført via Questionnaire.com blant 1515 studenter, avslørte at 74,3 % av respondentene mener at ferieplanlegging er nødvendig. Over halvparten mente at tiden brukt på selvutvikling og avslapning bør være balansert i løpet av ferien.
74,3 % av respondentene anser ferieplanlegging som viktig
Undersøkelsen avdekket at 74,3 % av studentene anså ferieplanlegging som nødvendig, 23,0 % mente det var moderat nødvendig, mens bare 2,7 % anså det som unødvendig.
Zhao Haoran, en avgangsstudent fra 13. klasse, mener ferieplanlegging er viktig fordi det hjelper å opprettholde et strukturert tempo gjennom hele ferien og maksimerer tidsutnyttelsen.
Wen Zihan, en elev i 8. klasse i Ürümqi, mener den største fordelen med planlegging er bedre organisering. Å nå mål gir en følelse av mestring og gir positiv forsterkning.
Selv om det sjelden blir fullt ut realisert, synes tredjeårsstudenten Huang Meiqi fortsatt at planlegging er nyttig. Først og fremst gir det klarhet – å vite hva som må gjøres og hvilke ferdigheter som mangler. Det forhindrer også unødvendig sammenligning med andre; å opprettholde en balansert tankegang reduserer angst.
Luo Lijian, en tredjeårsstudent som forbereder seg til opptaksprøver til videreutdanning, mener at gjennomføring er viktigere enn selve planleggingen. Mange av hennes egne planer forblir uoppfylte, hovedsakelig på grunn av manglende oppfølging.
Over halvparten av respondentene mener at selvutvikling og avslapning bør være like balansert i ferien
I undersøkelsen oppga 62,1 % av studentene personlige interesser som sin viktigste motivasjon for å streve i ferien, mens 56,3 % tilskrev det akademisk press. 54,1 % nevnte fremtidige mål, og 31,6 % nevnte familiens forventninger.
Zhao Haoran mener at tanken på å møte mer dyktige medstudenter i universitetslivet, sammen med hennes ambisjoner og livsplaner, gir henne motivasjon til å kjempe mot usynlige utfordringer. Dette negerer imidlertid ikke viktigheten av tilstrekkelig hvile i ferien; en balanse mellom arbeid og fritid er avgjørende.
Som 8. klassing fortsetter Wen Zihan å studere flittig i ferien for å sikre seg opptak til sin foretrukne ungdomsskole i de kommende opptaksprøvene.
Når det gjelder balansen mellom avslapning og selvutvikling i ferien, mente 52,4 % av respondentene at begge deler var like viktige, 22,3 % foretrakk å prioritere avslapning fremfor utvikling, mens 17,7 % mente at selvutvikling burde ha forrang.
Zeng Yichen, som for tiden går på tredje året på universitetet, mener at valget mellom avslapning og selvutvikling avhenger av hvor man er i livet. Tidligere ville hun ha prioritert hvile i ferien, men nå som hun nærmer seg fjerde året og har ambisjoner om å komme inn på en masterutdanning, har selvutvikling naturlig nok fått forrang. Siden neste sommerferie først kommer etter at hun har fullført mastergraden, spøker Zeng Yichen med at dette er hennes største motivasjon for å fortsette å streve.
Wen Zihan mener imidlertid at selvutvikling for øyeblikket er viktigere enn avslapning for henne. Med overdreven mengde skolearbeid i semesteret, som gir lite tid til ønsket lesing, er ferien en ideell mulighet til å ta igjen kunnskap.
For tredjeårsstudenten Liu Kexin er selvutvikling og fritid like viktig. Presset under eksamenene på universitetet er enormt, så hun pleier å unne seg litt moro etter at semesteret er slutt, før hun fokuserer på selvutvikling. Hun mener at det er like viktig å vite hvordan man skal studere som å vite hvordan man skal hvile; en rytme av spenning og avslapning er den sanne veien til mestring. (China Youth Daily)