1. Po narodení dieťaťa, bez ohľadu na pohlavie, by sa malo zabrániť zmätkom pri výbere mena, oblečenia a výbere každodenných potrieb. Tým sa zabráni tomu, aby dieťa od raného veku vyvíjalo nejasné povedomie o pohlaví voči sebe a ostatným, čo by mohlo ovplyvniť jeho sexuálnu orientáciu.Očakávanie, že dieťa bude konkrétneho pohlavia, preferencia rodičov pre synov alebo dcéry, alebo úmyselné obliekanie dievčat do chlapčenských šiat alebo chlapcov do dievčenských šiat môže ovplyvniť rodovú identitu dieťaťa, čo môže viesť k zmenám osobnosti a správania v neskoršom živote.Akonáhle deti začínajú rozumieť reči, rodičia by mali do každodenného života začleniť sexuálnu výchovu. Pri činnostiach, ako je kúpanie, obliekanie, starostlivosť o vzhľad a výber hračiek, by sa malo zachovávať jasné rozlišovanie pohlaví. Okrem toho knihy, časopisy, ilustrácie, filmy a rozprávanie príbehov môžu deti viesť k pozorovaniu rastu a rozmnožovania zvierat a rastlín. To podporuje prirodzené chápanie rozmnožovania, pomáha deťom prijať prírodu, vážiť si ľudstvo, pochopiť podstatu života a tým dokončiť formovanie svojej rodovej identity.
3. Voľné objavovanie vlastného tela slúži ako pevný základ pre zdravú sexuálnu výchovu. V rámci rodinného života by rodičia mali využiť vhodné okamihy, napríklad počas kúpania alebo pred spaním, aby deťom prirodzene predstavili ich vlastné telo. Osobitný dôraz by sa mal klásť na to, aby deti pochopili, že reprodukčné orgány nie sú o nič tajomnejšie ako ostatné časti tela. Okrem toho by rodičia mali deti viesť k udržiavaniu osobnej čistoty a pestovaniu správnych hygienických návykov.
4. Keď deti kladú otázky o sexualite, rodičia by sa im nemali vyhýbať. Namiesto toho by mali poskytovať odpovede pomocou jazyka a metód, ktoré dieťa dokáže pochopiť a akceptovať, čím uspokojia ich zvedavosť a túžbu po poznaní.
5. Kľúčové je príkladné správanie samotných rodičov. Vzťah charakterizovaný úprimnou náklonnosťou, harmóniou a vysokými morálnymi štandardmi je pre deti pozitívnym príkladom. To podporuje lásku k životu a zdravý postoj k sexualite.
6. Bežne sa vyskytujúce otázky by sa mali riešiť primerane. Napríklad, keď sa dieťa opýta, ako sa rodia deti, možno začať vysvetlením, ako rastliny kvitnú a rodia ovocie, a potom to prepojiť s ľudskou sexualitou a reprodukciou. Ako ilustratívne príklady môžu slúžiť aj analógie z reprodukčného správania zvierat. Poskytnutie jednoduchého úvodu do fyziológie ľudskej reprodukcie pomáha deťom pochopiť tento pojem.Zhrnutie: Pri vzdelávaní detí o sexualite je potrebné byť úprimný, bez zbytočného komplikovania vecí; treba podporovať ich zvedavosť a konkrétne detaily prirodzene odložiť na ich budúce životné skúsenosti.