Mange studerende planlægger altid deres ferier. En nylig undersøgelse foretaget af China Youth Daily's Social Survey Centre via Questionnaire.com blandt 1.515 studerende afslørede, at 74,3 % af respondenterne mener, at ferieplanlægning er nødvendig. Over halvdelen mente, at tiden brugt på selvudvikling og afslapning bør være afbalanceret i løbet af ferien.
74,3 % af de adspurgte mener, at ferieplanlægning er vigtig
Undersøgelsen afslørede, at 74,3 % af eleverne mente, at ferieplanlægning var vigtig, 23,0 % mente, at det var moderat nødvendigt, mens kun 2,7 % mente, at det var unødvendigt.
Zhao Haoran, en 13. klasses elev, finder ferieplanlægning afgørende, da det hjælper med at opretholde et struktureret tempo gennem hele ferien og maksimerer udnyttelsen af tiden.
Wen Zihan, en 8. klasses elev i Ürümqi, mener, at den største fordel ved planlægning er forbedret organisering. At nå sine mål giver en følelse af tilfredsstillelse og positive forstærkninger.
Selvom det sjældent realiseres fuldt ud, finder tredjeårsstuderende Huang Meiqi stadig planlægning nyttigt. Det giver klarhed over, hvad der skal gøres, og hvilke færdigheder der mangler, hvilket eliminerer behovet for at sammenligne sig med andre. At opretholde en afbalanceret tankegang forhindrer overdreven angst.
Luo Lijian, en tredjeårsstuderende, der forbereder sig til optagelsesprøver til en overbygning, mener, at udførelse er mere afgørende end selve planlægningen. Mange af hendes planer forbliver uopfyldte på grund af utilstrækkelig opfølgning.
Over halvdelen af respondenterne mener, at selvudvikling og afslapning bør prioriteres lige højt i ferien
I undersøgelsen angav 62,1 % af de studerende personlige interesser som deres primære motivation for at stræbe efter noget i ferien, mens 56,3 % tilskrev det akademisk pres. 54,1 % nævnte fremtidige mål, og 31,6 % nævnte familiens forventninger.
Zhao Haoran føler, at tanken om at møde mere dygtige jævnaldrende i universitetslivet, sammen med hendes ambitioner og livsplaner, styrker hendes beslutsomhed om at kæmpe mod usynlige udfordringer. Dette negerer dog ikke vigtigheden af ordentlig hvile i ferien; en balance mellem arbejde og fritid er afgørende.
Som 8. klasses elev fortsætter Wen Zihan med at studere flittigt i ferien for at sikre sig optagelse på sin foretrukne skole i de kommende optagelsesprøver.
Hvad angår balancen mellem afslapning og selvudvikling i ferien, går 52,4 % af respondenterne ind for at lægge lige stor vægt på begge dele, 22,3 % foretrækker at prioritere afslapning frem for udvikling, mens 17,7 % mener, at selvudvikling bør have forrang.
Zeng Yichen, der i øjeblikket går på tredje år på universitetet, mener, at valget mellem afslapning og selvudvikling afhænger af, hvor man er i livet. Tidligere ville hun have prioriteret hvile i ferierne. Men nu, hvor hun nærmer sig fjerde år og har ambitioner om at komme ind på en overbygning, har selvudvikling naturligvis førsteprioritet. "Først efter overbygningen kommer der en ny sommerferie," bemærker Zeng med et smil og tilføjer, at dette er hendes primære motivation for at fortsætte sine anstrengelser.
Wen Zihan mener dog, at selvudvikling i øjeblikket vejer tungere end afslapning for hende. Da hun har så mange kurser i løbet af semestret, at der ikke er meget tid til at læse det, hun gerne vil, er ferien en ideel mulighed for at indhente det forsømte.
For tredjeårsstuderende Liu Kexin er selvudvikling og fritid ligeligt afbalanceret. Presset under universitetets eksamener er enormt, så hun plejer at forkæle sig selv med lidt sjov efter semesterets afslutning, før hun fokuserer på selvudvikling. Efter hendes opfattelse er det lige så vigtigt at vide, hvordan man studerer, som at vide, hvordan man hviler sig; en rytme af spænding og afslapning er den sande vej til mestring. (China Youth Daily)