Επίδραση στα αγόρια: Οι άνδρες τείνουν να είναι πιο λογικοί και αποφασιστικοί από τις γυναίκες. Επομένως, η συμμετοχή του πατέρα στην ανατροφή ενός αγοριού βοηθά σημαντικά στην καλλιέργεια καλών συμπεριφορικών συνηθειών και στην προώθηση της ανεξαρτησίας. Οι πατέρες συνήθως προτιμούν τις υπαίθριες δραστηριότητες και η συντροφιά τους βοηθά τα αγόρια να ξοδέψουν την υπερβολική τους ενέργεια, μειώνοντας έτσι την καταστροφική συμπεριφορά.
Ο ξεχωριστός τρόπος συντροφιάς ενός πατέρα προσφέρει στα παιδιά μια διαφορετική προοπτική για τη ζωή, εκθέτοντάς τα σε εμπειρίες πέρα από αυτές που μοιράζονται με τη μητέρα τους. Αυτό είναι ζωτικής σημασίας για τον αναπτυσσόμενο εγκέφαλο. Η άφθονη αισθητηριακή διέγερση προάγει το σχηματισμό εγκεφαλικών ελίκων. Μια μεγαλύτερη εγκεφαλική επιφάνεια συσχετίζεται με μεγαλύτερη νοημοσύνη.
Επίδραση στα κορίτσια: Για τα κορίτσια, η μοναδική αγάπη του πατέρα θέτει τα θεμέλια για την αντίληψή τους για το αντίθετο φύλο καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Η έλλειψη πατρικής αγάπης μπορεί να τις κάνει να αισθάνονται ανασφαλείς κοντά στους άνδρες και να μην έχουν αυτοπεποίθηση στις σχέσεις τους με τους άνδρες. Μπορεί είτε να φαίνονται υπερβολικά ευαίσθητες για να κερδίσουν την εύνοια των άλλων είτε να υιοθετούν μια υπερβολικά σκληρή στάση για να προστατεύσουν την πληγωμένη τους καρδιά. Σε κάθε περίπτωση, αυτή η συμπεριφορά είναι σχεδόν πάντα βασισμένη στη σχέση τους με τον πατέρα τους.
Οφέλη της πατρικής εκπαίδευσης
Στο εκπαιδευτικό περιεχόμενο, οι πατέρες διαθέτουν συνήθως ευρύτερες γνώσεις από τις μητέρες, συχνά υπερέχοντας στην ιστορία, τη γεωγραφία και τη φιλοσοφία. Κατά συνέπεια, οι πατέρες τείνουν να αφηγούνται ιστορικές ιστορίες, τοπικά έθιμα και ηρωικές μορφές στα παιδιά τους. Οι μητέρες, ωστόσο, αφηγούνται γενικά παραμύθια, τα οποία σπάνια εμβαθύνουν στην ιστορία, τη γεωγραφία ή τη φιλοσοφία. Αυτή η προσέγγιση υστερεί ελαφρώς στην διεύρυνση των οριζόντων των παιδιών και στον εμπλουτισμό των γνώσεών τους.
Κατά την καλλιέργεια των συνηθειών της ζωής, οι πατέρες ενθαρρύνουν την ανεξαρτησία, την αποφασιστικότητα, το θάρρος και το πνεύμα της περιπέτειας.Εμπλέκουν τα παιδιά στην επισκευή απλών συσκευών, τα ενθαρρύνουν να κάνουν τολμηρές προσπάθειες να μάθουν ποδήλατο και τα παίρνουν για πεζοπορία ή αγώνες. Οι μητέρες, ωστόσο, είναι συχνά προστατευτικές, προφυλάσσοντας τα παιδιά από κάθε πιθανό κίνδυνο. Αποθαρρύνουν τη συμμετοχή σε δραστηριότητες που ενέχουν έστω και ελάχιστο κίνδυνο, ανησυχώντας συνεχώς για τυχαία χτυπήματα, πτώσεις ή εξάντληση, κάτι που μπορεί να κάνει τα παιδιά πιο ευαίσθητα και δειλά.
Στην προσέγγισή τους στην εκπαίδευση, οι πατέρες γενικά ενθαρρύνουν τα παιδιά να αντιμετωπίζουν τις εργασίες ανεξάρτητα, ενώ οι μητέρες τείνουν να προτιμούν να κάνουν για αυτά πράγματα που είναι απολύτως ικανά να διαχειριστούν μόνα τους. Οι πατέρες είναι συνήθως αυστηροί όταν αντιμετωπίζουν παράλογες απαιτήσεις από τα παιδιά τους, ενώ οι μητέρες συχνά υποχωρούν. Όταν οι πατέρες βγάζουν τα παιδιά έξω, βλέπουν πολλά πράγματα αλλά τρώνε λίγα γλυκά. Όταν οι μητέρες βγάζουν τα παιδιά έξω, βλέπουν λιγότερα πράγματα αλλά καταναλώνουν πολλά σνακ.
Τα παιδιά που μεγαλώνουν κυρίως από τους πατέρες τείνουν να έχουν υψηλότερο IQ. Μερικοί πατέρες παραχωρούν τις ευθύνες της φροντίδας των παιδιών στις μητέρες, επιλέγοντας μια πιο αδιάφορη προσέγγιση – μια προσέγγιση που αποδεικνύεται επιζήμια. Εάν ένα παιδί αντιλαμβάνεται τον πατέρα του ως ανεύθυνο, μπορεί να μην ζητά τη συμβουλή του όταν αντιμετωπίζει προκλήσεις, οδηγώντας σε διάβρωση της πατρικής εξουσίας.