Все родители хотят, чтобы их дети были умными и обаятельными. Чтобы способствовать интеллектуальному развитию, они часто исчерпывают все возможные средства, не жалея усилий для всего, что может способствовать здоровью и интеллектуальному развитию их детей. На самом деле, воспитание умного ребенка не должно быть таким сложным. Однако некоторые несоответствующие подходы к образованию не только препятствуют когнитивному развитию, но и могут фактически снизить интеллект ребенка. Родители должны знать о методах, которые могут препятствовать интеллектуальному развитию их детей, и понимать, какие меры предосторожности следует принимать в повседневной жизни.
Сколько из этих методов воспитания делают детей менее умными? (Сеть общественного здравоохранения)
1. Преждевременное академическое обучение
Некоторые родители, увлеченные «интеллектуальным развитием», активно — даже строго — обучают маленьких детей чтению, письму и арифметике.Некоторые родители даже записывают своих детей на интенсивные курсы, систематически обучая их специальным навыкам, таким как рисование, каллиграфия или игра на фортепиано. Такой перегруженный график не только лишает детей радости свободных игр в детстве, но и обременяет их давлением родительских ожиданий.Родители не осознают, что такие академические знания противоречат когнитивному развитию детей раннего возраста. Дети могут запоминать факты путем механического заучивания или повторения, но зачастую они не понимают их по-настоящему. Если предмет не вызывает у них внутреннего интереса, он приносит мало пользы для интеллектуального роста. Напротив, он вызывает значительный стресс, который может погасить их естественное любопытство.
«Интерес — лучший учитель» — хотя эта пословица стала клише, многие родители по-прежнему ее игнорируют. Чтобы воспитать детей, которые становятся все более умными и увлеченными учебой, нашим главным приоритетом должно быть пробуждение и развитие их энтузиазма к образовательным занятиям.
2. Игры, в которых вы никогда не выиграете
Родители часто любят играть с детьми. Мы должны выбирать игры, которые легко понять детям — такие, в которых достаточно простого объяснения или демонстрации, чтобы они поняли, как играть. Это позволяет детям в полной мере испытать радость от игры и удовольствие от успеха.Подумайте об этом: если игра превышает понимание ребенка, а объяснения родителей недостаточны, ребенок может постоянно проигрывать родителям. Это не только не передает удовольствие от игры, но и, с точки зрения ребенка, такие постоянные неудачи могут вызвать чувство неадекватности. То, что должно быть радостным опытом, не должно становиться уроком выносливости в условиях невзгод.
Родителям не нужно беспокоиться о том, что у детей сформируется менталитет «плохого проигравшего». В повседневной жизни мы можем активно поощрять смелые эксперименты и принятие вызовов. Например, приучите детей участвовать в домашних делах — вовлекайте их в уборку комнат и игрушек или устраивайте соревнования с мамой и папой, кто сможет привести комнату в идеальный порядок. Это позволит детям испытать радость победы благодаря собственным усилиям.
3. Множество негативных внушений
Есть одна глубоко символичная сказка: прекрасная принцесса, с детства заключенная злой ведьмой в башне, могла видеть только ведьму. Каждый день ведьма говорила ей:«Ты такая уродливая, что любой, кто тебя увидит, сбежит в ужасе». Принцесса поверила лжи ведьмы, боясь насмешек и не смея сбежать. Однажды мимо башни прошел принц, увидел красоту принцессы и был настолько потрясен, что спас ее. Принцесса едва могла поверить своему отражению, когда увидела, насколько она действительно красива.> На самом деле, многие родители могут невольно взять на себя роль этой «ведьмы». Они могут проявлять чрезмерную скромность перед родственниками и друзьями, произнося довольно негативные замечания, или часто сравнивать своего ребенка с более успешными сверстниками, говоря вещи, которые угнетают его дух. Такое поведение может постепенно повлиять на ребенка, оставив неизгладимый след, заставляя его поверить, что он действительно такой, как описывают его родители. Это может даже привести к неблагоприятным последствиям «эффекта внушения».Представьте, что вы постоянно «погружены» в такой поток негативных внушений — как ребенок может не поверить, что он действительно глуп?Многие родители сосредотачиваются исключительно на том, какие знания или навыки приобретает их ребенок в краткосрочной перспективе, или переделывают будущее своего ребенка во имя любви. На самом деле, мы должны уделять больше внимания развитию поведенческих привычек, интересов, воображения, эмоционального интеллекта и социальных навыков ребенка. Это важнейшие качества и определяющие факторы, которые формируют умного и успешного ребенка.Поэтому мы должны принимать положительное и избегать отрицательного. Поощряйте и цените своего ребенка, участвуйте в игровых учебных занятиях и развивайте у него привычку думать и использовать свой мозг. Верьте, что ваш ребенок будет становиться все более умным.