Батьки завжди хочуть, щоб їхні діти були розумними та чарівними. Щоб сприяти інтелектуальному розвитку, вони часто вичерпують усі можливі засоби, не шкодуючи зусиль на все, що може сприяти здоров'ю та інтелекту дитини. Насправді виховати розумну дитину не так складно, як здається. Однак певні невідповідні підходи до виховання не тільки гальмують когнітивний розвиток, але й можуть фактично знизити інтелект дитини. Батьки повинні бути обізнані про ці шкідливі практики та розуміти, яких запобіжних заходів слід вживати в повсякденному житті.
Скільки з цих методів виховання роблять дітей менш розумними? (Мережа громадського здоров'я)
1. Передчасне навчання академічним дисциплінам
Деякі батьки, захоплені «інтелектуальним розвитком», активно, навіть суворо, навчають маленьких дітей читати, писати та рахувати.Деякі батьки навіть планують для своїх дітей інтенсивні курси, систематично навчаючи їх спеціальним навичкам, таким як малювання, каліграфія або гра на фортепіано. Такий перевантажений графік не тільки позбавляє дітей радості від вільної гри в дитинстві, але й обтяжує їх тиском батьківських очікувань.Батьки не усвідомлюють, що такі академічні знання суперечать когнітивному розвитку дітей раннього віку. Хоча діти можуть запам'ятовувати факти шляхом механічного заучування або повторення, їм часто бракує справжнього розуміння. Якщо предмет не викликає внутрішнього інтересу, він не приносить особливої користі для інтелектуального розвитку. Натомість він спричиняє значний стрес, що може придушити природну цікавість.
«Інтерес — найкращий вчитель» — хоча це прислів'я стало кліше, багато батьків все ще не звертають на нього уваги. Щоб виховати дітей, які стають дедалі розумнішими та захопленими навчанням, нашим головним пріоритетом має бути розпалювання та культивування їхнього ентузіазму до освітніх заходів.
2. Ігри, в яких ви ніколи не виграєте
Батьки часто люблять грати в ігри зі своїми дітьми. Ми повинні вибирати ігри, які дітям легко зрозуміти – такі, в яких достатньо простого пояснення або демонстрації, щоб вони зрозуміли, як грати. Це дозволяє дітям повною мірою відчути радість від гри та задоволення від успіху.Подумайте про таке: якщо гра перевищує рівень розуміння дитини, а пояснення батьків є недостатніми, дитина може постійно програвати батькам. Це не тільки не передає задоволення від гри, але й, з точки зору дитини, такі постійні невдачі можуть викликати почуття неповноцінності. Те, що має бути радісним досвідом, не повинно перетворюватися на урок витривалості в умовах несприятливих обставин.
Батьки не повинні турбуватися про те, що діти розвинуть менталітет «поганого програвача». У повсякденному житті ми можемо активно заохочувати їх сміливо пробувати нові речі та приймати виклики. Наприклад, залучайте їх до домашніх справ — нехай прибирають свою кімнату та іграшки або змагаються з мамою і татом, хто зможе зробити кімнату бездоганно чистою. Це дозволить їм відчути радість перемоги завдяки власним зусиллям.
3. Багато негативних натяків
Є одна казка з глибоким символічним змістом: прекрасна принцеса, яку з дитинства утримувала в полоні зла чаклунка на вершині вежі, щодня бачила тільки чаклунку. Чаклунка щодня говорила їй:Ти така потворна, що кожен, хто тебе побачить, втече в жаху». Принцеса повірила брехні відьми, боялася насмішок і не наважувалася втекти. Одного дня повз вежу проїжджав принц, побачив красу принцеси і був настільки вражений, що врятував її. Принцеса ледь могла повірити своїм очам, коли побачила, наскільки вона насправді красива.> Насправді багато батьків можуть несвідомо взяти на себе роль цієї «відьми». Вони можуть виявляти надмірну скромність перед родичами та друзями, висловлюючи досить негативні зауваження, або часто порівнювати свою дитину з більш успішними однолітками, кажучи речі, які пригнічують настрій дитини. Така поведінка може поступово впливати на дитину, залишаючи незгладимий слід, змушуючи її вірити, що вона дійсно така, як її описують батьки. Це може навіть призвести до негативних наслідків «ефекту навіювання».Уявіть, що ви постійно «занурені» в такий потік негативних навіювань — як дитина може не повірити, що вона дійсно дурна?
Підсумок:Багато батьків зосереджуються виключно на тому, які знання або навички їхня дитина набуває в короткостроковій перспективі, або перекроюють майбутнє дитини в ім'я любові. Насправді ми повинні приділяти більше уваги розвитку поведінкових звичок, інтересів, уяви, емоційного інтелекту та соціальних навичок дитини. Це найважливіші якості та визначальні фактори, які формують з розумної та здібної дитини успішну особистість.Тому ми повинні приймати позитивне і уникати негативного. Заохочуйте і цінуйте свою дитину, беріть участь у навчальних іграх і розвивайте у неї звичку думати і використовувати свій мозок. Вірте, що ваша дитина буде ставати все розумнішою.