I en tid präglad av avancerad elektronisk teknik kommer barn ofta i kontakt med olika elektroniska apparater. När man ser hur de intuitivt och med växande skicklighet bemästrar dessa apparater undrar man: blir de mer intelligenta eller mindre?
Hindrar elektroniska apparater verkligen barns framtida inlärning? (Public Health Network)
De skadliga effekterna av elektroniska apparater på barn visar sig främst inom följande områden:
1. Långvarig skärmtid kan försämra synen och orsaka muskulär ögonbelastning. Närhet och långvarig användning av dessa apparater är skadligt för barns synutveckling. Ögonens ständiga fokusering, spårning och snabba justeringar över tid leder till muskulär trötthet, vilket kan resultera i närsynthet. Irritationssymtom kan också uppstå, såsom långvarig skärmexponering som skadar tårfilmen och orsakar torra ögon.Barns ben och muskler utvecklas dagligen, och fysisk aktivitet är fortfarande det bästa sättet att stödja denna tillväxt. Överdriven användning av iPads och elektroniska apparater kan påverka skelettets utveckling negativt, särskilt ryggradens tillväxt.
3. Långvarig interaktion med kalla elektroniska skärmar hindrar kommunikationen mellan föräldrar och barn, liksom mellan kamrater. Detta främjar endimensionella tankemönster, vilket kan fördröja utvecklingen av sociala färdigheter och bromsa mognaden av personlighetsdrag.
Påståenden om att elektroniska apparater och videospel höjer barns IQ saknar avgörande bevis. Kinesiska experter på tidig barndomsutbildning varnar för att för tidig exponering för digital teknik främjar fragmenterat, symboliskt maskinliknande tänkande, vilket ersätter mänskligt logiskt resonemang. Detta hindrar utvecklingen av kreativitet, fantasi och uthållig uppmärksamhet. Överdriven skärmtid påverkar barns kognitiva och emotionella utveckling negativt och orsakar skadliga psykologiska effekter.
Daniel Anderson, psykolog vid University of Massachusetts, betonar vikten av det innehåll som förmedlas till barn: ”Det är brådskande att förstå hur tidig exponering för multimediainnehåll påverkar spädbarns och småbarns utveckling.”
Sammanfattningsvis hävdar redaktören att nackdelarna med för tidig exponering för elektroniska apparater inte kan ignoreras. Men i dagens miljö är sådan exponering oundviklig. Det viktiga är att använda apparaterna på ett rationellt sätt och hantera tiden väl. Som Daniel Anderson betonar måste vi identifiera innehåll som är fördelaktigt för barns utveckling.