Rodičia chcú, aby ich deti boli inteligentné a krásne, aby sa intelektuálny rozvoj dieťaťa dá povedať, že sa ich mozog rozbíja, pokiaľ je možné, aby dieťa zdravé a inteligentné veci, ktoré majú robiť, v skutočnosti chcú vychovávať inteligentné dieťa nie je tak ťažké. Ukazuje sa však, že niektoré nevhodné výchovné metódy nielenže neprispievajú k rozvoju inteligencie dieťaťa a spôsobia, že sa z dieťaťa stane hlupák O! Rodičia pochopia, aké postupy spôsobia, že sa dieťa stane hlúpym, v našom každodennom živote by sme mali venovať pozornosť tomu, čo je dôležité.

　　Rodičia robia tieto veci spôsobí, že dieťa sa stane hlúpe urobíte niekoľko kusov (sieť verejného zdravia)

　　1, príliš skorý prenos vedomostí

　　Niektorí rodičia, ktorým záleží na "intelektuálnom rozvoji", aktívne alebo dokonca tvrdo trénujú svoje malé deti v čítaní, písaní a počítaní. Niektorí rodičia dokonca usporiadajú pre svoje deti dobrý kurz, systematické učenie maľovania, písania, hry na klavír, tieto odbornosti, príliš ťažké opatrenia, takže deťom nielenže chýba sloboda hrať sa na šťastné detstvo, ale aj znášať rodičia vlastné vysoké očakávania tlak. Rodičia nevedia, že tieto akademické vedomosti nie sú v súlade s kognitívnymi zákonmi malých detí, hoci sa dieťa môže spoliehať na okamžitú pamäť alebo papagájovať spôsob zapamätania, ale nemusí pochopiť, ak dieťa nemá záujem o vlastné slová, ich intelektuálny rozvoj nemá veľkú úlohu pri podpore, ale skôr prináša veľký tlak na dieťa, môže stratiť pôvodný záujem.

　　"Záujem je najlepší učiteľ" sa stalo klišé, ale mnohí rodičia ho stále ignorujú. Ak chceme, aby naše deti boli čoraz múdrejšie a aby sa učili čoraz viac, musíme ich prioritne stimulovať a zvyšovať ich záujem o učebné aktivity.

　　2, nikdy nemôžu vyhrať hru

　　Rodičia sa so svojimi deťmi radi hrajú hry rodičov s deťmi, mali by sme vybrať nejakú ľahko pochopiteľnú hru, jednoduché vysvetlenie alebo ukážku, ktorú dieťa vie urobiť, aby dieťa mohlo zažiť zábavu z hry a radosť z úspechu. Predstavte si, že ak hráte hru nad rámec schopností dieťaťa pochopiť, rodičia nevysvetľujú slová, dieťa môže rodičom mnohokrát prehrať, nielenže nemôže pocítiť radosť z hry, z pohľadu dieťaťa bude mať zo zážitku tohto neúspechu pocit hlúposti, má pocítiť radosť z hry, netreba nechať dieťa "čím viac frustrované, tým odvážnejšie! Hra má byť zábavná, preto nie je potrebné, aby boli deti "frustrovanejšie a odvážnejšie".

　　Rodičia sa nemusia obávať, že sa dieťa stane "nemôže si dovoliť prehrať", v skutočnosti môžeme v našom každodennom živote viac povzbudzovať deti, aby sa odvážne snažili, odvahu vyzvať, napríklad môžete deti viesť k účasti na niektorých domácich prácach, môžete nechať dieťa, aby sa podieľalo na upratovaní izby a hračiek, a mama a otec pretekajú, kto dokáže upratať izbu čisto a upratane, aby dieťa prostredníctvom vlastného úsilia zažilo radosť z víťazstva. Nechajte dieťa zažiť radosť z víťazstva prostredníctvom vlastného úsilia.

　　3、Množstvo negatívnych narážok

　　Existuje veľmi mravoučná rozprávka: je jedna krásna princezná, od detstva bola zlá čarodejnica zavretá vo veži nad ňou, každý deň môže vidieť len čarodejnicu. Čarodejnica jej každý deň hovorila: "Si taká škaredá, že každý, kto ťa uvidí, bude od strachu utekať." Princezná uverila klamstvám čarodejnice a bála sa utiecť, lebo sa bála, že sa jej vysmejú. Jedného dňa prechádzal okolo veže princ, uvidel krásnu princeznú, začudoval sa a zachránil ju. Táto princezná nemohla uveriť, že keď sa videla v zrkadle, ukázalo sa, že je naozaj taká krásna.

　　V skutočnosti sa mnohí rodičia môžu neúmyselne správať ako "čarodejnice". Rodičia môžu byť pred svojimi príbuznými a priateľmi príliš skromní a povedať niekoľko negatívnych slov alebo ich často porovnávajú so svojimi vynikajúcimi deťmi a hovoria veci, ktoré ich deti odrádzajú, čo môže postupne ovplyvniť ich deti a "poznačiť" ich, aby mali pocit, že sú rovnaké ako ich rodičia. Tie môžu postupne ovplyvniť dieťa, "poznačiť" ho, mať pocit, že sú také, ako povedali mama a otec, a dokonca vyvolať "sugestívny efekt" nepriaznivých dôsledkov. Predstavte si, ako môže byť dieťa celý deň "vychovávané" takým veľkým množstvom negatívnych narážok a ako nebude úplne a beznádejne presvedčené, že je naozaj veľmi hlúpe.

　　Zhrnutie: Mnohí rodičia majú tendenciu zameriavať sa na to, aké vedomosti a zručnosti sa ich deti naučili za krátky čas, alebo v mene lásky pretvárajú budúcnosť svojich detí. V skutočnosti by sme mali venovať väčšiu pozornosť návykom dieťaťa v oblasti správania, záľubám, nápaditému mysleniu a rozvoju emocionálnej inteligencie a sociálnej interakcie, ktoré sú dôležitými vlastnosťami a rozhodujúcimi silami pri určovaní úspechu inteligentného a vynikajúceho dieťaťa. Mali by sme sa teda skôr vyhýbať ubližovaniu, viac povzbudzovať a oceňovať vlastné deti, primeraný čas a množstvo účasti na hrách a učebných aktivitách, aby deti usilovne premýšľali, mali viac mozgu, verím, že naše deti budú čoraz inteligentnejšie.